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文档简介

第页保护牙齿小班健康教案爱护牙齿小班健康教案

活动目标：

1、培育幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。

2、教化幼儿留意牙齿的清洁卫生，知道要爱护好牙齿。

3、使幼儿知道牙齿的重要作用。

4、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、学会正确的.刷牙方法。

活动打算：

各种动物头饰若干，钢琴一架。

活动过程：

一、嬉戏“猫医生来了”

老师当猫医生，戴上猫头饰，穿上白大褂，小挚友分别戴上各种动物头饰当小动物，嬉戏起先，猫医生给小动物检查卫生，发觉哪位幼儿有龋齿，就告知他患了龋齿，提示他留意爱护牙齿，学会刷牙漱口，对牙齿健康的幼儿赐予表扬，激励他们以后接着爱护好牙齿。

二、学唱歌曲《爱护牙齿》

1.老师教唱歌曲，幼儿学唱。

2.老师弹琴伴奏，幼儿齐唱。

3.幼儿边唱歌，边表演动作。

三、老师小结：

小挚友，以后每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口，少吃糖果和零食，看哪一位小挚友牙齿爱护得好。

活动延长

1、与家长协作，请他们提示幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。

2、引导幼儿开展“比比谁的牙齿好”活动。

附：谜语《牙齿》

健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

儿歌《爱护牙齿》

小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，每天用它要爱惜，少生病来健康佳。

歌曲《爱护牙齿》

情境表演：

小白兔望见山羊公公，捂着脸“哎哟，哎哟”地叫着，就赶快跑过去问：“山羊公公，您怎样啦?”山羊公公说：“我牙痛的厉害，要去医院拨牙”“为什么您要拨牙呀?”“唉，医生说我从不刷牙，所以牙齿上有很多细菌就在那里筑窝了，牙齿变成了空洞洞，成了细菌的家，所以我一吃东西牙就痛。没方法只好把牙拨掉。”小白兔一听着了连忙说：“山羊公公，有什么方法能不把牙拨掉呢?”山羊说：“你千万要记住，吃完东西要漱口。每天早晚要刷牙，这样你的牙齿就不会有细菌来了。”小白兔一听忙说：“那我得赶快刷牙，可是我不会刷牙怎么办呢

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