2021年河北省邯郸市成考专升本语文第二轮测试卷(含答案)

2021年河北省邯郸市成考专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）。A.A.某高校作出“三本的分数线拿一本的毕业证”的承诺，对许多学生来说可能是一枕黄粱。

B.这项新规定颁布一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。

C.黄山的怪石、云海、奇松堪称大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

D.从高处眺望，辽阔的草原一片碧绿，几座白色的蒙古包星罗棋布，煞是好看。

2.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是

A.（落）魄（落）枕丟三（落）四

B.（教）导（教）书（教）学相长

C.倾（倒）（倒）影（倒）背如流

D.（和）睦应（和）（和）而不同

3.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A.A.上海4所名牌大学近10年来出国留学2500人，学成回国的只占29%；其中360名自费留学者，学成回国的只有10人。

B.参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。

C.人们也记得，米丘林进行植物杂交实验，被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”

D.这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血！

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.A.正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求名誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。

B.庖丁的刀顺着牛体原有的空隙游走，牛体不但会顺利解开，而且也不损伤刀刃，这就叫做按照事物的规律办事。

C.人生在世，不仅要做好事而不做坏事，而且好事要自然而然地去做，千万不能是有意而为之。

D.人的身体要想长存，就不能触及有伤于己的硬东西，而要在那些硬东西的中间行动，是保持身体长存的重要途径。

5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座

的小桥相衔。

（2）我们的方针是统筹兼顾，

安排。

（3）把朋友送上火车，直到火车开动了，他才

地转身离去。A.A.精巧适当若有所失B.奇巧适当若有所思C.奇巧适度若有所失D.精巧适度若有所思

6.下列各组词语，只有一个错别字的一组是()

A.详实词不达意冷寞一筹莫展

B.痉孪不经之谈偏辟励精图治

C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者

D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

7.成语中无错别字的一项是（）

A.举一返三颠倒事非洋洋大观

B.半璧江山举世闻名针贬时弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辞

D.螳目结舌和舟共济不修边幅

8.下列各组词语中，字形全对的一组是（）

A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著

B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡

C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名

9.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集（）

A.《闲书》B.《龙·虎·狗》C.《往事》D.《故乡》

10.下列各句，没有语病、句意明确的一句是()

A.在香山一带老百姓的传说里，一代文豪曹雪芹的足迹走遍了这里的沟沟壑壑。

B.有些作家背离了大众欣赏的习惯，弄些非驴非马的东西，却自诩是在搞探索和实验。

C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

D.我们兄弟手足情深，我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去观看精彩的演出呢？

11.下列各句中，没有语病的一项是（）A.A.有关部门人士强调，一旦政府制定了具体的退休人员加薪方案，将会及时地通过多种媒体，向社会公布。

B.有些炎症，西药能治，中药也能治。不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。

C.在最近一期的学报上，发表有l926年和l928年新发现的鲁迅写给许广平的五封书信，引起了鲁迅研究者的广泛注意。

D.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护。

12.下列有关文学常识的陈述，不正确的一项是（）。A.A.诗歌发展到唐代，体制地趋于完备。除了已有的古体，还产生了近体。李白的《梦游天姥吟留别》就是古体诗，杜甫的《春夜喜雨》就是近体诗

B.巴金的《灯》和茅盾的《白杨礼赞》都属于抒情散文，鲁迅的《灯下漫笔》和聂绀弩的《我若为王》则是杂文

C.一些优秀的古代长篇小说，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，大都吸收了民间传说或神话故事

D.海明威是美国作家，诺贝尔文学奖获得者。小说《老人与海》、《百年孤独》是他的代表作

13.填入下面一段文字横线处，与上下文衔接恰当的一句是()有些人说：“______”实惠与否，要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家，就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠；他在车站上乐呵呵地为大家扫地，就使来往的顾客得到了实惠；他把节省下的钱捐给了公社，就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.学雷锋实惠吗？B.学雷锋，不实惠。C.学雷锋，应讲实惠。D.学雷锋，要不要讲实惠？

14.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（)A.A.帖(tiē)妥帖

请帖

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成见

C.薄(bó)单薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.创(chuàng)首创

创举

创新

创造幸福

15.“狡兔三窟”的典故出自（）

A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》

16.屠格涅夫的《门槛》是()A.A.小说B.散文C.散文诗D.政论

17.“出师未捷身先死”一句指的是（）

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠

18.《行路难》的作者是（）A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐

19.依次填人下面横线处的词语恰当的一组是（）

现在西湖情形照上面来看，是由于钱塘江带下泥土________，塞住原有的湾口而成。至于西湖______的年代，离现在有多久这个问题，却不容易解决，从历史上来看，西湖生成时代是很______的。

A.堆积生成遥远

B.堆积形成久远

C.淤积生成久远

D.淤积形成遥远

20.下列各组词语中括号中的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A.帖tiē妥(帖)请(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成见

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱两可

D.创chuàng首(创)(创)伤(创)新(创)造幸福

21.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①民族的文化，对民族语言的发展，在一定程度上起着____的作用。

②半边残月从西山头落下去，夜晚里显得更加深沉____。

③飞机在黑夜里也能安全飞行，这最早是人们从蝙蝠身上得到的____。A.A.制约宁静启示

B.限制安静启示

C.限制宁静启发

D.制约安静启发

22.

第

8

题

准确表述电子图书馆的本质的一项是（）

23.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

有些书可供一

，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当

消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且

地读。A.A.尝咀嚼用心B.尝品味悉心C.读咀嚼用心D.读品味悉心

24.1951年荣获“人民艺术家”称号的是（）

A.巴金B.茅盾C.老舍D.赵树理

25.下列各句，没有语病、句意明确的一句是()

A.学校的通知说，让新生本月20日前去报到。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

C.文件对经济领域中的一些问题，从理论和法规上作了详细规定和深刻的论述。

D.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为神形兼似，总是离不开相似这一根本特点。

26.杜牧是唐朝哪个时期的诗人（）

A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐

27.支持宇宙大爆炸的证据不是来自天文观测，而是来自无线电研究。

搞无线电通信的工程技术人员为了提高通信的效率，长期致力于消除各种噪声的研究。1965年5月，美国电话电报公司的贝尔电话实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊，利用一架卫星通信用的喇叭形天线，来查清天空中各种原因造成的噪声，这就要测量天空的有效噪声温度。无线电工程师为了使用方便，常用温度来标记噪声的程度。例如地面温度为300K(相当于26.85℃)时，它在无线电接收系统(如天线)中会造成20～30K的噪声，这20～30K就是度量噪声的“噪声温度”。

最初，彭齐亚斯和威尔逊测得天空有效噪声温度是6.7K，扣除大气吸收、地面噪声等方面的影响后，最后得到了3.5K的剩余。在此后一年测量中，无论他们如何改进仪器，仔细操作，都不能消除这个剩余的噪声温度。他们还发现，这个消除不掉的噪声是各向同性的，不论他们把天线对准太空中的哪个方向，都能接收到同样温度的噪声，而且一年四季都一样。

是什么原因造成这种3.5K的宇宙噪声的呢？正当这两位无线电工程师对此现象迷惑不解时，彭齐亚斯有一次无意中了解到，普林斯顿大学物理系教授迪克等人写过一篇论文，这篇论文根据大爆炸理论预言，在大爆炸后应当留下余热一一辐射遗迹。这就好比在寒冷的冬天，我们在屋里生起火炉取暧，即使火炉熄灭了，屋里仍会因为火炉的余热而温暖一段时间。只是大爆炸产生的辐射当初处于可见光和红外波段，由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应，它的波长发生了红移，落到了比红外线频率更低的微波波段上。所以，时至今日大爆炸应当留下10K温度的余热，它是波长为3厘米的微波辐射。

于是，彭齐亚斯和威尔逊赶紧向迪克等发出邀请，请他们到贝尔实验室访问。在经过一系列相互访问和深入研讨后，彭齐亚斯和威尔逊确信，他们所发现的这种消除不掉的微波噪声，正是迪克的研究组根据大爆炸理论所预言并准备寻找的“辐射遗迹”。这是一种宇宙背景辐射，它们蔓延分布在整个宇宙的每个角落。他们俩的这一发现轰动了全世界，并使宇宙大爆炸理论得到了强有力的支持，还因此而共享了1978年度的诺贝尔物理学奖。

下面有关“噪声温度”的含义，不正确的一项是()

A.“噪声温度”是用来度量噪声的。

B.“噪声温度”是指由于天空中各种原因造成的噪声。

C.“噪声温度”既用来度量温度又用来度量噪声。20～30K的噪声，又指20～30K温度。

D.用温度来标记噪声的程度称作“噪声温度”。

28.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的（）A.A.蝉娟B.明月C.琼楼D.青天29.阅读下面的现代文，完成7～10题。混沌----一个新的研究领域

普利高津曾经指出，至今我们的科学遗产中尚有两个未得到答案的基本问题，其中之一就是序与无序的关系问题。当前，席卷全球的“混沌”热，可以说是这个领域中的新范畴。

自1687年牛顿发表《自然哲学之数学原理》一书以来，确定论的观点在自然科学体系中一直占有主导地位。

爱因斯坦有一句名言：“我不相信上帝是掷骰子(注：骰子，一种赌具)的。”拉普拉斯早就宣称，只要给他初始条件，他就可以预言未来的一切发展。幕布尼茨也曾认为，数学将能解决一切争议，一旦遇到不同意见，那就计算计算。在他们眼里，客观世界本身的运动规律是确定性的，是不以人的意志为转移的。

1961年，气象学家洛伦兹用计算和数值模拟天气变化时，发现仅仅千分之一差值的输入竟会引起巨大的差异。后来，他在演讲中以蝴蝶为比喻提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在德克萨斯引起龙卷风吗？后来，这一假想的现象被人们称之为“蝴蝶效应”。1963年，他又进一步研究了三个非线性的确定性方程组，发现在一定的参数范围内会产生随机解，计算机打出的图形为三维双螺旋曲线，后来这组曲线被科学家们作为表示“混沌”的经典图形而引用。

1972年，约克偶然发现了洛伦兹发表在一家气象杂志上的文章《决定性的非周期流》，接着，有意识地开展了这方面的研究工作。1975年，约克和他的学生李天岩发表了《星期三意味着混沌》一文。从此，“混沌”步入科学界，成为一门新学科。

1976年，数学生态学家梅对一个很简单的非线性种群增长差分方程模型进行研究，也发现在一定参数值域内会产生随机解。这一研究影响深广，它诱使许多科学家都卷入这场“混沌”热之中。文中画线的“这个领域”指的是()A.A.我们的科学遗产。B.两个未得到答案的基本问题。C.有序与无序的关系问题。D.席卷全球的“混沌”热。

30.下列四组词语中，没有错别字的一组是（）

A.骨梗在喉声东击西性格粗犷莫明其妙

B.助纣为谑出人头地销声匿迹渎于职守

C.沽名钓誉倚马可待浅斟低唱幡然悔悟

D.金榜题名岁月荏苒一股作气及笄年华

二、填空题(10题)31.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

32.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。

33.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

34.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

35.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

36.23.《箱子岩》的作者是___________。

37.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

38.傅雷是我国现当代著名的___________家。

39.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

40.苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

三、文言文阅读(5题)41.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者是运用什么艺术手法表情达意的。(6分)

答：--___________________________________________________________

42.全诗采用了怎样的艺术表现手法?抒发了诗人怎样的情怀。(5分)43.下列句子中加点的字，与“以从征平原功”中“以”字用法和意义相同的一项是（）A.以辰继野B.以货贿事发C.乃以墨涂字观之D.以命归之

44.阅读下面一首宋词，完成下列各题：

江城子

苏轼

十年生死两茫茫。不思量，自难忘0千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满

面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

[注]短松冈：坟地。

这首词描写了词人的一个梦，词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?(3分)

答：--___________________________________________________________

45.文中先说“乙竞日无所获也”，结尾说“乙如其教，连取数鱼”，这样的对比说明了什么?四、现代文阅读(5题)46.

47.第一段中“丰富的单纯”指的是什么?与“丰富的单纯”相反的境界是什么?（6分）

答：____________________________________________________

48.

49.近些年，关于缅甸琥珀的研究不断取得重要进展，如在琥珀中发现了样子古怪的陷阱蚂蚁，全新的昆虫类群——奇翅目，以及反鸟类的翅膀等。现在，琥珀里竟然出现了恐龙的身影——一小截恐龙尾巴。这块琥珀可以被小孩轻松地攥在手心里，琥珀里的这截尾巴很短，完全展开后只有约6厘米长，估计尾巴的主人身长也只有18厘米多，是一条非常迷你的幼体小恐龙。那么，仅凭短短的一小截尾巴，研究人员如何鉴定出它是属于恐龙的呢?为了获得可靠的数据，我们需要对样本进行细致的分析，但是通常不会为了取出琥珀里的样本而破开琥珀。因为经过了漫长的岁月，样本已经变得非常脆弱，损毁的风险很大。好在现在有了电子计算机断层扫描(显微CT)和同步辐射等技术，可以对样本进行无损检测和研究。这样不仅能够获得样本的表面形态，而且能透过浓密的羽毛获取样本内部的结构特征，分辨率极高。经过无损扫描处理后，就可以通过数据分析对样本进行三维建模。根据扫描重建的三维图像，研究团队发现，这条只有6厘米长的尾巴至少含有9节尾椎，尾椎骨形态与反鸟等古鸟类明显不同;其椎骨腹面存在明显的沟槽结构，与典型的非鸟恐龙类似。我们推测，尾巴的主人应该属于手盗龙类。人们对恐龙有着怎样的印象?在影视作品中，绝大部分恐龙以覆盖着粗糙皮肤的形象出场。如今，通过这截保存在琥珀里的恐龙尾巴，我们第一次看到如此生动的恐龙组织——羽毛，从而印证了之前古生物学家关于世界上存在过带羽毛的恐龙的推断。这些羽毛相当蓬松，扫描得到的三维图像非常清晰地显示出尾巴上羽毛的位置和排列方式。不仅如此，我们还能看到这些羽毛的细节：与现代鸟类羽轴两侧左右不对称的情况不同，原始的恐龙羽毛是左右对称的，而且与现代鸟类羽毛的分又方式也有所区别。今天，我们已经能大致勾画出从恐龙到鸟的羽毛演化过程。最初的羽毛是单根的丝状毛，之后出现了丛生的毛。接下来，这些丛生的毛要么产生分叉，要么变成一根羽轴上的小枝。总之，演化的分歧产生了。之后，更复杂的结构出现了——羽轴两侧不仅对称地分出小枝，小枝也分出更小一级的羽小枝。这次发现的保存在琥珀里的恐龙尾巴就处于这个演化过程中。再往后，羽毛继续演化，各种不对称分支逐渐出现，直到现代鸟类的羽轴两侧的小枝不再等长对称，形成了左右不对称的羽毛。因此，保存在琥珀中的这截恐龙尾巴不仅体现了羽毛演化过程中的一个环节，而且印证了这些羽毛的古老性。这截尾巴经历了约9900万年的时间，其中的DNA已经高度降解，无法提供有意义的DNA片段了，人们不可能借此复活恐龙。但是，研究团队采用同步辐射装置的X射线荧光成像法获得了尾椎化石断面的微量元素分布图，其中80%以上的铁元素为二价铁离子，这应该是血红蛋白的遗迹。也就是说，我们将来有可能对其残存的蛋白质进行分析。(据《大自然>>2017年第3期冉浩撰文)对第一段内容的理解或分析，正确的一项是()

A.“琥珀的研究”，是指研究琥珀中的生物样本，如蚂蚁等

B.“非常迷你”，表明了尾巴主人的性格是非常温顺可爱的

C.研究人员不“破开琥珀”，是因为怕承担损毁样本的风险

D.“无损扫描”，样本的外部构造和内部成分都会显现出来

50.

五、阅读题(2题)51.(据语境，把括号内省去的句子补出来。

(1)__________________________

(2)__________________________

(3)__________________________

52.“我”在小说中的作用是什么？请简要分析。（5分）六、作文(1题)53.

参考答案

1.A

2.AA项中“落魄”的“落”读“luò”，“落枕”的“落”读“lào”，“丢三落四”的“落”读“Ià”。B项中“教导”的“教”和“教学相长”的“教”读“jiào”，“教书”的“教”读“jiāo”。C项中的加点字均读“dào”。D项中“和睦”的“和”和“和而不同”的“和”读“hé”，“应和”的“和”读“hè。

3.D

4.C本题考查辨识病句的能力。A项意思反了，应删去“忘记”；B项应将“不但”放在“牛体”前；D项删去“是……的重要途径”，并在“而”后加“是”。

5.A

6.C

7.C

8.D

9.A

10.B

11.A

12.D

13.B

14.D本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“请帖”的“帖”读“tiě”，“字帖”的“帖”读“tiè”；B项“屏障”的“屏”读“píng”；C项“薄荷”的“薄”读“bò”，“薄脆”的“薄”读“báo”。

15.B

16.C

17.C

18.C

19.C

20.C本题考查考生辨识现代汉语多音字读音的能力。A项：“请帖”之“帖”读tiě；“字帖”之“帖”读tiě。B项：“屏障”与所给注音的