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本文格式为Word版,下载可任意编辑——写给老师的表扬信15篇写给老师的表扬信15篇

随着社会一步步向前发展,需要使用表扬信的事情愈发增多,我们寻常在对别人表示确定和表扬时会用到表扬信。你写表扬信时总是没有新意?下面是我整理的写给老师的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给老师的表扬信1

我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规则,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到十分的愉快,也对老师的付出表示由衷的感谢.

特别在这段时间以来,我们发现他在好多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监视下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅考究自己的卫生,平日也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周边的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关心和精心照料是分不开的.

总之,进步好多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

橡树二班刘宇轩家长

写给老师的表扬信2

尊敬的园长:

您好!

我是贵园月亮班_的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵_、丁_、陈_三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用勉励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最愉快的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵_老师对家长周到热心,同家长保持良好的联系沟通,往往晚上_点还在群上答复家长的问询和不解,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了好多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播〞,家长们十分欢迎。陈老师照料孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最美丽的,她是孩子们的贴心好妈妈。

三位老师整日与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把开心带给孩子。教室里四处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造快乐的气氛,色调娇艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方好多。孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不愿摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有休息的时候,她们悄悄无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,认真血滋润花朵。

赵_、丁_、陈_三位老师,那样的年轻和漂亮,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的卓越领导,感谢三位老师的付出与奉献。

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__年_月_日

写给老师的表扬信3

尊敬的园长:

您好!

我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一每日的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。

想当时,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也往往是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应当先端正认识。

孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了大量幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的状况有了解,消去了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高愉快兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再吃力儿了。

而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?〞我回复是的,他竟然愉快地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!〞看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平日在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,可能是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。由于他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周边的邻居都是耳闻目睹的了。

最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境?

让我想起了一句话,那就是“名师出高徒〞。

我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每日懂事,一每日的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上〞嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个十分卓越的起跑。相信他会在将来越走越好!在这里对中二班的全体老师说声“感谢〞

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班xxx家长

20xx.x.x

写给老师的表扬信4

xx校长:

您好,我是xx试验小学xx班一位同学的家长,在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师xx岭表示一下感谢,及钦佩之情。

周五,我们开家长会,大家几乎是第一次认识这位老师,对xx老师的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感觉是最敏感的,他们有了一位朋友一样的老师,而且教学幽默,孩子们印象深刻,学习找到了乐趣,我们大人还发现了孩子们有爱心了,知道关心人了,譬如,前些日子,xx老师生病了,孩子说老师嗓子哑了,全班签名祝xx老师早日康复,我第一次感到我的孩子也开始关心别人了,说明白xx老师在孩子们中威信好高,让我们做家长的自叹不如。

前些日子,学校组织越野赛,xx老师领着参赛选手在广场上做准备运动,这让我们家长看到了一位当自家孩子来关心的场面,让我们很是感动,就拿这次其中考试来说吧,孩子的一点进步,xx老师都记住,给孩子们及时勉励,让孩子们有了很高的自信心,在孩子们的说话中我们做家长的看到了变化,以前我们这个班在九个班中是纪律较差的,确实有几个淘气的,女老师很难镇住他们,记得孩子以前老说,教课的其他老师管不了我们的孩子,让老师们也很头痛,我们确实也能感受到,都替老师难为和替孩子们的未来担忧,这学期,您派了精干的xx老师来,协助张老师管理这帮孩子,方法得当,孩子接受,让我们看到了变化,而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望,不会落后了。

由于您工作繁忙,我不在一一举例了,孩子们的变化就是最有好的证明,我表达的不太完善,敬请xx校长谅解,这是我们

家长发自内心的感谢!

感谢您!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的表扬信5

作为一个学生,我貌似还没有资格表扬老师,更没有资格给老师写表扬信。但是在这里,我还是忍不住提笔给老师写一封表扬信。

老师,您总说您公允,您真的很公允,当有两个学生一起迟到时,一旦有一个学生是您偏爱的,您就会让他们都进来,假使是两个差生,您就都不让他们进来。您真的好公允,对所有学生一视同仁,要进来一起进来,不能进来就都不能进来。

可能您已经忘掉了那次测800米长跑,就是要计算体育分数的那次,我在跑步之前,手心都在冒冷汗,前三十分钟一直在做深呼吸避免自己心跳过快,我们班的女生也很争气呀,没有一个人的分数低于十五分(长跑总分二十分),我们都冲动得想流泪,我们没有在意有一个人没跑,可是您竟然在意了,由于是她。

老师,您真的很公允,为了使成绩绝对公允,您就让我们重新再跑,我明白,您是担忧,在不同时间下得到的成绩会不同。您是多么公允呀,您铁面无私,您对待每一个人都是一致的,连跑步都是一样的,我也相信,假如是其他女生没跑,您同样会很公正的,很公正地给她零分,或者很公正地让她自己撒丫子满操场乱跑。

您很为九一班着想,怕她假如不加上体育分数,名次就滑下来了是吗?对!您做得对!九一班剩下的这些人都是群废物,靠她一个人就能撑起九一班呢!

我感谢您叫我们再跑,您很公正地对待我们,我们也会很公正地对待您。假如真的要跑,我们就集体慢跑,我们一定会、一定要拿到十分,少的分数,最多一定有十分,最少一定有五分,考试的时候我们一定会集体作弊把这几分补上去。

不知道您有没有读过《范进中举》,假使有一个平日成绩很差的“范进〞突然高中第一名,您一定会像“胡屠户〞一样为他一个人牺牲全班人,对吗?

感谢您,老师,我要表扬您,胡屠户是受封建专制的迫害,您只是在当今教育的压迫下思想才渐渐扭曲,您还没有到连钱都不认只认成绩的地步。

我,作为我这样一个差生,是不该享受您眼中的VIP待遇的,我不该坐在前面,我不该有资格让您亲自检查我的作业,但您,您却对我下了这么大的工夫。您信奉一个真理:“钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。〞我虽不敢确定地说有没有人给您送过钱,但我敢确定地说,有N多人请您吃我饭,一顿饭大约就能换来一个星期的关心,这种关心真廉价!

老师,我要表扬您,面对金钱的诱惑,您竟然关心了一个星期,老师,您真好,只让学生家长一个星期请一次。

我们班应当算是全市最好的班级了,我要表扬您,为了把这个班发扬光大,您费了多少工夫呀,您将所有成绩好的放在最好的位置,甚至将他们重新组成一个班级,您竟然在那个班用的时间比在本班多得太多了。

您很公允,您很少说对有些学生您的耐心用完了,您平日不会管他们,等他们的成绩出来,再对他们大发雷霆,我明白,平日对他们的不理不睬是为了让他们不产生依靠,考试后对他们的大发雷霆是为了让他们认识错误,对吗?

您为了我们班好多人的成绩,尽管也为了您自己的名誉,在一次次大型考试中,把成绩好的同学放在同一个教室里,那位置,真是我见过的最好的位置,您还一次次正正经经地劝我们不要弄虚作假,您只是为了我们好,对吧!

您是全市的十佳教师,评比的那几天,您一直在发动我们投票,那几天的您露出了少有的笑容和煦心到了极点才会布置的极少的作业,两天的假期只用30元就可以买到,您真好!

表扬信到此为止,我知道,您应当接受的表扬远不止这些,可是假如真的写出来,生怕写个三五天也写不完,我这样一个差生,不像成绩好的考试的时候可以坐在一起,我有这个时间还是多读些书吧!

写给老师的表扬信6

尊敬的园领导:

您好!

我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天加入了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,由于孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,感谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好感谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好感谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是有关毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师低沉着嗓子,但依旧满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的.评价,是需要爱孩子的老师、极富聪慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担忧过老师会嫌弃孩子的某一行为,由于我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:淘气的孩子聪明,我喜欢,你不用太担忧,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不厌恶孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。

忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清早送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝物扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了

我们全家十分感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感谢之情,望园领导转达。

此致

敬礼!

govyi

20xx年x月x日

写给老师的表扬信7

尊敬的赵校长:

您们好!我们是xx班学生家长,首先让我们向您致以衷心的感谢!感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,让我们的孩子能够健康开心地成长,学习成绩优异。

我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为Xx班级付出极大辛勤的聂老师,感谢聂老师对的悉心指导,丰富了孩子们学习知识,生活知识和人生价值。

在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的繁忙,绞尽脑汁,只引导学生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步,有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最喜欢聂老师的课堂,由于聂老师的课堂总是丰富多彩,总是乐趣多多,总是互动不断,孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识,学习成绩一直优秀。可以看出聂老师是紧跟时代,把自己当做孩子们的大朋友,孩子们也把聂老师当成自己的好朋友,一个关心备至的好朋友,一个关怀入微的好朋友,一个学识渊博的好朋友,一个受人尊敬的好朋友,一个可以作为楷模的好朋友。

聂老师不但让孩子学习开心,学习成绩优秀,还教会了好多很好的做人习惯,很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平日都忙,没有太多教育孩子的时间,但是孩子们都特别懂事,特别听话,有几个以前淘气的孩子也都懂事多了,最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节,孩子们都会给父母一个惊喜,或者一封感人肺腑的信,或是一个小小的自己制作礼品,或是一句纯真的祈福。我们知道这些都是聂老师的教育成果,是聂老师的功劳,是聂老师、当然也是学校教育的成功。

都说现在的孩子都娇气,但是聂老师的学生都很懂礼貌,都很爱父母,都很有担当,能把现在的孩子带这么好,确实十分十分难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰,孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就,孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢,感谢学校的优秀团队,感谢校长的卓越管理,更感谢聂老师的辛勤付出,这点是做父母的幸事,也是国家的幸事,这批孩子长大的过程中都会由于他们经历过这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更好,成就更大。

据了解聂老师为了更好地做好教学,为了这个班的孩子,还把自己不足3岁的孩子送回老家,自己承受母子分开的痛楚,这是用小爱换大爱,这是令人感动的职业精神,。老师把自己的爱都给了这个班子孩子,我们家长听到后都十分地感到,也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关心

常言老师是辛勤的园丁,学生是漂亮的花朵,有这么好的园丁去照料去栽培这群漂亮的花朵,那么花朵都会结出甜美的果实。

聂老师带孩子们有些日子了,其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化,早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起,大家就商榷做点表示来展示我们的谢意,这封信就是一点心情,一点感动,一点恳切,再次我们几个家长一起说声感谢,感谢学校,感谢校长,感谢聂老师。

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

写给老师的表扬信8

爱戴的老师:

学习不仅需要一个好的老师,自学能力也是十分重要的,单单学会了课本的知识并不等于可以做好工程;排开专业技术,还需要的是经验和对业务的了解。在学习期间,老师们的工程经验让我学到了好多课本上没有的知识,所以多把握些知识,多积累些经验是工作时完成任务的基础。最终,希望老师们工作顺利!

xxx

xx年x月x日

写给老师的表扬信9

我是xxx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规则,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到十分的愉快,也对老师的付出表示由衷的感谢.

特别在这段时间以来,我们发现他在好多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监视下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅考究自己的卫生,平日也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周边的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关心和精心照料是分不开的.

总之,进步好多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

xxx

写给老师的表扬信10

心爱的刘老师:

您好,

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘掉。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆促穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈由于匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照料我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应当的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,低沉的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节降临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。感谢您。刘老师!

学生:xxx

xxxx年xx月xx日

写给老师的表扬信11

尊敬的园领导:

你好!我是贵园大班xxx小朋友的家中,写给老师的表扬信。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节降临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

说实话,和大量家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。由于幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班,但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。

自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照料和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了大量,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心,孩子平日由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆不断续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光芒,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实好多好多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都十分的负责。年轻的刘老师、悄悄无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都十分的和气认真,不管是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会由于这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

写给老师的表扬信12

老师们:

您们好!

滢滢入园快一个月了,虽然早上会哭,但是每天下午接她的时候她都特别愉快。回到家后,会给我说老师教我画画了,老师教我唱歌了,等等。还养成了一些习惯,洗手时会把水量调小说是俭约用水,洗完手会说“感谢水龙头〞;上厕所会自己脱裤子、提裤子;起床、睡觉时自己主动穿脱衣物,自己穿鞋,经常会说“妈妈我自己来〞;喝水时会说“老师说啦,要多喝白开水不上火、不生病〞,而且她最近还长胖了不少。通过学习弟子规,“孝行表〞的开展,她会给老爷拿拖鞋、给妈妈拿杯子、给爸爸捶背等等,有时还会背诵弟子规,自己说一些儿歌。

看到孩子那么多的变化,作为家长我们真的特别愉快,这些都离不开老师的耐心和细心。我代表我们一家忠心的感谢你们,感谢老师对孩子的培养。

XXX

XXXX年XX月XX日

写给老师的表扬信13

尊敬的校长:

您好!

我是贵校学生的家长。今天我怀着无比冲动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任老师!

xxxx年10月22日,上午早自习期间,同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、宁愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最荣誉的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的宏伟和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平日对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼〞老师再一次用实际行动保卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的荣誉称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校老师这样负责、无私奉献的照料、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分愉快和骄傲。“传道授业解惑〞刘老师对学生的精心照料与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最终,我们全家十分感谢贵校老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照料,同时,也感谢校长领导能培育出如此卓越的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

此致

敬礼!

xxxx

xxxx年x月x日

写给老师的表扬信14

尊敬的园长:您好!

我是贵园月亮班XX的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵XX、丁XX、陈XX三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用勉励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最愉快的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热心,同家长保持良好的联系沟通,往往晚上八九

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