六年级第一单元(15篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六年级第一单元(15篇)六年级第一单元作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的六年级第一单元作文，希望对大家有所帮助。

六年级第一单元作文1

早上，我闲着无聊，就跟奶奶来到菜市场卖菜。刺骨的寒风吹着我的脸，把我的脸蛋儿吹的红红的，像一个又圆又红的大苹果。

我占据了一个有利的地形，摆好摊位，把绿油油的蔬菜摆好。奶奶对我说：“家瑜，你先试试看！〞我点了点头，但只像木头人一样站在那里。菜市场上叫卖的人有好多，但我却像含苞的花朵一样羞答答的。眼看着大量人在我的摊位面前走过，却从未看我一眼，我有些焦虑。最终，我终究敢小声地叫卖起来。

突然，一个白发苍苍的老奶奶走了过来，指着我的青菜，面带笑容说：“这菜怎么卖呀？“〞一元一斤。“〞好，给我称两斤。"

我学着奶奶以前称菜的样子，像模像样地玩弄着秤砣。“给，一共2元。〞那位老奶奶从钱包掏出5元给我，拿起菜，转身就走了。

我拿起钱愉快地对奶奶说：“奶奶，那位老奶奶没等我找钱，我们白白赚了3元！“奶奶不但不愉快，还狠狠地批评了我：“家瑜，做生意最重要的是诚信。快，趁那位老奶奶还没走远，赶快把钱还给人家。〞

我虽然有些不愿意，但想到奶奶说得对。我赶快跑上前去把钱送回给那位老奶奶。老奶奶连声道谢，笑着摸了我的头。

第一次卖菜让我懂得了：诚信最重要！

六年级第一单元作文2

一天中午，烈日放出夺目的光彩，晒得柏油马路都变得松软了。

这正是做小试验——“日光烧纸〞的好时机。

于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然后拿着放大镜对着太阳照。

当放大镜距离纸面12厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。

随着镜片向下移动，光圈渐渐缩小。

离纸面只有5厘米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火光一样刺眼的光。

我好奇的用手指去摸，哎呀!像被开水烫着似的，我赶快把手缩了回来。

我两眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄，由焦黄逐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了!〞还没等我说完，纸已经烧了一个大窟窿。

今天的小试验真好玩儿，我会不断的学习，努力摸索科学的奥秘。

六年级第一单元作文3

假如上天给我一次变形的机遇，我一定会变成一阵风，成为大自然的一份子。

不知不觉，春天到了。我用柔和的双手轻抚着刚刚萌生的小草。当我柔和的双手轻轻地拂过大地时，我为人们带来了春的气息，为刚运动完的孩子们带来了温暖、舒适的空气，大家亲切地称呼我为“春姑娘〞。

随着气温的渐渐上升，转瞬间，夏天已经静静地来到了。当人们在灼热的天气下工作时，我尽力为大家带来了最最解暑的清凉的空气。当小孩子们在暴晒下开心地吃着亮晶晶透心凉的冰棍时，我又锦上添花般轻轻地吹拂着他们红润的脸蛋，为他们增加一阵欢声笑语。

树叶眼看着就要逐渐变黄，收获的季节终究降临了。当我把枯黄的树叶从树上吹落从而变成小虫子温暖的被窝，当我快速地从稻田上擦过时，当我带走农民叔叔脸上辛勤的汗水凝聚成的汗珠时，我也在与他们一起共享秋天收获的喜悦与梦想实现的快乐。

冬天，当纯净的雪花从天空中带着幽美的舞姿飘落时，我却成为了让大家感到寒冷的“罪犯〞。但我仍旧遵循着大自然的'规律，一直“将错就错〞下去。

假如我真的成为一阵风，我将遵循着自然的规律为人们悄悄地奉献着，为大家带来舒适的环境的话，那么我乐意一直做一阵风，永不懊悔！

六年级第一单元作文4

大自然，给了我们生活的环境，世间的一切都离不开她，好多很可爱的植物，都是由她创造；她很美，美得让人无法比喻，美得让人迷醉……就让我们一起去摸索她的美吧。

可爱的小花，她扎根在土地里，投入小草的怀抱，每天让我们看见她那漂亮的笑脸，迷人的身躯。对了，她，还有一颗甜甜的心。

她像一个带着香气的的发卡，卡在大自然的头上，给她装饰，让她漂亮，让大自然还带着一种让人身临仙境的香气，她让大自然美；高大的树，他站在大地上，他是大自然中最高的，也是最强壮的，保卫着大自然。他就像大自然的眼睫毛，护着大自然的眼睛，让他免受风沙，他为大自然付出了，付出的是美；泛着光彩的湖水，她是我认为大自然最美的地方，她让大自然漂亮倍添，人们都爱在她的怀抱里消除夏日的火热，在她的怀里，我们感受到了美；还有那翠绿的小草，他给了我们无限清爽的空气，让我们充满活力，他很顽强，就像白居易写的：野火烧不尽，春风吹又生。他让大自然充满活力，充满美。

大自然十分的美，她给了我们好多好多美好的事物，我们一定要保护她，让她这种美永远保存下去。

六年级第一单元作文5

“彤彤，快收衣服！〞奶奶叫我。

我抬头看看，墨似的乌云遮住了西半天。远处，闷雷滚滚，长长的闪电划破了天空。呀！要下雨了。我赶快整理衣服。“咔——嚓——〞这是一个霹雳，真响啊！震得山摇地动，好可怕。

我感觉到村落里的紧张。整理柴火的，整理晾晒的衣物的，交代孩子躲雨的，牵猪牵羊的……每当大雨降临，村里就这样，一片繁忙声：紧张、嘈杂。

“哗——〞雨来得真快，转瞬间，倾盆大雨从天而降。起初，雨打在房瓦上并不流下来，而是很快被吸收，大树下雨水也很分散。而后，很快地，雨滴飞溅，水光闪闪，成股的雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了，成千上万条小溪奔流起来。

风雨交加，电闪雷鸣，雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘，广阔、飘逸，还带着墨绿。真是好造化，大自然太巧妙了，我仿佛听到它的呼吸。

雨停了。村落里很静，万里江山一尘不染。

蓦地，一只小鸟在枝头唱起歌，貌似在抒发浴后的喜悦；一群小鸭子还没尽兴，嘎嘎地呼朋唤友，要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。

六年级第一单元作文6

小狗是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它的耳朵很灵活，有一点微小声音它就会把耳朵竖起来，直到声音中止。小小鼻子很灵敏，假如嗅到陌生人的气味就会叫起来。毛茸茸的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆溜溜的眼睛就像黑宝石似的。小小的嘴巴，最可爱的就要数它的鼻子了，从早到晚总是湿漉漉的，一看到东西就东闻闻，西嗅嗅样子，让人看见了憨俊不已。它毛滑滑的，四只小爪子短短的，尾巴中等长，总爱在身后摆来摆去。

有一次，我坐在餐桌旁吃饭，它用两只前爪搭在椅边上，一边摇尾巴一边小声“汪汪汪〞地叫着，像在说：“给我一块骨头嘛，我是很饿的哦！〞它的.样子弄得我哭笑不得。于是，我就从桌子上拿出一根骨头，我先把骨头放在接近它的位置，眼看着就要够到了，于是我迅速地把骨头悬百空中，它往上窜，用两只前爪把骨头“摘〞下来，又摆摆尾巴，美滋滋地跑到一边享受美味了。

冬天快到了，我用棉花和布为它制作了一个温暖、美丽、舒适的“小屋〞。小狗住在里面，很享受地在那玩耍。

我每天都要带它去树林里“逛街〞至少两次，希望它能喜欢上五颜六色的大自然。

这就是我最喜欢的小动物——小狗。

六年级第一单元作文7

到寒假了，我也要上补习班了，爸爸妈妈上班忙都接送不了我，因此我提出自己坐公交车上学。爸爸妈妈觉得我长大了，应当锻练一下，所以爸爸特意给我办了一张公交车卡，我是学生，每次坐车打两折只需两毛钱。

临出门前，爸爸千叮咛万叮嘱，别坐错了车，要上916内环；还告诉我从哪一站上车到哪一站下车；我都牢牢记住了，这才让我出了门。

兴致勃勃的来到站台，左顾右盼，终究等到了916内环，刚上车我十分紧张，只见售票员阿姨礼貌地问：“小朋友，到哪里？〞并拿出一个机器（后来才知道是刷卡机），我拿出公交车卡放到机器底下，它便自动地说“此次乘车两毛，还有二十九元八毛〞，真奇妙！一路上我冲动不已，一边品味着自己的胜利，一边欣赏着熟悉的景物，一站一站过去了，“怀柔电信局到了，请要下车的乘客按顺序下车。〞噢，我该下车了，背上书包欢快地下了车。

这一次自己坐公交车，我很愉快，由于这是我第一次自己出门，我学会了自己坐车了。

六年级第一单元作文8

大自然里有许大量多的奥秘。譬如说：由令人厌恶的苍蝇，仿制成功一种十分独特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光；水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预计仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……

苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子〞，若有气味进入“鼻孔〞，这些神经立刻把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，发明白小型气体分析仪。

萤火虫在夏日夜晚发出的光，和太阳光以及各种电灯光都不一样。由于萤火虫是依靠太阳核聚变来发光，所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光，是由体内一系列特别的化学反应引起的。由于它能100%地将能量转换成光能，不产生热量，所以人们就称它为冷光源。

六年级第一单元作文9

星期五，老师布置了一个作业：叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的状况。晚上，临睡前，妈妈就给我讲起了我学走路这一过程：

那时，我还没满周岁，其实我很想像大人一样走路，能够独立，总爱解脱妈妈的怀抱滑落到地上玩，可又不敢完全脱离妈妈，哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后，有一天，叔叔买回来一辆遥控赛车，那是一辆绿色的吉普车，我十分喜欢。爸爸把握着遥控器，车子在地面上一会儿前进，一会儿后退，一会儿左转，一会儿右转，而且车子在开动时不时的唱着好听的歌曲。我看得入了神，喜欢得不得了。不知不觉中，我放开了妈妈的指头，向前迈出了步伐，一步，两步，三步……当我追到车子，把它抱在手里时，我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。

此后以后，我就不再需要妈妈的“手指头〞了，我终究学会了走路，迈出了人生的第一步。

六年级第一单元作文10

那是暑假里的一天，我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的，没有一丝风，闷热闷热的。

刚进村，起风了。风很大，“呼——〞飞沙走石，真厉害，树被刮歪了，地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——〞不知是哪家的狗，受了惊吓，汪汪汪地叫起来。“咯咯——〞石榴树下的鸡大约是畏惧，也叫起来。“唰——〞由远而近，雨来了。霎时，村落里，沸腾了：抢收柴火、衣被的呼叫声，嘎嘎嘎的鸭叫声，雨打伞的啪啪声，轰隆隆的雷声，汇成了一首美好的交响乐。

爸爸进了姑奶奶的家，我却要在院里听雨，爸爸只好随我的愿。雨声真美，方才狂风暴雨，电闪雷鸣，翻江倒海，现在却温柔得像个姑娘，没有风，只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。

雨停了，村子里很静，树叶垂下最终的雨滴，水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵，它的每一个音符都带有空想的色调。太阳出来了，知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。

六年级第一单元作文11

山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。

大自然，也是一个由大量“音乐家〞组成的音响世界。

早晨，公鸡展开了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……〞叫我们快快起床，开始新的一天。

突然，天色变得十分灰暗，雨神静静地来了，跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。大量“音乐家〞开始敲起乐器，演奏出一段段美好的歌曲。雨滴是一个十分古怪的“音乐家〞。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……〞十分有节奏；它落到窗户上，“吧嗒、吧嗒……〞。雷公也敲起了鼓，“轰隆隆、轰隆隆……〞雨声里，每一块岩石，每一条小溪，都成为了巧妙无比的“音乐家〞。

不知不觉中，雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……〞仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝结着雨滴，随时都可能落到路旁的小水洼中，发出十分清亮的音响“叮咚、叮咚……〞

大自然的音响世界时多么美好而奇妙啊！我快瞬间爱上了这个美好的大自然，这一切动人的声音组成了一曲顺耳的歌曲。

六年级第一单元作文12

春天，小草探出头来，花儿绽放出最美的笑脸；柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都清醒过来。春天是个万物复苏、阳光明媚、不冷不热的季节。所以无论是人，还是动物，或是植物都喜欢这个季节。就算下雨的时候也不觉得冷，由于春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅浇灌了田野，还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。

夏天到了，火热的太阳照射着大地，好像大地铺上了一层金毯子。这时，房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢？当然是为人们乘凉了。

眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的火热，带来阵阵清凉的秋风。快看，秋姑娘手里是什么？啊！原来是硕大的果实成熟了。当然，果实的成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以，人们也十分喜欢秋天。

没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里，花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗——

我爱大自然的一草一木，也爱春、夏、秋、冬这四个季节。

六年级第一单元作文13

猫，真是一种可爱的动物，一直有这种想法，今天终究付诸实践了。

凡事都有第一次啊，怀抱从宠物市场掏来的猫，心里还是有点忐忑的，这猫……毕竟要怎么养？

我这次是瞒着父母的，他们绝对是不会允许家里出现这种不卫生的动物出现的，所以要偷偷的养。

像做贼一样溜进我的房间，我压抑着内心的兴奋，开始寻觅小猫的房子，不能太醒目了，也不能委屈了它。

找到最终，我找到了个纸盒子，大小也正好，我在里面垫了两层毛巾和一个小垫子，感觉差不多了。

可是毕竟给猫吃什么呢？我偷偷摸摸进了厨房，看到桌上放着一盘炸虾，真是天助我也啊。我把一条虾切成小块放在碟子里端进屋。小猫爱吃!吃完了，就看到它的尾巴像天线一样树立了起来，在我脚边来回的蹭。

……

它真是只宁静的猫啊，吃饱了，开始梳理毛发，然后就趴那开始打盹。我冲动的掏出手机一顿狂拍。可是……不要被它的表面现象给蒙蔽了!没想到它晚上这么闹，根本不在盒子里好好的呆着，更可气的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎样，我还是喜欢它的，我会一心一意的爱护它的。

六年级第一单元作文14

沙沙沙……〞雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿，每一片树叶，每一丛绿草。

雨姑娘来到花园里，“沙沙沙〞地落在小花上。