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2020沟通心灵,促进成长2020沟通心灵,促进成长前言Introduction
家长朋友们,
你们的如期参与,已经向我们每一位老师传递了一个信号,各位在线的家长都是重视孩子的学习成长的。这也给我们更多的动力去关注我们的孩子,共同促进孩子的成长进步!前言Introduction家长朋友们,近期线上教学存在的问题给家长们的建议AB目录近期线上教学存在的问题给家长们的建议AB目录A近期线上教学存在的问题A近期线上教学存在的问题1家长认知不正确导致孩子心理倦怠认为没有到学校学习就还处在假期阶段把上课的地点从学校转到了家中,从教室转到线上找各种各样的借口来搪塞1家长认知不正确导致孩子心理倦怠认为没有到学校学习就还处在假没有认识到线上教学与平常在教室面对面教学的差异性。老师看不到学生,也无法像平时面对面上课那样及时关注到学生。孩子变得越来越散漫,学习习惯也越来越差,和其他同学落下很大差距2家长过于信任孩子,让孩子处于脱管期没有认识到线上教学与平常在教室面对面教学的差异性。老师看不到3线上教学的参与率存在很大问题上直播课人数不齐每次作业上交人数不齐态度很不端正,钻空子故意不接或挂断电话有错不纠错对信息不予理睬3线上教学的参与率存在很大问题上直播课人数不齐每次作业上4私自建群,成立聊天、游戏俱乐部上课玩网络游戏,和同学间私自聊天,看着网络视频,做着与本堂课无关的事情下载作业帮、搜题帮来照抄,有的同学甚至找关系要好的同学通过拍照传作业相互照抄4私自建群,成立聊天、游戏俱乐部上课玩网络游戏,和同学间私自B做得好的同学与家长B做得好的同学与家长张雨馨肖麟剡刘隽伶表扬下面的同学和家长林月琴唐瑜陈骏卓李昕遥付湘怡梁明杰张雨馨李婷钰文节刘睿诗吴博文谢浩轩郑雅匀刘景蓉樊庭羽刘源枭张雨馨肖麟剡刘隽伶表扬下面的同学和家长林月琴唐瑜陈骏还需要努力的同学85%73%78%90%李朝解邓浩天曾垂安赵若杉王君基曾浩楠罗雪瑞候长煊李正媛邓先豪盘晨鑫简科宇徐贝杨钧情刘巨樊姜文彬龚泽灏陈国瑜李泽轩张誉曦崔会琴黄奇峰还需要努力的同学85%73%78%90%李朝解邓浩天曾垂安赵C给家长的建议C给家长的建议给家长的建议按时给孩子做早餐设定听课闹钟让孩子抄写课程表,并张贴在书桌旁随时查看,在手机上设闹钟。定时查看孩子上课和作业打卡的完成情况家长参与督促十分重要,不定时的查看孩子。多关注我们的班级QQ群、微信群和钉钉群涉及到自己孩子的话就及时去提醒一下孩子1243每天督促孩子按时作息给家长的建议按时给孩子做早餐设定听课闹钟让孩子抄写课程表,并结语Conclusion
各位家长们,希望通过今天的家长会,我们班出现的这些问题能得到有效解决,在这段线上学习的特殊时期,我们不要只停留在嘴上,更重要的是要落实在行动上,我们老师真的需要你们的帮助和配合,我们真的想看到原来那个团结向上,有着浓厚学习氛围的六年级一班,还有那些一呼百应一如既往支持我们老师的家长朋友们,让我们家校拧成一股绳,为我们这每个家庭百分之百的希望,为接下来孩子们最后两个月的小学时光,付出自己的努力担当,这样我们才能够共赢,共赢的现在更是孩子们的未来!结语Conclusion各位家长们,希望通过今谢谢大家谢谢大家2020沟通心灵,促进成长2020沟通心灵,促进成长前言Introduction
家长朋友们,
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