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Word———幼儿园防踩踏事故应急预案

幼儿园防踩踏事故应急预案

在学习、工作或生活中,有时会消失一些不在自己预料之中的大事,为了降低事故后果,总不行避开地需要事先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园防踩踏事故应急预案,仅供参考,盼望能够关心到大家。

幼儿园防踩踏事故应急预案1

一、活动目的

为了增加全园师幼的平安意识,把握有关平安学问,提高应急逃命的本事,打造平安校内,结合我园实际,欲开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”,本活动旨在预防校内踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,从容应对突发大事,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间:

20xx年3月19日下午

二、组织领导:

(一)应急工作小组

组长:XXX、

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

(二)应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥。

1、应急总指挥:

负责人:XXX、

职责:组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息。

2、现场指挥:

负责人:XXX、

职责:负责准时向总指挥报告现场工作状况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调。

3、通信联络组:

负责人:XXX、

职责:依据状况准时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够快速、准时、精确地传达。

4、平安疏散组:

负责人:XXX、

成员:XXX、XXX、

职责:主要负责疏散现场的师生。

5、防护抢救组

负责人:XXX、(保健医生)

组员:XXX、

职责:XXX、负责对受伤人员的实施救治和处置。XXX、

依据据伤员状况拨打“120”,帮助做好紧急救助工作,马上送往就近医院进行救治。

四、详细活动过程

(一)平安教育阶段

各班依据班级实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教育,结合户外活动课进行实地多次训练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿

的平安与活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、演练开头

(1)拉响警铃后,全体教职工依据快速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口平安撤出教学楼,到指定地点集合。

(2)撤离路线:

一楼:大一班、大二班、小一班各自从教室南门进行疏散。

二楼:小二班、中一班从东楼梯下楼,从正门进行疏散;中二班从西楼梯下楼,从北小门进行疏散。

(3)撤离方式:

1、严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发觉前面的人跌倒时,班主任马上吹哨示意停止前进,后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保平安。

2、各班幼儿全部平安撤离后到指定地点(学校北操场)集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指挥。

(4)演练活动结束后,准时进行现场总结。

幼儿园防踩踏事故应急预案2

为进一步加强幼儿园平安工作,增加全园师生的平安防患意识,最大限度地避开因突发大事造成踩踏事故的发生,提高我园突发大事防踩踏应急预案的有效性。我园打算开展防踩踏应急疏散演练,详细方案如下:

一、演练目的:

1、使全体师生熟识撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、平安的疏散,撤离到指定地点。

2、各班师生能在疏散过程中做到:静、齐、快。

3、全体师生了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加平安意识和自我爱护力量。

二、演练支配

1、时间:20xx年4月22日上午9:29

2、地点:幼儿园校内,实地演练

3、参与人员:全体教职工及在园幼儿

三、演练预备

1、平安应急领导小组:制定演练方案,并通过有班主任参与的平安会议研讨通过。

2、后勤组:预备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、班主任:演练前对幼儿进行相关平安教育,疏散线路,并组织本班幼儿实习演练。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。

四、演练组织机构:

总指挥:xxx

现场指挥:xxx

后勤组:xxx

报警员:xxx

疏散组:各班老师负责本班幼儿的疏散,张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。

五、对易发事故的估量和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是:

1、组织疏散的楼层老师马上向幼儿喊话,并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由班级老师进行处理,假如班级老师在推断无法处理的状况下,准时送往医院检查治疗。

六、演练程序:

(一)、教育训练阶段

各班教育训练,各带班老师依据本班实际状况,对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头(警铃吹响)到平安撤离,要求幼儿听到警报要镇静冷静,不惊慌,不嬉闹,听从指挥不抢先,相互关心不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严厉仔细,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避开在演练过程中发生意外,确保幼儿的平安与演练活动的顺当进行。

(二)、演练过程:

1、xxx负责拉响警铃,全体教职工快速到岗,指挥全体幼儿从平安出口平安撤出教学楼,到指定地点集合。

2、当警报响起时,组织活动的老师应马上停止教学活动,不能再整理物品,马上快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的秩序,一前一后保证孩子有秩序、快速、平安。疏散组的老师到各自楼层帮助指挥。

3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平常出操时行走路线图快速、有序地进行疏散到各班集结区域。

4、各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指挥。

5、疏散过程中假如发生意外损害,首先进行简洁救助,为伤员包扎伤口,然后支配专人进行护理并送到医院救治。

七、演练小结:

总指挥依据演练现场做简洁小结,宣布演练结束,各班依次退场。

幼儿园防踩踏事故应急预案3

一、活动目的

为了增加全园师生的平安意识,把握有关平安学问,提高应急逃命的本事,打造平安校内,结合我园实际,打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,从容应对突发大事,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间:

20xx年4月14日上午9:30

三、活动组织

(一)领导小组

组长:

组员:各班主任

(二)职责分工

1、总指挥:

2、各班主任、课任老师:带领各班幼儿按指定线路、挨次撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的'最终面,保证孩子有秩序、快速、平安)。

3、各门口老师:组织该班级按指定挨次快速、平安的撤离

4、郭鑫:照相、摄像

5、各班主任:班级人员上报统计(开头、结束)

四、详细活动过程

本次活动分两个阶段:

(一)教育训练阶段

各班老师依据本班实际状况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发大事时,大家如何平安撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头(警铃吹响)到平安撤离,要求幼儿听到警报要镇静冷静,不惊慌,不嬉闹,听从老师指挥、不抢先,相互关心不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严厉仔细,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避开在演练过程中发生意外,确保幼儿的平安与演练活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、撤离路线:

各班从班级前门撤离到园操场,整齐地站立在原先做操的位置。

2、班级撤离挨次及人员支配:先开头

(1)前院:刘杏杏(大甲班.中1班.中2班)

(2)内院:韩红娟(大乙班.小班)

要求老师准时的组织本班级一个班跟着一个班快速平安撤退,自己跟随最终一个班撤离。

3、撤离要求:(警报拉响)全体师生听到警报声:

⑴、2分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。

⑵、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

⑶、10分钟内全体师生平安转移到大操场。

(4)、幼儿撤离到操场后,班主任马上整理队伍,清点人数,向高老师报告人数及状况。

(5)、总指挥确定人数后宣布:“全园师生已平安撤离,疏散胜利”,并作简要讲话。

(6)、疏散演练结束后,各班有秩序的回教室,各班对演练状况进行小结。

幼儿园防踩踏事故应急预案4

一、活动目标:

为了增加全园师幼的平安意识,把握有关平安学问,提高应急逃命的本事,打造平安校内,结合我园实际状况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校内踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,从容对突发大事。

二、活动时间:

20xx年3月16日上午9:00

三、组织领导:

组长:XXX园长

副组长:XXX园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由XXX平园长担当,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由XXX园长来担当指挥人员。

四、活动过程

(一)平安教育

各班级依据实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教育,也可以结合户外活动课进行实地多次演练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿的平安与活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、演练开头

一、拉响警铃后,全体教职工依据指挥组支配快速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口撤出教学楼,到指定地点集合。

2、撤离路线:

乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的珍宝们从一楼进行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班,海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式:

严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发觉前面有人跌倒时,班主任马上命令停止前进,后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保平安。

三:各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指挥。

四:防踩踏演练活动结束。

幼儿园防踩踏事故应急预案5

为了进一步加强我园平安管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的平安意识,特制定我园如下预防踩踏大事应急预案:

一、成立“预防幼儿拥挤踩踏大事”应急工作领导小组。

组长:金龙月(园长)。

组员:全体教职员工。

二、职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、平安教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。

3、领导小组成员要常常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于准时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特殊是楼道平安值守准时到位。

5、值日老师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需支配好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、上放学特别时段支配值班人员值守楼梯等简单造成拥挤踩踏事故地段。

7、全部人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,便利随时联系家长。

三、老师职责及对幼儿的平安教育要求。

1、各班要常常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判教育,使其改正错误行为。

2、制止有意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿准时有效地疏散。

4、发生踩踏等平安事故时,所在老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区其次人民医院等最近的医院进行抢救处理。

6、老师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提示幼儿平安的重要性。

7、在消失紧急状况的时候,在场的老师和值班人员要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散同学,并准时向领导报告。

幼儿园防踩踏事故应急预案6

xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广阔师生防踩踏自救学问与技能,特支配这次防rr踏演练活动。为使演练顺当、平安进行,制定如下实施方案:

一、演练内容

指挥全体师生平安疏散

二、演练时间:

xxxxxxxx

三、演练程序

主副班老师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,马上到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参与演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组:

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxx

成员:xxxxxxxxx各班班主任

六、负责疏散的管理人员:

发布疏散命令:xxx

一楼东门:xxx

一楼西门:xxx

二楼东楼梯:xxx

三楼西楼梯:xxxxxx

疏散集结地负责人:xxx

七、应急处置分工:

总指挥:xxx电话:xxxxxxxxxxx

副指挥:xxx电话:xxxxxxxxxxx

信息联络:xxx电话:xxxxxxxxxxx

现场保卫:xxx电话:xxxxxxxxxxx

疏散安置:xxx电话:xxxxxxxxxxx

救援:xxx(xxxxxxxxxxx)、xxx

医疗救治:xxx电话:xxxxxxxxxxx

后勤保障:xxx电话:xxxxxxxxxxx

调查处理:xxx

八、疏散路线:

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速平安疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速平安疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他老师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、平安下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高班级让低班级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的挨次通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危急行为。

留意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

九、演练启动方式

演练开头以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开头,各班马上组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应马上到岗,现场指挥,依据实际状况敏捷把握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班老师一起带领本班幼儿根据疏散线路快速撤离到幼儿园平安地带。

十、人数清点

各班班主任撤离到操场后马上清点人数,清点无误后向杜晓璐报告平安疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十一、活动总结

幼儿园防踩踏事故应急预案7

一、活动的背景:

最近,许多学校都发生了踩踏,造成了多名同学死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏的教育是特别有必要的。

二、活动目标:

1.师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏的主要缘由、严峻后果及其防范措施。

2.深化开展同学平安教育活动,提高平安意识和防范力量。

三、活动预备:

踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片

四、活动过程:

1.出示图片,了解踩踏的缘由

(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

(2

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