中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习_第1页
中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习_第2页
中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习_第3页
中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习_第4页
中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习中考数学考前倒数第二题(图形旋转动点专题)强化练习编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:中考数学考前倒数第二题(图形旋转、动点专题)强化练习1.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为(0°<<180°),得到△A1B1C.AAA1ACCCA1A1ADB1BBBB1B1EP图1图2图3(1)如图1,当AB∥CB1时,设A1B1与BC相交于点D.证明:△A1CD是等边三角形;(2)如图2,连接AA1、BB1,设△ACA1和△BCB1的面积分别为S1、S2.求证:S1∶S2=1∶3;(3)如图3,设AC的中点为E,A1B1的中点为P,AC=a,连接EP.当=°时,EP的长度最大,最大值为.2.如图,已知直线PA交⊙0于A、B两点,AE是⊙0的直径.点C为⊙0上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D。(1)求证:CD为⊙0的切线;(2)若DC+DA=6,⊙0的直径为l0,求AB的长度.3.在□ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F。(1)在图1中证明;(2)若,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若,FG∥CE,,分别连结DB、DG(如图3),求∠BDG的度数。4.已知:如图,四边形ABCD是等腰梯形,其中AD∥BC,AD=2,BC=4,AB=DC=2,点M从点B开始,以每秒1个单位的速度向点C运动;点N从点D开始,沿D—A—B方向,以每秒1个单位的速度向点B运动.若点M、N同时开始运动,其中一点到达终点,另一点也停止运动,运动时间为t(t>0).过点N作NP⊥BC于P,交BD于点Q.(1)点D到BC的距离为;(2)求出t为何值时,QM∥AB;ABCDMNPQ(3)设△BMQABCDMNPQ(4)求出t为何值时,△BMQ为直角三角形.5.如图,已知抛物线与x轴相交于A、B两点,其对称轴为直线,且与x轴交于点D,AO=1.(1)填空:b=_______。c=_______,点B的坐标为(_______,_______):(2)若线段BC的垂直平分线EF交BC于点E,交x轴于点F.求FC的长;(3)探究:在抛物线的对称轴上是否存在点P,使⊙P与x轴、直线BC都相切?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。

6.(1)操作发现:如图1,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论.

(2)类比探究:如图2,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.

AABEFGCDCEDFBAG7.已知抛物线的对称轴为直线,且与x轴交于A、B两点.与y轴交于点C.其中AI(1,0),C(0,).(1)(3分)求抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上运动(点P异于点A).①(4分)如图l.当△PBC面积与△ABC面积相等时.求点P的坐标;②(5分)如图2.当∠PCB=∠BCA时,求直线CP的解析式。8.如图,抛物线y=ax2-4ax+c(a≠0)经过A(0,-1),B(5,0)两点,点P是抛物线上的一个动点,且位于直线AB的下方(不与A,B重合),过点P作直线PQ⊥x轴,交AB于点Q,设点P的横坐标为m.(1)求a,c的值;(4分)(2)设PQ的长为S,求S与m的函数关系式,写出m的取值范围;(4分)(3)以PQ为直径的圆与抛物线的对称轴l有哪些位置关系?并写出对应的m取值范围.(不必写过程)(4分)9.如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°后得到△OCD.(1)填空:点C的坐标是(_,_),点D的坐标是(_,_);(2)设直线CD与AB交于点M,求线段BM的长;(3)在y轴上是否存在点P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,

请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.AAODCMByx10.已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于点E,交BC边于点F,分别连接AF和CE.(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AE=10cm,△ABF的面积为24cm2,求△ABF的周长;(3)在线段AC上是否存在一点P,使得2AE2=AC•AP?若存在,请说明点P的位置,并予以证明;若不存在,请说明理由.

11.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象经过点C(0,1),且与x轴交于不同的两点A、B,点A的坐标是(1,0)(1)求c的值;(2)求a的取值范围;(3)该二次函数的图象与直线y=1交于C、D两点,设A、B、C、D四点构成的四边形的对角线相交于点P,记△PCD的面积为S1,△PAB的面积为S2,当0<a<1时,求证:S1-S2为常数,并求出该常数。12.如图9,已知线段AB的长为2a,点P是AB上的动点(P不与A,B重合),分别以AP、PB为边向线段AB的同一侧作正△APC和正△PBD.(1)当△APC与△PBD的面积之和取最小值时,AP=;(直接写结果)(2)连结AD、BC,相交于点Q,设∠AQC=α,那么α的大小是否会随点P的移动面变化?请说明理由;

(3)如图10,若点P固定,将△PBD绕点P按顺时针方向旋转(旋转角小于180°),此时α的大小是否发生变化?

13.如图(1),△ABC与△EFD为等腰直角三角形,AC与DE重合,AB=AC=EF=9,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,将△DEF绕点A顺时针旋转,当DF边与AB边重合时,旋转中止.现不考虑旋转开始和结束时重合的情况,设DE,DF(或它们的延长线)分别交BC(或它的延长线)于G,H点,如图(2)(1)问:始终与△AGC相似的三角形有及;(2)设CG=x,BH=y,求y关于x的函数关系式(只要求根据图(2)的情形说明理由);(3)问:当x为何值时,△AGH是等腰三角形.部分习题答案5.(1),B(5,0)(2)由(1)求得∴C(2,4)∵E为BC的中点,由中点坐标公式求得E的坐标为(3.5,2)易求直线BC的表达式为,整理得设直线EF的表达式为∵EF为BC的中垂线∴EF⊥BC∴把E(3.5,2)代入求得∴直线EF的表达式为,在中,令y=0,得∴F(,0)∴FC=FB=(3)存在,作∠OBC的平分线交DC于点P,则P满足条件。当然也可以作∠OBC的邻补角的平分线交DC于点P’,也满足条件,坐标求法一样。设P(2,a),则P到x轴的距离等于P到直线BC的距离。(用到点到直线的距离公式)∴∴∴或解得或∴P(2,)或P(2,)。8.解:(3)抛物线的对称轴l为:x=2以PQ为直径的圆与抛物线的对称轴l的位置关系有:相离、相切、相交三种关系相离时:0<m<eq\f(15-eq

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论