与和谐有关的名人事例素材

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和谐的总分值作文素材篇一

自然之大，容纳了精华。天空之大，容纳了天籁之音。家园之大，容纳了爱的奉献。一切的一切，都源于和谐！

地球，我们的母亲。她辛苦地养育了多少代人类子孙，为我们而日夜苍老。顽皮的我们像个孩子一样，对母亲所做的一切视而不见。我们在母亲那浓密漂亮的头发上践踏、砍伐；在母亲那甜美、甘露般的乳汁里恶作剧，不停地污染着；在母亲那慈祥温柔的脸颊上刻下了深深的皱纹……母亲还是不忍心教训我们，她用轻柔的手拍了我们的头，使我们懊悔我们所做的一切。是啊！我们都觉醒了，我们在弥补，在努力，在坚持，让我们的母亲恢复原先的漂亮。自然与人类，只有和谐，才能容纳自然对我们的爱的精华！

音乐，是我们心灵的源泉；声乐，是我们沟通的桥梁；创作家，是我们不可缺少的和谐之柱。宏伟的音乐家，贝多芬。人生的坎坷、命运的逼迫、自生的不服，让他充满力量。而他，并没有在当时的环境中变成一只只会诅咒的恶魔，而是一个心地良善、永远相信希望的天使。他拿起笔，在五线谱上画出一只只“蝌蚪〞音符。你听，那圣洁顶立的教堂传出他那首永为人们讴歌、永为人们祈福、永为人们鼓气的《快乐颂》。童声的稚嫩、音乐的力量、教堂的圣洁，使一首神圣的交响曲在天空中诞生了。《快乐颂》中的和谐，是种无声的美，无声的力量。唯有人们为无形中产生和谐之音，天空才能出现天籁之音。

家园，是我们居住之地。没有了她，我们就没有家，没有一个温馨的小窝。在这大家园里，我们都是一家人。五十六个民族手牵着手，相互团结、相互勉励、相互给予爱，那么，我们这大家园，唯有和谐，没有战争。和谐，就像一大捆木条，怎么折也折不断；和谐，就像一汪海洋，怎么吸取也吸取不尽；和谐，就像那沙漠，怎么摧毁也摧毁不了。在家园里，我们付出自己的爱，用一颗宽大的心来宽容别人，那么，我们的家园会永远和谐！

自然、天空、家园的美、的爱、的温暖，这一切的一切，因和谐而永存，因和谐而永恒，因和谐而永远！

和谐的总分值作文素材篇二

家庭，总是充满着亲情的温馨，而亲情用金-来代表是不过了，由于她是阳光，时刻照射着我，关心着我。

每天放学回家，妈妈会马上迎过来替我拿下书包，我放下重负，挺直了腰，深吸一口饭菜的香气，然后坐到桌旁，爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头，问我，今天过得怎么样，学习还紧张吗，不要有太大的压力哦……此时，我会把心里话都吐出来，开心与他们共享，烦扰与他们分担。吃完一顿饭，总会觉得神清气爽，又充满了活力。这就是来自亲情的力量，人不管在哪里，只要想想在家里那和谐的气氛，一家人的其乐融融，总会觉得温暖、幸福，舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色：幽默

班级，是一湾蓝色的海洋，每个成员就是那浪花朵朵。假如你问哪个班级的老师最幽默，他一定会毫不踌躇地说是A班，再问问哪个班级的师生关系最融洽，那一定还是A班，为什么？你别不信哪，听我说说你就明白啦。

6月15日19点，初三A班，化学复习课。Y老师站在讲台上，额头在日光灯照射下闪闪发亮：“上课！〞“起立！〞“请坐！同学们，这是今天最终一节课，来点儿激情，协同一下，好不好？〞“好！〞大气有气无力。Y老师开启课本，向讲台下扫了一眼，发现B同学还在睡觉，于是他伸长脖子，鼓起腮帮，眼睛瞪得又大又圆，目光射向那个同学：“同学们，化学和生物联系是十分紧凑的，经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……〞“哈哈哈——〞全班哄堂大笑，那个睡觉的同学也醒了过来，不好意思地笑了。

就在这轻松活泼的课堂上，同学们更好地接受了知识，师生之间的和谐相处真是美好。

红色：团结

我们班风是全年级的，自习课上，同学们屏气凝神，不发出一点儿声音；下课了，强烈的探讨声此起彼伏；大扫除时，你帮我一把，我帮你一把，干得热火朝天，卫生滚动红旗在这儿安了家。“嘿，这道题真有难度，谁能帮一把？〞马上就有大量脑袋围了上去：“同学们，今天是义务服务日，我们都去敬老院吧。〞老班一声招呼，全班积极响应：“这次比赛我们大家一定要力争第一，为班级争光！〞大家团结一致，共同努力，冠军就是我们的啦！在这个集体里，同学们互助共进，协手走向美好未来。

……

这漂亮的色调，围绕在和谐的阳光下，迎接璀璨的明天！

和谐的总分值作文素材篇三

三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不一致，但这又有何妨？“万紫千红总是春〞，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色调来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客〞的张扬，那“花落人亡两不知〞的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过〞的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥〞的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍旧在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己〞这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包〞的思想又延续至今，令人感佩。

所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请认真去领会并呵护真正的和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护；各个地区的不同生活习性，请给予宽容；尊重商店里买不同饮料的人；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

―――问苍茫大地，谁主沉浮？

―――缤纷的色调，

―――为何？

―――缤纷成就和谐！

和谐的总分值作文素材篇四

和谐与幸福是一种因果关系，就像开花与结果一样，总是相互的，由于和谐所以才幸福，假如幸福，那么必定和谐，和谐于心福的范围，可大可小可以小到两个人之间的和解，也可以大到是一个国家与另一个国家的和平相处，宗旨，在任意两个事物或人之间都存在着和谐与幸福这样的因果关系。

和谐到底是什么，在我家，它是轻轻地提醒，在大自然，它是珍惜每一滴水每一寸土，在社会，它是悄悄地遵守纪律，和谐毕竟是什么，和谐就是需要每个人都来呵护的事情，充满着协调与完美的一个现象。

每个人都想幸福，都在追求幸福。好多人在追求幸福的过程中迷失了方向，最终可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而悔恨。有的人觉得每天过的很开心，生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候，发现自己也很羡慕那种简单的幸福。是由于这种人满足于眼前充实的生活，这样的生活是和谐的，也就感到幸福了

和谐，便是一种幸福的感觉。

假如两个人总是相互猜疑，他们又怎么会得到幸福呢？假如有一个人怎猜疑对方，而另一个人则无限制的宽容，幸福仍青睐不会他们，幸福需要的是两个人的宽容与理解

要怎样做到与人和谐相处呢？

生活在现实中的每