一个高尚的老师

本文格式为Word版，下载可任意编辑——一个高尚的老师老师的职位是平凡的，她没有春天的桃花那样的娇媚，也没有夏天的荷花那样的夺目。下面是我为你准备的一个高尚的老师作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！

一个高尚的老师作文篇1

老师，是一个多么夺目的名字。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业，他们无私、良善，同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的：“一日为师，终身为父。〞认真关爱我们的，天底下除了父母就是老师了。

我眼中的老师呢，是一个身材虚胖，脸上流露着温柔的笑容，上课时幽默好玩儿，和蔼可亲的黄老师。

我一进入一中就听人说起黄老师，一下子就对他有了好感。心想，这位老师应当十分优秀。在我第一天上他的课时，他那浑厚的声音，阳光般璀璨的笑容，温暖了所有的同学。一节45分钟的课，一转瞬就过去了，我们都意犹未尽。这让我更加地钦佩及敬仰。他是我前方的指引者，是我人生路上的模范。

记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时，他用幽默诙谐的语言，让我们很简单听懂，很简单记住。那天，他根据文章内容，给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听，他讲的故事真是太诙谐了，加上略有夸诞的表情和动作，惹得同学们哄堂大笑。那一刻，我知道我喜欢这样的语文课!

啊，黄老师，是您在讲课中，教会我们怎样做人，是您，教会我们怎样诚恳守信，是您让我们在知识的海洋里尽情翱游。今天，我十分荣幸能在课堂上跟着您学习，坚信明天我将会成为您，成为灵溪一中的高傲!

我成为您的学生，虽然只有短短一个星期，但是，我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!

老师，您每天都早出晚归，每天辛勤努力，却不求回报。您是我们灵魂的工程师，塑造着我们美好的心灵，带领我们开创美好的未来。您，就是我眼中的好老师!

一个高尚的老师作文篇2

我的心里有一个偶像，这个偶像就是我的老师，她我的地理老师。

地理老师是一个很青春的姐姐，往往扎着一个马尾，刚来我班的时候，我班的同学全都好奇的看着她。不为别的，由于这位姐姐，有着蓝色的眼睛，高高的鼻梁，白色的皮肤。我的地理老师是一个外国人。

这也算不得是什么稀奇事，但是，每一次瞧着她上课，我与同学心里都有一个疑问，她为什么不教我们外语，竟然教我们地理，她还对我们中国的地理地势了解得一清二楚。有一次上地理课的时候，她拿上几只粉笔就在黑板上徒手画了一个圆形的地球。

那流畅的一笔，呈现在我与同学们眼前的是一个无比正规的圆形，或许就在那一刻起，我就对这位地理老师佩服了。在这一个大大的圆形里，她又用不同颜色的粉笔画出了经纬度，接着根据地理坐标将中国的外形画了上去。

整个过程又快有准，简直就是一气呵成。就两分钟的时间，当我与班上的同学们看着黑板上呈现在我们眼前的图形时，每个人的内心里都是诧异的。

当我们上这位地理老师的上的久了后，也当我们熟悉了这位地里老师了后，我们就更加的佩服她了。上她的课，她从来都不要翻着书本，当讲到哪一章哪一节的时候，她会直接朝着我们说出页码来。有时候，我们需要多组图形一起对比，这些在不同章节，不同页码的图形，她都能记得一清二楚，随口就能报出确切的页码来。

上地理老师的课，我们会很轻松，而且这位地理老师还很幽默，很活泼。上课的时候，就像是将我们当做朋友一般，气氛十分的和谐。

地理老师的优势还有好多，总而言之，她就是我的偶像老师。

一个高尚的老师作文篇3

我的语文老师是宋老师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻凝视着我们。

我的语文老师是一个对工作极其认真，对我们十分负责的好老师，同学们既喜欢她又畏惧她。由于她对我们很严肃，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同学，假如他还不认真听讲，宋老师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多，由于宋老师对我们也是又气又爱。

我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动好玩儿，课文读得娓娓动人，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。假如课文是一首诗的话，宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。

我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次，我正在全神贯注地做阅读题，突然发现宋老师已站在我桌旁多时。我逐渐的抬起头，与老师对视。她的眼睛望着我，貌似在说：“‘三个一’怎么又忘了?记得要保护好自己的眼睛啊!〞我看了宋老师的眼神，马上把腰板挺直，对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背，接着向后走去。此后，我每次做阅读题的时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字一定要保持正确的姿态。

我不知道，我们的语文老师是否像其他老师一样，为我们熬夜批改作业，我也不知道她是否和其他老师一样，没有时间关心自己的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们全心全意地付出过。

一个高尚的老师作文篇4

我们班语文老师彭老师是一位十分有责任心的老师。她身材刚刚好，一副大大的眼睛架在鼻梁上，颇为气派。我们的英语老师十分美丽。我们的数学老师高高的身材，老师对我们十分严肃，但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

“酸〞就是邓老师太疼我们了。在教室里，老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——，〞之类的话。特别是当着大家的面说，那脸上火辣辣的，心里可酸啊!

说“甜〞那可真是愉快的事。彭老师特别大方，她布置的作文、作业、试卷等，只要你做得洁净、整齐，那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动，只要你认真、下了功夫，就可以得到奖励。这下可低廉了我们，这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动，同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了，我们也得到了奖励。彭老师真好，很有一套!

“苦〞也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象，只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉，假如你今天的作业质量不高，那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处，让我们奋勇向上，取得最优秀的成绩!

“辣〞那是我们自己惹得祸，当上体育课时我们在操场很吵时，黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句：“来做俯卧撑100个!!!〞一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间，操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁，还不怪自己!现在我知道了，不管邓老师对我们的酸，彭老师对我们的甜，张老师对我们的苦，还是黄老师对我们的辣，这都是对我们深深的爱。

一个高尚的老师作文篇5

孙老师是我们的班主任。中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚，不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别敞亮，那一双水汪汪的骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光亮的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵，他是个忠实的哨兵，时刻帮孙老师“侦察〞外面的“敌情〞。一个挺俏的鼻子，更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。

有一次，我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23：00——5：00这个时间段里做的，很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件，然后其次天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次，我看到老师顺手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥，一边喝一边跟在她旁边的同学说笑：“不喝白瞎了。〞而我却在想：老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?

孙老师也并不像其他老师那么古板、尖酸，她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心十分大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。〞这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛