分压与限流电路及实物图课件

分压与限流电路及实物图遵化一中王明玉1ppt课件分压与限流电路及实物图遵化一中王明玉1ppt课件★课前复习VARxAVRx电流表外接法电流表内接法内大外小①测量结果:内接偏大，外接偏小②粗略判断:内接测试大电阻，外接测量小电阻③比较Rx2

与RARV

的关系：大于内接，小于外接2ppt课件★课前复习VARxAVRx电流表外接法电流表内接法内大外小①一、分压电路与限流电路①S合上前保证R全部连入电路②Rx

上电压、电流调节范围较小①S合上前保证Rx

的电压为零②Rx

上电压、电流调节范围较大，且可从零开始连续调节。UU电压范围电流范围电压范围电流范围3ppt课件一、分压电路与限流电路①S合上前保证R全部连入电路②Rx上思考一：干路电流范围？UU从分压电路干路电流较大的角度分析，相对限流电路，有何劣势？4ppt课件思考一：干路电流范围？UU从分压电路干路电流较大的角度分析，思考二：如果考虑电源内阻呢？ErEr电压范围：电流范围：当滑片滑到最右端时，路端电压最大，R与Rx并联，有电压范围：电流范围：5ppt课件思考二：如果考虑电源内阻呢？ErEr电压范思考三：这两个电路是否有区别？11223311223326ppt课件思考三：这两个电路是否有区别？11223311223326p思考四：这两个电路都是分压吗？111223311122227ppt课件思考四：这两个电路都是分压吗？111223311122227思考五：为什么这个电路很危险？abEr⑴滑片处在b端时？⑵滑片处在a端时？8ppt课件思考五：为什么这个电路很危险？abEr⑴滑片处在b课堂练习伏安法测电阻，画出限流、分压两种电路。已知电源电动势3V，内阻不计，且：9ppt课件课堂练习伏安法测电阻，画出限流、分压两种电路。9ppt课件课堂练习-变化①如果电流表的内阻是已知的：为了尽可能准确的测量Rx，应选用何种电路？其他条件不变：10ppt课件课堂练习-变化①如果电流表的内阻是已知的：为了尽可能准确的测课堂练习-变化②如果待测电阻的额定电流等于0.3A，电源电动势3V，内阻不计，其他条件不变：U11ppt课件课堂练习-变化②如果待测电阻的额定电流等于0.3A，电源电动课堂练习-变化③如果滑动变阻器的额定电流等于0.6A，电源电动势3V，内阻不计，其他条件不变：U12ppt课件课堂练习-变化③如果滑动变阻器的额定电流等于0.6A，电源电两种电路的比较⑴分压电路的电流和电压调节范围较大，且可从零开始调节。⑵在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，限流电路消耗的电能小于分压电路消耗的电能。⑶分压电路要防干路最大电流超过滑动变阻器的额定电流；限流电路要防干路最小电流超过Rx的额定电流。13ppt课件两种电路的比较⑴分压电路的电流和电压调节范围较大，且可从零开二、实物图连接先画电路，后连实物1避免交叉，接线到柱2电源电键，两柱一线3先串后并，量程正负414ppt课件二、实物图连接先画电路，后连实物1避免交叉，接线到柱2电源电15ppt课件15ppt课件课堂小结复习内外接的选择分析了两种电路的电流、电压特点分析了两种电路在实验题中需要考虑的情况，强调了仪器的安全性。学习了两种电路的实物图连接，总结了相关步骤及注意事项16ppt课件课堂小结复习内外接的选择16ppt课件分压与限流电路及实物图遵化一中王明玉17ppt课件分压与限流电路及实物图遵化一中王明玉1ppt课件★课前复习VARxAVRx电流表外接法电流表内接法内大外小①测量结果:内接偏大，外接偏小②粗略判断:内接测试大电阻，外接测量小电阻③比较Rx2

与RARV

的关系：大于内接，小于外接18ppt课件★课前复习VARxAVRx电流表外接法电流表内接法内大外小①一、分压电路与限流电路①S合上前保证R全部连入电路②Rx

上电压、电流调节范围较小①S合上前保证Rx

的电压为零②Rx

上电压、电流调节范围较大，且可从零开始连续调节。UU电压范围电流范围电压范围电流范围19ppt课件一、分压电路与限流电路①S合上前保证R全部连入电路②Rx上思考一：干路电流范围？UU从分压电路干路电流较大的角度分析，相对限流电路，有何劣势？20ppt课件思考一：干路电流范围？UU从分压电路干路电流较大的角度分析，思考二：如果考虑电源内阻呢？ErEr电压范围：电流范围：当滑片滑到最右端时，路端电压最大，R与Rx并联，有电压范围：电流范围：21ppt课件思考二：如果考虑电源内阻呢？ErEr电压范思考三：这两个电路是否有区别？112233112233222ppt课件思考三：这两个电路是否有区别？11223311223326p思考四：这两个电路都是分压吗？1112233111222223ppt课件思考四：这两个电路都是分压吗？111223311122227思考五：为什么这个电路很危险？abEr⑴滑片处在b端时？⑵滑片处在a端时？24ppt课件思考五：为什么这个电路很危险？abEr⑴滑片处在b课堂练习伏安法测电阻，画出限流、分压两种电路。已知电源电动势3V，内阻不计，且：25ppt课件课堂练习伏安法测电阻，画出限流、分压两种电路。9ppt课件课堂练习-变化①如果电流表的内阻是已知的：为了尽可能准确的测量Rx，应选用何种电路？其他条件不变：26ppt课件课堂练习-变化①如果电流表的内阻是已知的：为了尽可能准确的测课堂练习-变化②如果待测电阻的额定电流等于0.3A，电源电动势3V，内阻不计，其他条件不变：U27ppt课件课堂练习-变化②如果待测电阻的额定电流等于0.3A，电源电动课堂练习-变化③如果滑动变阻器的额定电流等于0.6A，电源电动势3V，内阻不计，其他条件不变：U28ppt课件课堂练习-变化③如果滑动变阻器的额定电流等于0.6A，电源电两种电路的比较⑴分压电路的电流和电压调节范围较大，且可从零开始调节。⑵在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，限流电路消耗的电能小于分压电路消耗的电能。⑶分压电路要防干路最大电流超过滑动变阻器的额定电流；限流电路要防干路最小电流超过Rx的额定电流。29ppt课件两种电路的比较⑴分压电路的电流和电压调节范围较大，且可从零开二、实物图连接先画电路，后连实物1避免交叉，接线到柱2电源电键，两柱一线3先串后并，量程正负430ppt课件