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文档简介
2021年辽宁省盘锦市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.本文贯穿始终的论证方法是()
A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法
2.下列划横线的句子翻译错误的是()
A.问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”移之官理:应用到为官治理百姓上面
B.蔓草尤不可除,况君之宠弟乎?蔓草尤不可除:蔓生的野草沿且不好清除
C.弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。弃黔首以资敌国:抛弃百姓来资助敌国
D.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。
望洋向若而叹曰:望着海洋仿佛叹息着说
3.
第
17
题
中国现代文学的奠基人是()。
4.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是()小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告,_____又决不能像日常说话那样支离破碎,_____不写稿子,_____应像一篇文章。
A.虽然而却即使也B.尽管可是而虽然但C.尽管而却虽然但D.虽然相反可即使也5.在“送别”这折戏中,莺莺深深忧虑的是()A.离愁别恨B.母亲干涉C.金榜无名D.婚姻悲剧
6.《张中丞传后叙》主要采用的写法来补记许远的事迹()
A.夹叙夹议B.议论C.叙述D.描写
7.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()
A.干坼(chè)绯(fēi)闻酝(yùn)酿苗圃(pǔ)
B.笨拙(zhuó)摇曳(yè)反省(xǐng)迸(bèng)发
C.羞涩(sè)寒喧(xuān)提(tī)防湛(zhàn)蓝
D.追溯(sù)氛(fèn)围徘徊(huái)脉(mài)搏
8.文学作品中,唯独能多角度、全方位地刻画人物的是()A.散文B.小说C.诗歌D.戏剧
9.我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人是()
A.屈原B.陶渊明C.谢灵运D.王维10.《李将军列传》一文中,不属于作者重点记述的战役是()A.A.上郡遭遇战B.雁门出击战C.萧关之战D.右北平以四千对四万敌之战
11.下列词句中,运用了比喻手法的是()
A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍
12.《米龙老爹》的作者是()
A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.欧。亨利
13.《天净沙?秋思》是一首
A.套数
B.散曲
C.南曲
D.小令
14.《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()
A.直抒胸臆式的指称议论B.肖像、行为、语言的白描C.比喻、比拟等艺术手段D.梦境、幻境等意境创造
15.欧阳修的《五代史伶官传序》是篇
A.史论B.奏疏C.小说D.辞赋二、填空题(10题)16.《孟子》一书和____________《大学》《中庸》合称为“四书”。
17.《箱子岩》一文选自__________。是一篇__________散文。描写了作者__________的见闻。
18.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、_________三类。
19.“十家租税九家毕,_________。”
20.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。
21.本词表达的词人情感主要是__________、__________。
22.“蓬山此去无多路,__________。”
23.苏轼、苏洵、_________,合称三苏。
24.苏轼称_________为“文起八代之衰”。
25.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。
三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
27.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
28.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
29.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
30.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
四、文言文阅读(3题)31.将下列句子译成现代汉语。(4分)以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。
以著其义。以考其信.著有过.刑仁讲让。示民有常。
32.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。(4分)
33.分析这段话的论证方法。五、现代文阅读(3题)34.课文写作者一见父亲的背影就流泪,这是什么原因?
35.文章第三段中描写“流水”和“风”,既有相同点,也有不同处。请结合文章内容作出简要分析。
36.根据以下内容回答下列各题,
我来了,我喊一声,迸着血泪,
“这不是我的中华,不对,不对!”
我来了,因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风,擎一把火,
我来了,不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦,哪里是你?
那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,
那不是你,那不是我的心爱!
我追问青天,逼迫八面的风,
我问,拳头擂着大地的赤胸,
总问不出消息;我哭着叫你,
呕出一颗心来,--在我心里!
请回答:
文中“呕出一颗心来,--在我心里”一句运用的表现手法是()
A.象征;
B.借代;
C.比喻;
D.烘托
六、作文(1题)37.写作题目:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,是构句之美,在于对仗整齐,这是一种和谐:“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,构句之美,在于长短错落,这也是一种和谐。和谐,指存在各方面彼此相和,关系融洽而协调,文字如此,其他艺术呢?人?社会?我们生存的世界呢?——以“和谐与美”为题,写作800字以上的作文。
参考答案
1.D
2.D“望洋向若而叹日”应翻译为“望着海洋对海神若感叹说”。
3.B
4.A
5.D
6.A记叙文一般应是以描写叙述为主体,兼有议论。本文虽是记叙文,但写法却与众不同,是叙述与议论并重。作者这样写是因为在叙写中要为许远辩诬,自然形成了这一特点。
7.A
8.B
9.B
10.C司马迁选择了具有典型意义的情节突现人物形象。本文中,作者从李广一生大小七十余战中选取了四场典型战役:上郡遭遇战、雁门出击战、右北平以四千对四万敌之战、最后随卫青出击一战,来刻画李广形象。只有C项“萧关之战”,不属于作者重点记述的内容。
11.C
12.C
13.D
14.B
15.A
16.《论语》
17.《湘行散记》,游记,相隔15年两次游览箱子岩
18.人鬼
19.虚受吾君蠲免恩
20.马致远
21.故国之思,亡国之痛
22.青鸟殷勤为探看
23.苏辙
24.韩愈
25.为何民不加多为何民不加多
26.Y
27.N
28.Y
29.N
30.Y
31.用礼正定君臣的名分,用礼加深父子亲情,用礼使兄弟情谊和睦,用礼使夫妻感情和谐。
用礼表明道义,用礼考察诚信,辨明过错,以仁爱为典范,讲求礼让,向民众明示为人行事的常规。
32.借代。第一个“分宜”是双重借代,表层是用严嵩的籍贯借代严嵩,另一层是用顾秉谦与严嵩同是奸臣的特点借代顾秉谦。第二个“分宜”,是用舞台上角色的特点借代舞台上演员扮演的严嵩。33.类比推理。“刺人而杀之”,很明显,责任在人。把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的,是任何人都不能接受的。那么,治国不善致人饿死,责任也在人,而不能把责任推给“岁”。
注意分析文段中作者论证技巧的高超。“非我也,兵也”在逻辑论证法上说是类比论证,在修辞上说是比喻。34.作者一见父亲的背影就忍不住流泪,是因为从背影看到了慈父的形象,看到慈父的至情至善、爱子如命,所以作者流下的是感动之泪;同时看到父亲的处境艰难,在逆境中挣扎,出于对父亲
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