四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版

大象版《科学》四年级上册饮料瓶的材料与环境大象版《科学》四年级上册饮料瓶的材料与环境大小

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材料分类标准金属类

玻璃类

塑料类

纸类按材料分类金属类

玻璃类

塑料类

纸类按材料分类导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。研究方法：实验。工具与材料：材料不同的饮料瓶、小电珠、小灯座、导线、开关、电池、电池盒。实验步骤：1、试一试各种材料能不能导电。2、分析，得出结论。研究人员：奇奇研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。制定个人研究计划的步骤选择一个适合自己的研究题目。思考研究方法。选择所需的工具和材料。简明地写出实验步骤。制定个人研究计划的步骤选择一个适合自己的研究题目。研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。研究方法：实验。工具与材料：材料不同的饮料瓶、小电珠、小灯座、导线、开关、电池、电池盒。实验步骤：1、试一试各种材料能不能导电。2、分析，得出结论。研究人员：奇奇研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。实验数据表能导电的饮料瓶不能导电的饮料瓶实验表明：实验数据表能导电的饮料瓶不能导电的饮料瓶实验表明：实验数据表能导电的饮料瓶维雪啤酒、六个核桃

不能导电的饮料瓶可乐、雪碧、营养快线、特仑苏、纯牛奶、金星啤酒

实验表明：金属类饮料瓶导电，玻璃类，塑料类，纸类饮料瓶不导电。实验数据表能导电的饮料瓶维雪啤酒、六个核桃不能导电的饮料瓶导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收饮料瓶材料的性质金属：硬、不透明、结实、能导电、有弹性、易锈等玻璃：硬、透明、易碎等塑料：软硬都有、透明度不一、摔不破、有弹性、易熔化等纸：软、易撕破、易着色、

遇水易烂等饮料瓶材料的性质金属：硬、不透明、结实、能导电、有弹性、易锈四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版下节再见下节再见大象版《科学》四年级上册饮料瓶的材料与环境大象版《科学》四年级上册饮料瓶的材料与环境大小

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材料分类标准金属类

玻璃类

塑料类

纸类按材料分类金属类

玻璃类

塑料类

纸类按材料分类导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。研究方法：实验。工具与材料：材料不同的饮料瓶、小电珠、小灯座、导线、开关、电池、电池盒。实验步骤：1、试一试各种材料能不能导电。2、分析，得出结论。研究人员：奇奇研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。制定个人研究计划的步骤选择一个适合自己的研究题目。思考研究方法。选择所需的工具和材料。简明地写出实验步骤。制定个人研究计划的步骤选择一个适合自己的研究题目。研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。研究方法：实验。工具与材料：材料不同的饮料瓶、小电珠、小灯座、导线、开关、电池、电池盒。实验步骤：1、试一试各种材料能不能导电。2、分析，得出结论。研究人员：奇奇研究计划研究题目：不同材料的导电本领不同。实验数据表能导电的饮料瓶不能导电的饮料瓶实验表明：实验数据表能导电的饮料瓶不能导电的饮料瓶实验表明：实验数据表能导电的饮料瓶维雪啤酒、六个核桃

不能导电的饮料瓶可乐、雪碧、营养快线、特仑苏、纯牛奶、金星啤酒

实验表明：金属类饮料瓶导电，玻璃类，塑料类，纸类饮料瓶不导电。实验数据表能导电的饮料瓶维雪啤酒、六个核桃不能导电的饮料瓶导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收导电本领、硬度、结实程度、透明度、传热快慢、可回收饮料瓶材料的性质金属：硬、不透明、结实、能导电、有弹性、易锈等玻璃：硬、透明、易碎等塑料：软硬都有、透明度不一、摔不破、有弹性、易熔化等纸：软、易撕破、易着色、

遇水易烂等饮料瓶材料的性质金属：硬、不透明、结实、能导电、有弹性、易锈四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《饮料瓶的材料》课件大象版四年级科学上册62《