台大医学院人文关怀奖课件

第一屆台大醫學院人文關懷獎

國立臺灣大學醫學院學生社會服務團

暑期文化組計畫報告醫學五B95401086李元甫第一屆台大醫學院人文關懷獎

國立臺灣大學醫學院學生社會服務團台坂土坂南田森永新化安朔人口四千餘排灣原住民文化農、林產等一級產業距離醫院遙遠/巡迴醫療台坂土坂南田森永新化安朔人口四千餘醫服團架構暑期達仁鄉服務隊分為醫療、家訪、國小、文化和生活組，除了生活組為支援性功能外，其他四組都有其服務項目。醫療與家訪義診、兒童健檢家訪、團體衛教國小一週的營隊在台坂國小內容涵蓋語文、衛生保健、文化等醫服團架構暑期達仁鄉服務隊分為醫療、家訪、國小、文化和生活組文化組起源因應出隊期間發現的問題，開始以深度訪談作為問題的評估方式2010年設立文化組祈使研究的完善重要性作為達仁鄉暑期服務短期成效評估的工具作為新計畫的調查擬定者，在小範圍施行後，可推廣至既有的服務文化組起源2011文化組規劃青少年課業輔導醫療社會探訪2011文化組規劃青少年課業輔導青少年的需求建立在過去的訪談基礎上，已經調查過飲食營養、服務回饋、青少年教育與圖書資源。青少年國中階段面臨的升學和實際生活問題，包括：國小與國中的落差、升學資訊、生涯規劃等。今年預計在青少年教育領域，推動國中青少年課輔，期望藉由評估規劃後的課程，能夠跟原本的學校課輔達到互補的效果。青少年的需求建立在過去的訪談基礎上，已經調查過飲食營養、服務青少年課業輔導前置（6月）在學期中，藉由訪談或是觀摩青少年在各課堂上的參與度及表現，來微調課輔項目比重。提供教案初稿並諮詢當地教師的意見。第一階段（7/4~7/11)出隊期間與當地青少年互動交流，並實際調查其對各教案的想法及反饋第二階段(8月）在當地國中進行為期兩週的課輔青少年課業輔導前置（6月）第二階段課輔初步可分為法律小常識(兩性、防詐欺)：希望與當地法治單位合作原住民傳統文化議題簡易財務管理語文：以英文為主，提供學習方法和技巧網路資源的使用與安全第二階段課輔初步可分為目標與展望目標與展望根據九十四年度行政院衛生署委託辦理原住民健康照護政策白皮書，我們大致可以將原住民健康照護政策分為四個部分，分別是巡迴醫療（IDS）、整合式篩檢、緊急救護醫療系統、部落健康營造。醫療系統現況根據九十四年度行政院衛生署委託辦理原住民健康照護政策白皮書，巡迴醫療（IDS）和整合式篩檢屬於醫療網較完善部分，希望提供一些建設性的結論使用者（7/4~7/11)在出隊期間，利用問卷進行這兩項服務項目的調查，包括：使用率、便民性等。提供者(6月、8月)計畫訪問達仁鄉各衛生以及提供巡迴醫療的台東基督教醫院，來完成醫療網詳盡的分析。巡迴醫療（IDS）和整合式篩檢屬於醫療網較完善部分，希望提供緊急救護醫療系統和部落健康營造具預防保健的特性和社區參與的自主性，是NGO較可施力的的部分。具體實施步驟選定保健主題

制訂計畫評估成效緊急救護醫療系統和部落健康營造具預防保健的特性和社區參與的自被動、救濟、耗費疾病治療、復健照護、失能給付模式自發、參與、投資疾病預防、健康促進、健康管理洪德仁醫師13被動、救濟、耗費自發、參與、投資洪德仁醫師13選定保健主題

(IdentificationofNeeds)時間：八月為期兩週藉由訪問地方自治團體、發展協會、民間機構等，來達成資產定位(AssetMapping)由各訪談對象所提供的資料作需求評估(Needassessment)與各團體的溝通與討論後決定未來的保健主題選定保健主題

(IdentificationofNeedNeedassessment-1BasicPriorityRatingFormulaBasicPriorityRating(BPR)=(A+2B)*CComponentA=SizeoftheproblemComponentB=SeriousnessoftheproblemComponentC=EstimatedeffectivenessofthesolutionNeedassessment-1BasicPrioritNeedassessment-2Example:SmokingcessationTargetpopulation45,000smokersTotalattemptingtostop13,500Effectivenessofsmokingcessationclasses32%or0.32Targetpopulationxeffectiveness0.30x0.32=0.096or0.1Needassessment-2Example:Smok流程示意圖流程示意圖評估成效初期在制訂計畫以前，會比較傾向質性分析為主在計畫開始執行後，會慢慢輔以量性資料來作適切的評估以創造支持性健康環境為例，有地區事故傷害發生率、地區事故傷害送緊急救護人數、職災發生率、地區自來水普及率、地區家庭自有衛生設備率、安全社區認證推廣評估成效初期在制訂計畫以前，會比較傾向質性分析為主台大医学院人文关怀奖课件學習資源台灣e學院.tw/DOH/index2.jspCCPH/學習資源台灣e學院人文關懷精神短期出隊→持續關懷服務學習→計畫擬定具文化靈敏度的計畫TheroleofmediatorThespiritofempowerment人文關懷精神短期出隊→持續關懷成員名單職稱系級姓名指導老師預防醫學研究所教授臺大醫院家醫科主治醫師季瑋珠團長台大醫學五魏志阜組長台大社研所碩一阮俊達組員台大醫學五李元甫組員政大西文系三林姿吟組員台大醫學五李明彥組員台大醫學五王詩榮成員名單職稱系級姓名指導老師預防醫學研究所教授季瑋珠團長台大ThankYouForYourAttention!ThankYouForYourAttention!預算規劃預算規劃時程規劃時程規劃第一屆台大醫學院人文關懷獎

國立臺灣大學醫學院學生社會服務團

暑期文化組計畫報告醫學五B95401086李元甫第一屆台大醫學院人文關懷獎

國立臺灣大學醫學院學生社會服務團台坂土坂南田森永新化安朔人口四千餘排灣原住民文化農、林產等一級產業距離醫院遙遠/巡迴醫療台坂土坂南田森永新化安朔人口四千餘醫服團架構暑期達仁鄉服務隊分為醫療、家訪、國小、文化和生活組，除了生活組為支援性功能外，其他四組都有其服務項目。醫療與家訪義診、兒童健檢家訪、團體衛教國小一週的營隊在台坂國小內容涵蓋語文、衛生保健、文化等醫服團架構暑期達仁鄉服務隊分為醫療、家訪、國小、文化和生活組文化組起源因應出隊期間發現的問題，開始以深度訪談作為問題的評估方式2010年設立文化組祈使研究的完善重要性作為達仁鄉暑期服務短期成效評估的工具作為新計畫的調查擬定者，在小範圍施行後，可推廣至既有的服務文化組起源2011文化組規劃青少年課業輔導醫療社會探訪2011文化組規劃青少年課業輔導青少年的需求建立在過去的訪談基礎上，已經調查過飲食營養、服務回饋、青少年教育與圖書資源。青少年國中階段面臨的升學和實際生活問題，包括：國小與國中的落差、升學資訊、生涯規劃等。今年預計在青少年教育領域，推動國中青少年課輔，期望藉由評估規劃後的課程，能夠跟原本的學校課輔達到互補的效果。青少年的需求建立在過去的訪談基礎上，已經調查過飲食營養、服務青少年課業輔導前置（6月）在學期中，藉由訪談或是觀摩青少年在各課堂上的參與度及表現，來微調課輔項目比重。提供教案初稿並諮詢當地教師的意見。第一階段（7/4~7/11)出隊期間與當地青少年互動交流，並實際調查其對各教案的想法及反饋第二階段(8月）在當地國中進行為期兩週的課輔青少年課業輔導前置（6月）第二階段課輔初步可分為法律小常識(兩性、防詐欺)：希望與當地法治單位合作原住民傳統文化議題簡易財務管理語文：以英文為主，提供學習方法和技巧網路資源的使用與安全第二階段課輔初步可分為目標與展望目標與展望根據九十四年度行政院衛生署委託辦理原住民健康照護政策白皮書，我們大致可以將原住民健康照護政策分為四個部分，分別是巡迴醫療（IDS）、整合式篩檢、緊急救護醫療系統、部落健康營造。醫療系統現況根據九十四年度行政院衛生署委託辦理原住民健康照護政策白皮書，巡迴醫療（IDS）和整合式篩檢屬於醫療網較完善部分，希望提供一些建設性的結論使用者（7/4~7/11)在出隊期間，利用問卷進行這兩項服務項目的調查，包括：使用率、便民性等。提供者(6月、8月)計畫訪問達仁鄉各衛生以及提供巡迴醫療的台東基督教醫院，來完成醫療網詳盡的分析。巡迴醫療（IDS）和整合式篩檢屬於醫療網較完善部分，希望提供緊急救護醫療系統和部落健康營造具預防保健的特性和社區參與的自主性，是NGO較可施力的的部分。具體實施步驟選定保健主題

制訂計畫評估成效緊急救護醫療系統和部落健康營造具預防保健的特性和社區參與的自被動、救濟、耗費疾病治療、復健照護、失能給付模式自發、參與、投資疾病預防、健康促進、健康管理洪德仁醫師38被動、救濟、耗費自發、參與、投資洪德仁醫師13選定保健主題

(IdentificationofNeeds)時間：八月為期兩週藉由訪問地方自治團體、發展協會、民間機構等，來達成資產定位(AssetMapping)由各訪談對象所提供的資料作需求評估(Needassessment)與各團體的溝通與討論後決定未來的保健主題選定保健主題

(IdentificationofNeedNeedassessment-1BasicPriorityRatingFormulaBasicPriorityRating(BPR)=(A+2B)*CComponentA=SizeoftheproblemComponentB=SeriousnessoftheproblemComponentC=EstimatedeffectivenessofthesolutionNeedassessment-1BasicPrioritNeedassessment-2Example:SmokingcessationTargetpopulation45,000smokersTotalattemptingtostop13,500Effectivenessofsmokingcessationclasses32%or0.32Targetpopulationxeffectiveness0.30x0.32=0.096or0.1Needassessment-2Example:Smok流程示意圖流程示意圖評估成效初期在制訂計畫以前，會比較傾向質性分析為主在計畫開始執行後，會慢慢輔以量性資料來作適切的評估以創造支持性健康環境為例，有地區事故傷害發生率、地區事故傷害送緊急救護人數、職災發生率、地區自來水普及率、地區家庭自有衛生設備率、安全社區認證推廣評估成效初期在制訂計畫以前，會比較傾向質性分析為主台大医学院人文关怀奖课件學習資源台灣e學院.tw/DOH/index2.jspCCPH/學習資源台灣e學院人文關懷精神短期出隊→持續關懷服務學習→計畫擬定具文化靈敏度的計畫TheroleofmediatorThespirito