公开课课件《蝶恋花》逐句串讲分析精美课件

蝶恋花晏殊蝶恋花晏殊1词牌来历：

《蝶恋花》：源于梁简文帝乐府“翻阶蛱蝶恋花情”，原为唐教坊曲名，后用为词牌，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《一箩金》、《黄金缕》、《卷珠帘》等。一般以抒写缠绵悱恻或心中忧愁的情感为多，虽有部分写山水，但还是寄情于物的表现。【文学常识】词牌来历：【文学常识】2

关于婉约词及婉约派:

从唐五代以温庭筠为代表的“花间派”开始，继有宋初的欧阳修、晏殊、晏几道、柳永，之后，又有秦观、李清照继等词人，他们的词作在情调、语言、意境方面都表现出含蓄柔婉的特点，因而被称作“婉约词”，而他们也因词风相似而被称为“婉约派”。婉约词多抒写儿女之情、离愁别绪兼有落魄失意、感时伤世之情。抒情方式以含蓄为主，大都情景交融，寓情于景，寓情于物。【文学常识】关于婉约词及婉约派:【文学常识】3

晏殊，字同叔，北宋前期文学家，他能诗、善词，文章典丽，书法皆工。他一生富贵，官拜宰相，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他的文学成就以词最为突出，有“富贵词人”、“宰相词人”之称，他吸收了南唐花间派和冯延巳的典雅流丽词风，开创了北宋婉约词风，被称为“北宋倚声家之初祖”。作品集有《珠玉词》。【作者简介】晏殊，字同叔，北宋前期文学家，他能诗、善词，文4浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。【代表作品】浣溪沙【代表作品】5

蝶恋花

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处？jiàn,栏杆ān,了解jiān使……凋落【熟悉诗歌】

6

槛菊愁烟兰泣露【理解诗歌】栏杆边的秋菊笼罩在寒烟之中，似含忧愁；兰草上沾着寒露，似在饮泣。槛菊愁烟兰泣露【理解诗歌】栏杆边的秋菊笼罩在寒烟之中，似含7罗幕轻寒，燕子双飞去。【理解诗歌】丝织的帷幕之间透露着缕缕轻寒，燕子双飞而去。罗幕轻寒，燕子双飞去。【理解诗歌】丝织的帷幕之间透露着缕缕轻8明月不谙离别苦【理解诗歌】皎洁的月亮不明白离别之苦﹐

明月不谙离别苦【理解诗歌】皎洁的月亮不明白离别之苦﹐9斜光到晓穿朱户【理解诗歌】斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。

斜光到晓穿朱户【理解诗歌】斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户10昨夜西风凋碧树【理解诗歌】昨夜西风惨烈，凋零了绿树，

昨夜西风凋碧树【理解诗歌】昨夜西风惨烈，凋零了绿树，11独上高楼

【理解诗歌】我独自登上高楼，独上高楼【理解诗歌】我独自登上高楼，12望尽天涯路【理解诗歌】望尽了天涯路。望尽天涯路【理解诗歌】望尽了天涯路。13欲寄彩笺兼尺素【理解诗歌】想给我的心上人寄封信，欲寄彩笺兼尺素【理解诗歌】想给我的心上人寄封信，14山长水阔知何处【理解诗歌】可是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。山长水阔知何处【理解诗歌】可是高山连绵，碧水无尽，15主要内容：词眼：思妇怀远离别苦蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？【整体感知】主要内容：思妇怀远离别苦蝶恋花【整体161.词的上片描写了哪些景物？菊兰燕子明月【具体分析】蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？1.词的上片描写了哪些景物？【具体分析】蝶172.起句描绘了怎样的景物？

这些景物带有什么特点？起句描写了秋晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎在脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又像在默默饮泣。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？“槛菊愁烟”、“兰泣露”将菊和兰人格化

以悲景衬悲情烘托人物的哀愁2.起句描绘了怎样的景物？

这些景物带有什么特点？起句描写了183.第二句中，写罗幕的“轻寒”，

与“燕子双飞去”有必然关系吗？

第二句描写的是：新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。

这两种现象间本不一定存在着联系，但在充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去的。这里与其说是燕子的感觉，倒不如是写帘中人的感觉――不只是在生理上感到初秋的轻寒，而且在心理上也荡漾着孤孑凄清而引起的寒意。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？3.第二句中，写罗幕的“轻寒”，

与“燕子双飞去”有必然关系194.“罗幕轻寒，燕子双飞去”思考：“双飞”有什么意味？燕子燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。离愁李白《双燕离》诗：“双燕复双燕，双飞令人羡。”晏几道·《临江仙》：“落花人独立，微雨燕双飞。”孤独4.“罗幕轻寒，燕子双飞去”思考：“双飞”有什么意味？燕子燕205.“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？这句描写出主人公在离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景，以及外界事物所引起的触动。点明了幽怨、哀愁是因为“离别”。5.“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？这句描写出21

月亮无情反衬人有情月圆人不圆明月苏轼《水调歌头·中秋有怀子由》：“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。”《古诗十九首》：“明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。”寂寞月亮无情反衬人有情明月苏轼《水调歌头·中秋有怀子由》：“22词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦的？1.诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化，移情入景，借景抒发自己的哀愁；2.用燕的双飞，反衬出人的孤独；3.用明月之“圆”来暗衬离别之“缺”，又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠，从而有力地写出自己的离恨之深。词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦的？1.诗人用“愁烟”、“泣露23菊愁兰泣和词人一样痛苦

以悲景写悲情烘托

燕子双飞月明到晓不能体会我的愁绪

以乐景写悲愁反衬

人格化／拟人【上阙小结】人格化／拟人【上24

1.在词的下片中，主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨？独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？

蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？【具体分析】1.在词的下片中，主人公用哪两种方法来排遣离愁252.下片中，哪些字词点染出主人公的情感？凋独景：碧树凋零情：孤寂凄苦孤独无依

蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？2.下片中，哪些字词点染出主人公的情感？凋独景：碧树凋零情263.“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？

“昨夜西风凋树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景的回忆。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？3.“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？“昨夜西风凋274.赏析“独上高楼，望尽天涯路”

前文抒写的只是忧伤之音，这里却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界，给主人公一种精神上的满足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。有望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也洗尽铅华，纯用白描，气象阔大，境界高远，成为全词的警句。

4.赏析“独上高楼，望尽天涯路”

前文抒写的只是忧伤之音，这285.“昨夜西风凋碧树”“独上高楼，望尽天涯路”是哪些词与上阕相照应？

“昨夜”承上“到晓”，折回写今晨登高望远；“独上”应上“离恨”，反照“双飞”；“望尽天涯路”正从上文的一夜无眠生出。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？5.“昨夜西风凋碧树”“独上高楼，望尽天涯路”是哪些词与上阕29明确：昨夜的西风使碧树繁叶凋尽，独自登上高楼，极力骋望那邈远的路，终不见远走之人。“西风凋碧树”比喻相思对我的煎熬和摧残之甚。“独上高楼，望尽天涯路”是行为描写，通过行为细节的描写来揭示人物的内心世界。这三句纯用白描，语言洗净铅华。尽管包含望而不见的伤离意绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息。描述诗句表达效果、情感6.赏析：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”分析关键词和手法明确：昨夜的西风使碧树繁叶凋尽，独自登上高楼，极力骋望那邈远30第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是出于晏殊的《蝶恋花》，谈立志。第二层境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是出于柳永的《凤栖梧》，谈执著。第三层境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是出于辛弃疾的《青玉案》，谈欣喜。王国维《人间词话》中的三层境界：【拓展延伸】第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是出于晏31欲寄彩笺兼尺素——音书寄远的强烈愿望山长水阔知何处——音书难抵的可悲现实︳“满目山河空念远”对照孤独、迷茫、不见所思的空虚怅惘7.赏析“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”欲寄彩笺兼尺素——音书寄远的强烈愿望山长水阔知何处——音书难32“独上高楼”“望尽天涯路”

看不见“寄彩笺”“知何处”寄无所踪

“满目山河空念远”排遣愁苦而不得

【下阙小结】“独上高楼”“望尽天涯路”33凋：使……凋零，使碧树一夜凋去，写风的劲厉肃杀。独：

与上阕“燕子双飞”映衬，写孤独无依。望尽：

与碧树凋尽呼应，境界一跃为广阔、悲壮。山长水阔：

渺茫无着落，写了悠远辽阔的境界。

【炼字】凋：【炼字】34菊兰悲愁伤感罗幕孤寂冷清燕子相思牵挂明月离愁别恨高楼彩笺尺素牵挂期盼失望凄凉西风碧树满目凄凉满腹愁肠离别之苦独处之悲相思之深盼归之切苦不堪言蝶恋花【全词结构】菊兰悲愁伤感罗幕孤寂冷清燕子相思牵挂明月离愁别恨高楼牵挂期盼35

上片：融情入景，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离恨。下片：承离别而来，通过高楼独望把主人公望眼欲穿的神态生动地表现出来。【全词小结】上片：融情入景，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离36

作者工于词语，炼字精巧，将主人公的主观感情寄托于景物之中，深婉而含蓄地表现了临秋怀人那种执著而真挚的感情，深刻地表达了离愁别恨的主题。【全词总结】作者工于词语，炼字精巧，将主人公的主观感情371、词的境界、风格：上片取境较狭，风格偏于柔婉；下片却境界开阔，风格近乎悲壮。2、多种艺术手法的运用：拟人、烘托、反衬、白描等。【艺术特色】1、词的境界、风格：2、多种艺术手法的运用：【艺术特色】38采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？

这首词运用了哪些表现手法？请具体分析（从景情关系角度思考）。这首词融情于景，情景交融。作者在词中借哀景抒发悲情，骤急的西风、惨白的淡月、高楼的雁叫都渲染了一种伤别离、苦相思的悲情。【拓展练习】采桑子这首词融情于景，情景交融。作者在词中借哀景抒发39“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。蝶恋花

苏轼花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情总被无情恼。【拓展练习】“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为40①“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。②“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。①“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，41蝶恋花

苏轼花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情总被无情恼。

俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。【拓展练习】蝶恋花俞陛云在《宋词选释》中对这首词的42①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了43②不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。②不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的44学习诗词的步骤方法:1、初次朗读，清除读音障碍，感知韵律节奏。查录生字读音，明确词牌、格式、韵脚，熟悉文本。2、二次通读，明了词句大意，把握主要情感。逐句意译，意译时注意诗词语言的省略性、跳跃性、无序性的特点，合理补充调整，抓住关键词，把握文本主题。3、三次细读，展开想象联想，品味词句内涵。逐句分析，联系上下文或作者境遇，思考词句的暗示意、隐含意、多向意，从而品味作者丰富复杂的情感。4、四次情读，构建心灵桥梁，读出感情韵味。在理解作者情感的基础上，结合个人体验，融和作者及读者情感进行朗读。5、五次品读，摘录美词佳句，鉴赏手法技巧。反复诵读，摘取自己感受最深的句子从表现手法，写作技巧方面进行鉴赏。学习诗词的步骤方法:45蝶恋花晏殊蝶恋花晏殊46词牌来历：

《蝶恋花》：源于梁简文帝乐府“翻阶蛱蝶恋花情”，原为唐教坊曲名，后用为词牌，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《一箩金》、《黄金缕》、《卷珠帘》等。一般以抒写缠绵悱恻或心中忧愁的情感为多，虽有部分写山水，但还是寄情于物的表现。【文学常识】词牌来历：【文学常识】47

关于婉约词及婉约派:

从唐五代以温庭筠为代表的“花间派”开始，继有宋初的欧阳修、晏殊、晏几道、柳永，之后，又有秦观、李清照继等词人，他们的词作在情调、语言、意境方面都表现出含蓄柔婉的特点，因而被称作“婉约词”，而他们也因词风相似而被称为“婉约派”。婉约词多抒写儿女之情、离愁别绪兼有落魄失意、感时伤世之情。抒情方式以含蓄为主，大都情景交融，寓情于景，寓情于物。【文学常识】关于婉约词及婉约派:【文学常识】48

晏殊，字同叔，北宋前期文学家，他能诗、善词，文章典丽，书法皆工。他一生富贵，官拜宰相，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他的文学成就以词最为突出，有“富贵词人”、“宰相词人”之称，他吸收了南唐花间派和冯延巳的典雅流丽词风，开创了北宋婉约词风，被称为“北宋倚声家之初祖”。作品集有《珠玉词》。【作者简介】晏殊，字同叔，北宋前期文学家，他能诗、善词，文49浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。【代表作品】浣溪沙【代表作品】50

蝶恋花

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处？jiàn,栏杆ān,了解jiān使……凋落【熟悉诗歌】

51

槛菊愁烟兰泣露【理解诗歌】栏杆边的秋菊笼罩在寒烟之中，似含忧愁；兰草上沾着寒露，似在饮泣。槛菊愁烟兰泣露【理解诗歌】栏杆边的秋菊笼罩在寒烟之中，似含52罗幕轻寒，燕子双飞去。【理解诗歌】丝织的帷幕之间透露着缕缕轻寒，燕子双飞而去。罗幕轻寒，燕子双飞去。【理解诗歌】丝织的帷幕之间透露着缕缕轻53明月不谙离别苦【理解诗歌】皎洁的月亮不明白离别之苦﹐

明月不谙离别苦【理解诗歌】皎洁的月亮不明白离别之苦﹐54斜光到晓穿朱户【理解诗歌】斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。

斜光到晓穿朱户【理解诗歌】斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户55昨夜西风凋碧树【理解诗歌】昨夜西风惨烈，凋零了绿树，

昨夜西风凋碧树【理解诗歌】昨夜西风惨烈，凋零了绿树，56独上高楼

【理解诗歌】我独自登上高楼，独上高楼【理解诗歌】我独自登上高楼，57望尽天涯路【理解诗歌】望尽了天涯路。望尽天涯路【理解诗歌】望尽了天涯路。58欲寄彩笺兼尺素【理解诗歌】想给我的心上人寄封信，欲寄彩笺兼尺素【理解诗歌】想给我的心上人寄封信，59山长水阔知何处【理解诗歌】可是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。山长水阔知何处【理解诗歌】可是高山连绵，碧水无尽，60主要内容：词眼：思妇怀远离别苦蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？【整体感知】主要内容：思妇怀远离别苦蝶恋花【整体611.词的上片描写了哪些景物？菊兰燕子明月【具体分析】蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？1.词的上片描写了哪些景物？【具体分析】蝶622.起句描绘了怎样的景物？

这些景物带有什么特点？起句描写了秋晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎在脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又像在默默饮泣。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？“槛菊愁烟”、“兰泣露”将菊和兰人格化

以悲景衬悲情烘托人物的哀愁2.起句描绘了怎样的景物？

这些景物带有什么特点？起句描写了633.第二句中，写罗幕的“轻寒”，

与“燕子双飞去”有必然关系吗？

第二句描写的是：新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。

这两种现象间本不一定存在着联系，但在充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去的。这里与其说是燕子的感觉，倒不如是写帘中人的感觉――不只是在生理上感到初秋的轻寒，而且在心理上也荡漾着孤孑凄清而引起的寒意。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？3.第二句中，写罗幕的“轻寒”，

与“燕子双飞去”有必然关系644.“罗幕轻寒，燕子双飞去”思考：“双飞”有什么意味？燕子燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。离愁李白《双燕离》诗：“双燕复双燕，双飞令人羡。”晏几道·《临江仙》：“落花人独立，微雨燕双飞。”孤独4.“罗幕轻寒，燕子双飞去”思考：“双飞”有什么意味？燕子燕655.“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？这句描写出主人公在离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景，以及外界事物所引起的触动。点明了幽怨、哀愁是因为“离别”。5.“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？这句描写出66

月亮无情反衬人有情月圆人不圆明月苏轼《水调歌头·中秋有怀子由》：“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。”《古诗十九首》：“明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。”寂寞月亮无情反衬人有情明月苏轼《水调歌头·中秋有怀子由》：“67词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦的？1.诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化，移情入景，借景抒发自己的哀愁；2.用燕的双飞，反衬出人的孤独；3.用明月之“圆”来暗衬离别之“缺”，又借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠，从而有力地写出自己的离恨之深。词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦的？1.诗人用“愁烟”、“泣露68菊愁兰泣和词人一样痛苦

以悲景写悲情烘托

燕子双飞月明到晓不能体会我的愁绪

以乐景写悲愁反衬

人格化／拟人【上阙小结】人格化／拟人【上69

1.在词的下片中，主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨？独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？

蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？【具体分析】1.在词的下片中，主人公用哪两种方法来排遣离愁702.下片中，哪些字词点染出主人公的情感？凋独景：碧树凋零情：孤寂凄苦孤独无依

蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？2.下片中，哪些字词点染出主人公的情感？凋独景：碧树凋零情713.“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？

“昨夜西风凋树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景的回忆。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？3.“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？“昨夜西风凋724.赏析“独上高楼，望尽天涯路”

前文抒写的只是忧伤之音，这里却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界，给主人公一种精神上的满足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。有望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也洗尽铅华，纯用白描，气象阔大，境界高远，成为全词的警句。

4.赏析“独上高楼，望尽天涯路”

前文抒写的只是忧伤之音，这735.“昨夜西风凋碧树”“独上高楼，望尽天涯路”是哪些词与上阕相照应？

“昨夜”承上“到晓”，折回写今晨登高望远；“独上”应上“离恨”，反照“双飞”；“望尽天涯路”正从上文的一夜无眠生出。蝶恋花北宋：晏殊槛（jiàn）菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙（ān）离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺（jiān）兼尺素，山长水阔知何处？5.“昨夜西风凋碧树”“独上高楼，望尽天涯路”是哪些词与上阕74明确：昨夜的西风使碧树繁叶凋尽，独自登上高楼，极力骋望那邈远的路，终不见远走之人。“西风凋碧树”比喻相思对我的煎熬和摧残之甚。“独上高楼，望尽天涯路”是行为描写，通过行为细节的描写来揭示人物的内心世界。这三句纯用白描，语言洗净铅华。尽管包含望而不见的伤离意绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息。描述诗句表达效果、情感6.赏析：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”分析关键词和手法明确：昨夜的西风使碧树繁叶凋尽，独自登上高楼，极力骋望那邈远75第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是出于晏殊的《蝶恋花》，谈立志。第二层境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是出于柳永的《凤栖梧》，谈执著。第三层境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是出于辛弃疾的《青玉案》，谈欣喜。王国维《人间词话》中的三层境界：【拓展延伸】第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是出于晏76欲寄彩笺兼尺素——音书寄远的强烈愿望山长水阔知何处——音书难抵的可悲现实︳“满目山河空念远”对照孤独、迷茫、不见所思的空虚怅惘7.赏析“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”欲寄彩笺兼尺素——音书寄远的强烈愿望山长水阔知何处——音书难77“独上高楼”“望尽天涯路”

看不见“寄彩笺”“知何处”寄无所踪

“满目山河空念远”排遣愁苦而不得

【下阙小结】“独上高楼”“望尽天涯路”78凋：使……凋零，使碧树一夜凋去，写风的劲厉肃杀。独：

与上阕“燕子双飞”映衬，写孤独无依。望尽：

与碧树凋尽呼应，境界一跃为广阔、悲壮。山长水阔：

渺茫无着落，写了悠远辽阔的境界。

【炼字】凋：【炼字】79菊兰悲愁伤感罗幕孤寂冷清燕子相思牵挂明月离愁别恨高楼彩笺尺素牵挂期盼失望凄凉西风碧树满目凄凉满腹愁肠离别之苦独处之悲相思之深盼归之切苦不堪言蝶恋花【全词结构】菊兰悲愁伤感罗幕孤寂冷清燕子相思牵挂明月离愁别恨高楼牵挂期盼80

上片：融情入景，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离恨。下片：承离别而来，通过高楼独望把主人公望眼欲穿的神态生动地表现出来。【全词小结】上片：融情入景，选取眼前的景物，注入主人公的感情，点出离81

作者工于词语，炼字精巧，将主人公的主观感情寄托于景物之中，深婉而含蓄地表现了临秋怀人那种执著而真挚的感情，深刻地表达了离愁别恨的主题。【全词总结】作者工于词语，炼字精巧，将主人公的主观感情821、词的境界、风格：上片取境较狭，风格偏于柔婉；下片却境界开阔，风格近乎悲壮。2、多种艺术手法的运用：拟人、烘托、反衬、白描等。【艺术特色】1、词的境界、风格：2、多种艺术手法的运用：【艺术特色】83采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情