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小学三年级上册语文第一单元测试题小学三年级上册语文第一单元测试题11/11小学三年级上册语文第一单元测试题小学三年级上册语文第一单元测试题班级:姓名:总分:(本卷试题为96分,书写4分,共计100分)温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实质得分为:一、看拼音写汉字(
10分)chuānd
ài
zh
āohu
h
ú
di
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zhu
àngshǐ
j
ìn(
)
(
)
(
)
(
)(
)ji
ǎ
zhu
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gu
ān
ch
á
kǒngqu
è
fèn
l
ìyǒux
ì(
)
(
)
(
)
(
)(
)二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分)假à.(jiji(chéngsh
ǎ)装èng)饭
好(hàoh.
ǎo)奇
朝(zhāo.
ch
áo)霞
盛.鹤发.(f
ā
f
à)
似(shì.
ì乎摇晃ās).(hunghu
ǎng)
照相.(xi
āngxi
àng)三、辨一辨,组一组(5分)峰()瓣()钓(蜂()辫()钩(
)绿()耍())录()要()四、依旧子,写词语。(4分,每题填出2个即可。多填并正确可按每空分的标准加分。)ABB——例:笑呵呵()()()()ABAC——例:又高又陡()()()()ABCC——例:鹤发苍苍()()()()AABB——例:安沉寂静()()()()五、依旧子变一变,给词语穿新衣。(6分)1.例:铜钟(古老的铜钟)蜜蜂()手掌(
)力量(
)清香()花瓣()信心()2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】绒毛()学校()台阶()照片()歌声()小路()六、给词语写近、反义词。(8分)1、写出近义词打扮()仔细()汲取()飞扬()2、写出反义词甜蜜()居然()喜爱()娇艳()七、依旧子,用带点的词语造句。(8分)、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着1.....槐米,头一点一点的,像.觅食的小鸭子。有的像有的像2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬......一会儿一会儿3、要不是你的勇气,激励我,我还下不了信心哩!现在居然..爬上来了!居然4、小路上走来了好多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,...还有汉族的。..有有有还有八、句子模拟秀。(8分)1、例:快乐的飞扬着孩子们野外里歌声组句:野外里飞扬着他们快乐的歌声弟弟草地上经常我玩耍在和组句:。2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。改句:槐米被姑娘塞进了篮子。那娇艳的民族衣饰,把学校打扮得更加灿烂多彩。改句:。3、例:孩子们进入了梦幻。填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦幻。草地上绽开着花儿。填充:()草地上(你追我赶地)绽开着()花儿。4、例:八月,天多热。把句子写详细:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真仔细。在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写详细:。九、按事情发展的序次,把下面的句子整理成一段畅达的话,在括号里标上序号。(6分)()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”()星期天,我和几个小伙伴一起抵达小溪边。()我们拍着手,沿着小溪追着小船。()我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。九、优秀回顾——阅读《金色的草地》片段(7分)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变为绿色的了。多么可爱的草地!多么幽默的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。1、分别用“”和“”在原文中标出比喻句、拟人句。2、联系上下文,写出以下词语的意思。睡觉:
。起床:
。3、读了课文,我知道草地变为金色,是因为;草地会变为绿色,是因为。4、“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是。十.课外挑战——阅读短文,完成练习(10分)小院的西面是花园,一年四时花开不停,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得特别喧杂。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人相同捍卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂美丽亮,引人喜爱。1、在文中的□中加上标点符号。(2分)2、填空。(8分)这段话共________句话。先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。十一、习作展现——写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感觉。(20分)别忘了仔细检查哟!人教版三年级上册第一单元评估题班级:姓名:学号________一、读拼音,写词语。(10分)chuānd
àih
údi
é
y
óu
xìw
ánshu
ǎ
ji
ǎzhu
ānɡ(
)(
)(
)(
)(
)ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ( )( )( )( )( )二、组词。(10分)瓣()峰(辫()锋(
)坪()评(
)孔()礼(
)掌()常(
))三、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)鹤发(fāfà)似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)晨晖(cháozhāo)四、依照意思写词语。(2分)1、形容很规矩、很盛大,很仔细。()2、引起人的注意,令人把视线集中在一点上。()五、把意思周边的词用线连起来。(5分)平易仔细经常忽然
灵便仔细平易灵便经常忽然六、依旧子,写词语。(6分)古老的铜钟做游戏鹤发苍苍笑呵呵()的草地跳()()()()的石级爬()()()()的天空想()()()七、在括号里填上合适的量词。(4分)一()教师一()小路一()草地一()课文一()相一()炊烟一()槐米一()小学八、选择合适的词填入括号中。(3分)忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天()让我找到了。2.气象预告说今天午后有雨,()吃完午饭,下起了大雨。3.冷不丁,()从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。九、按课文内容填空。(14分)1、清早,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了好多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。2、他回过头来,我就()一吹,把蒲公英的()吹到他脸上。弟弟也()打哈欠,把蒲公英的()脸上吹。3、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。4、(
),怕得鱼惊不应人。十、依旧子写句子。(4分)1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子相同十一、阅读下面语段,回答后边的问题。(16分)(一)有一天,我起得很早去垂钓,发现草地其实不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。夜晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢我抵达草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就(向像)我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时□它是金色的□草地也是金色的□花朵合拢时□金色的花瓣被包住□草地就变为绿色的了□1、把括号里不正确的字划去。(1分)2、给最后一句话加上标点。(3分)3、从文中找出一对反义词:()――()(2分)4、用“//”把这段话分成两层,并写出每层的意思。(3分)第一层:
。第二层:
。(二)走进学校大门,就看见一座美丽的大花坛。春天,花坛里碧桃伸出新枝条,粉红的花朵,你追我赶地向人们展现自己的美丽
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