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文档简介

热烈欢迎家长光临!第1页,共20页。国际蒙特梭利亚大园第2页,共20页。一、国际蒙特梭利幼儿园概述第3页,共20页。蒙特梭利亚大幼儿园成立于2010年3月,隶属于浏阳国际蒙特梭利教育机构。主要的教学特色为蒙氏礼仪教学,并在日常教学和生活活动中有机贯穿蒙特梭利教育理念。蒙特梭利亚大园致力于打造一所孩子喜欢、家长放心的现代化国际幼儿园。第4页,共20页。六班五班四班三班二班一班亚大园各班分布第5页,共20页。亚大行政架构图园务行政园长及助理后勤主任教学老师特色老师保育员接送车老师司机、门卫财务保健医生第6页,共20页。曾凡莉刘淑芬何继英远程成邹先录余兰谢佳豫园务会园务委员会成员第7页,共20页。二、办学理念第8页,共20页。万婴教育机构坚持以教育为本、服务为先、与时俱进、特色创新、快乐教育、快乐人生为办园理念。以培养健康快乐能在社会中生存并对社会有用的人为目的。以蒙台梭利中国化的教学为特色,尊重婴幼儿生长发育规律,让孩子得到全面的发展。万婴认为孩子的行为习惯、学习方法的培养比知识掌握更重要。十年来共培养了一万二千多名婴幼儿,这些孩子在小学、初中的学习中出类拔萃。第9页,共20页。培养国际化的小绅士、小淑女!第10页,共20页。三、万婴吉的堡园家长委员会章程第11页,共20页。第一章总则第一条:万婴吉的堡幼儿园家长委员会(以下简称家委会)是以幼儿家长为主体,协助幼儿园共同开展幼儿园教育工作,支持、监督幼儿园工作的群众性组织。第二条:家委会的宗旨是为了全面贯彻党的教育方针,充分发挥家长对幼儿园教育活动和管理的参谋、监督作用,为家长支持参与幼儿园管理提供制度保障,增加幼儿园办学的透明度,增强社会对幼儿园办学的监督力度,进一步提升幼儿园的办学水平。

第12页,共20页。第二章任务1、家长委员会的作用

桥梁作用:联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。教育作用:搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。

评估作用:协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。助学作用:支持幼儿园开展各类主题活动。

第13页,共20页。2、家长委员会的职责家委会设以下几个小组:管理组、保教组、膳管组,各组分别由相关人员负责,其职责如下:管理组职责:对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。保教组的职责:积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。膳管组的职责:对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。监督幼儿伙食,及时提出意见并参与伙食的制定。第14页,共20页。第三章组织家长委员会委员须为在园幼儿的家长。凡自愿热心于公益服务,为人正直,有一定的家庭教育或学校教育经验的家长均可经推荐或自荐,经园方同意后,成为家长委员会委员。家长委员会委员每学年调整一次,每班两位家长。第15页,共20页。第四章权利和义务权力:有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。有对幼儿园各项设施进行视察的权利。

有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。有建议召开家长会和提出议案的权利。有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。

第16页,共20页。义务:宣传幼儿园的办学方向和策略。关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。协助幼儿园开展家长工作。发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。第17页,共20页。第五章附则本章程由家长委员会通过,报万婴教育机构家长工作部认定。在实施过程中,家长委员会可根据情况进行必要修订。第18页,共20页。谢谢指导!第19页,共20页。内容梗概热烈欢迎家长光临。蒙特梭利亚大幼儿园成立于2010年3月,隶属于浏阳国际蒙特梭利教育机构。主要的教学特色为蒙氏礼仪教学,并在日常教学和生活活动中有机贯穿蒙特梭利教育理念。二、办学理念。以培养健康快乐能在社会中生存并对社会有用的人为目的。以蒙台梭利中国化的教学为特色,尊重婴幼儿生长发育规律,让孩子得到全面的发展。万婴认为孩子的行为习惯、学习方法的培养比知识掌握更重要。桥梁作用:联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。家长委员会委员须为在园幼儿的家长。家长委员会委员每学年调整一次,每班两位家长。有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。

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