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文档简介

五年级下册劳动与技教学计划一、教学内容：本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性要求学生都要亲自动手实践以提高动手能力本册教材内容主要有：一、家政，二、技术初步。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材提高学生对劳动技术课的兴趣高动手能力。二、教学目标：教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和爱护工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。通过劳动课的教学和实践增强学生的动手能力并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。三、教学措施：根据本学期五年级劳动技术课的要求内容和班级学生实际我决定采取以下教学措施：认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。，上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高钟教学质量。关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。做好期中、期末考核，做好成绩记录。写好教学反思，取得上劳动技术课经验。四、教研专题劳动技术课中学生动手能力的培养五、教学进度安排周次

具体教学内容安排纸编花篮动物书签编制网袋复习鞭炮结吉祥结挂饰平结手链复习挂钩心锁环便携衣架复习丝网

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