幼儿园半日活动方案表单22

幼儿园半日活动方案表单基本信息姓名所在省（自治区、直辖市）所在地市所在区县所在幼儿园所教学段学前所教年级活动方案第一环节时间8:00-9：20内容晨间活动目标.能主动的用礼貌用语与老师问好。.愿意并积极的加入集体活动中。.对事物持有好奇感，能够探索玩具的不同玩法。.晨间活动结束后能主动帮老师收拾玩具。.喝水、上厕所、洗手能有序的排好队耐心等待。准备沙袋、皮球、袋鼠尾巴、呼啦圈饼干、牛奶信息技术应用多媒体播放晨间谈话PPT组织形式以幼儿自由活动为主，教师加以适量的引导。方法过程一、晨间接待：1.热情接待每位幼儿，提醒幼儿主动与老师问早、与家长说再见。2.安抚个别情绪不稳定的幼儿。一、晨间活动：集体游戏：南塑胶场地：沙袋，皮球，袋鼠尾巴，呼啦圈目标：锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿热爱体育活动的情感。三、晨间谈话：各种各样的水果目标：了解水果的颜色，名字和功效。四、生活活动：提醒幼儿入厕、洗手、喝牛奶、喝水。第二环节时间9:30-9:45内容小班绘本阅读《爸爸的手影戏》目标.体会手影游戏带来的快乐，使幼儿懂得分享。.愉快倾听故事，初步理解故事内容。.发展幼儿丰富的想象能力和逻辑思维力。准备

经验准备：对各种动物的外形特征有一定的了解。物质准备：课件、音乐信息技术应用多媒体课件组织形式集体活动方法过程一、导入.让我们一起学小动物跳舞吧，（鸟飞、鱼游、兔子跳）律动入室.请宝贝们看看图片上有什么？对，这是小手（边说边点击出手字）你们的小手在哪里呢?一起晃晃吧，拍拍手，小手有许多的本领，让我们和小手一起来做个手指操吧（放音乐）做的真棒，奖励自己一下（拇指奖）.老师的故事里也有一个小手，它可厉害了，还会变魔术呢！它到底变了一个什么魔术呢？我们一起来看看吧！二、讲述故事1.讲述故事，边讲边问（重点：好的，我非常愿意！）：（看ppt）我找谁和我一起种麦子呢？猜猜是哪个小动物？是谁呀？（鸭子）我找谁和我一起浇水呢？猜猜是哪个动物朋友呢？是谁呀？（猫）（看人，动手做）我找谁和我一起收麦子呢？哎--是哪个小动物呢？是谁呀？（狗）割呀割，割呀割，割麦子！我找谁和我一起磨面粉呢？会是哪个小动物？是谁呀？（兔子）你猜小兔子会同意吗？它会怎么说？磨呀磨，磨呀磨，磨面粉！我找谁和我一起做面包呢？是谁呀？（狐狸）它们做的面包可真香呀，你们闻到香味了吗？使劲闻一下，香喷喷的，面包的香味飘满了整个农场，把所有的小动物都吸引来了。小鸡对小动物说：“你们愿意和我一起吃面包嘛？”“好的，我非常愿意。”小鸡可没日忘记小朋友们：“你们愿意和我一起吃面包嘛？”“好的，我非常愿意。”三、分享宝宝们，这么香的面包是我们自己帮助小鸡做出来的。我们也把这么香的面包给我们班上的小朋友一起分享我们自己做的果实。第二环节时间10:00-10：50内容游戏活动目标.大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法。.在游戏中发展合作交往能力，启发创新思维。准备沙发垫若干、音乐

信息技术应用多媒体播放所需音乐组织形式自由活动方法过程一、发现沙发垫的玩法幼儿自由玩沙发垫，玩出不一样的玩法。二、分享时间幼儿自己介绍自己发现的游戏方法，和大家一起分享。三、组合游戏.骑大马（把沙发垫夹在两腿之间跳到终点）.学小乌龟爬（把沙发垫放在