浅析药学毕业生如何利用网络课程提高论文质量

浅析药学毕业生如何利用网络课程提高论文质量几乎全国所有高等院校的药学专业设置都是一个专业面宽阔的大药学方向，而药学毕业实习是大学教育的最后阶段，是理论与理论相结合的一个不可缺少的教学环节，也是检验教学质量的主要部分。通过毕业实习能够尽早地接触社会理论，进一步稳固和理解课堂中所学到的专业知识，培养发现、分析、解决问题的能力，缩短就业后的工作适应期。毕业论文的是毕业实习中一个非常主要的环节，学生能够将所学的理论知识、实验方法和技能以文献形式得以升华。因此讨论药学学生的毕业论文指点工作具有特别主要的意义。近年来，随着社会的改革与发展，十分是在办学规模迅速扩大的新形势下，药院校毕业实习管理工作任务越来越繁重，传统的毕业实习管理工作已难以适应新形势、新任务的要求，学生毕业实习质量有着下降的趋势。随着每年招募生源人数的扩大，我院药学类专业实习生人数不断增加，这给实习布置、管理、毕业论文指点等工作带来了宏大挑战。而怎样更好地指点这些学生的毕业论文的写作，提升他们的专业水平，是药学专业全体老师一直在努力讨论的课题。我们拟利用现代教育技术对药学生在实习期间进行毕业论文写作进行指点，以提升他们的论文写作水平。1.当下的药学毕业生科研能力不足，与社会需求相脱节，必需加强实习生的科研能力的培养1.1当前的药学本科教育存在理论与理论脱节的问题1.1.1本科实习生科研能力的培养欠缺中国教育的传统形式，基本上是以老师课堂讲授为主，学生处于被动地承受，而没有能接触到真实的科研环境，更未牵涉到撰写论文的经过。因而药学学生的实习阶段，能够说是从被动学习的形式向自动学习形式的改变，假如这样的时机也没有能够得到充足地利用、用来培养学生的科研能力，这将晦气于发挥学生自立创造的能力、激发学习的热情、锻炼科研理论的能力；对学生曰后的进一步学习和就业产生消极的影响。1.1.2晦气于把所学知识灵敏运用和融会贯穿实习经过自己就是理论联络实际，在理论指点下理论，在理论中不断创新和进步的经过。假如学生在实习的经过中没有经过查阅文献、选题等步骤就直接加入实验研究，那么实习生在很大水平上只能单纯反复一些实验技术和技巧方面的工作，往往很少考虑到研究当中所用到各门课程知识之间的内在联络和相关性，更谈不上综合运用所学知识，单纯做实验根本不能称为科研。1.2校外实习基地的文献资料有限，无法知足毕业论文写作的检索需要毕业论文的设计是一项科学研究的前期工作，要确定学生毕业论文的方向，首先是要了解该学科发展示状、存在什么问题、关键问题在哪里，另外是别人已做了哪方面的研究。把握这些内容能力怡当地确定自己的研究题目、方法和途径。所有这些工作都需要学生经常查阅文献资料，并吸取新的结果，从中得到启发、构成新的思路，采取新的实验手段，使自己的研究工作逐步深切进入，不断向更高层次水平发展。在整个毕业论文设计与写作中，学生均需查阅大量的文献资料，然而，文献资料是需要大量的资金去购买和专业人员去管理的，一般的企事业单位是无法承当这些费用的，他们内部的文献资料很不齐全，根本不能知足科学研究的需要，而高校由于承当着教学、科研、人才培养的主要责任，因此都有文献资料较齐全的图书馆，能够知足科研工作的要求。1.3校外实习基地带教教师教学科研水平参差不齐指点教师博学的知识及丰富的实验室经历体验不只能够帮助学生选题，而且在实验进展中能够理性地预见实验的结果，以及引导学生提出问题、分析问题并解决实验问题。但由于高校扩招，大量的药学毕业生需要到医药生产、营销、使用、效劳和管理等环节的医院药剂科、药厂、医药公司、药检所〔药监局〕以及药物研究所等部门实习，这就要求高校加鼎力度扩展相应数量的校外实习基地。然而校外实习基地带教教师水平参差不齐，他们教学科研水平差距较大，有部分单位仅能接收学生理论但根本不具备本科生论文写作指点能力。而且实习单位的带教教师大多是单位里的骨干，肩负重担，工作很忙，很难集中精神对学生论文的选题和开题进行有效的指点，很少有富余的时间来指点实习生开展科研工作和撰写毕业论文。1.4校外实习基地开展科研的条件与高校相比相差甚远当前我校药学专业学生重要到医院药房、药厂及流通领域的药店等部门实习，这些地方的科研气氛、文献资料的查阅和检索、实验场地等都无法与高校相比。一方面是实习基地的科研气氛不足，良好的科研气氛能力促进学生踏实、勤恳地开展科学研究；另一方面是实验室的硬软件匮乏，缺乏实验必需的基本仪器设备，更谈不上大型或先进的仪器设备。2.充足利用网络教育的优势加强校地合作，提升实习生的毕业论文写作能力为了解决由于高校扩招而带来的生源素质下降、教学资源短缺等原因造成的高校教学质量严重下滑的矛盾，我校计算机与信息中心、药学系及附属医院药剂将信托校园网络建设药学信息应用与效劳平台，实现以社会需求为导向，强化药学学生的理论能力培养，按社会需求量身打造新时期药学人才，构建科学的药学理论教学体系。实习论文质量怎样是检验药学生实习效果的主要指标之一。为确保学生实习论文质量，我们能够利用网络教育的优势，加强校地合作，推行毕业实习双导师指点制：在诸多的实习单位里挑选质量较好的实习单位，根据药学类专业各方向的教学目的不同，具有中级及以上职称或硕士及以上学历的校内教师才有资格担任学生指点教师，充足发挥网络教育的优势，配合实习单位带教教师，根据学生专业特点，还从学生实习岗位出发，一同指点学生开展科研工作和实习论文的指点工作。2.1学校教师远程指点学生在理论选题选题是做好毕业论文的首要环节，它直接影响毕业论文的质量。毕业论文选题应该既要面向科研训练，又要突出实用性；要能激发学生的创造性，又能培养学生的综合素质。为此，选题应从两个方面着手，—方面是突出实用性：与临床一线用药情况亲密相关；另一方面是突出科研性：让学生参与到科研课题中，了解所学专业发展的新水平、新动向。以往一般的做法是学生在实习前从学校教师拟定的众多项选取题中选取论文题目，然后到实习单位联络指点老师，根据论文题目由指点教师指点实习生开展研究和撰写论文。由于高校与理论环境有着较大的脱节，在理论中暴露出了一些问题，一方面，有的选题过大，超越了一个本科生的能力和所学专业的知识范围；有的题目过窄，使学生难以发挥或发挥其能力；有的题目几年以至十几年一贯制，缺乏创新，有的题目则过于超前，与现实脱节。另一方面，有相当一部分指点老师由于没有科研课题或者出于以备后用的目的而让学生查阅资料，完成文献综述类的论文；还有的老师只让学生整理资料、分析数据，写出数据分析报告式论文，这或许对提升学生某一方面的能力有一定帮助，但显然有悖于毕业论文〔设计〕的初志，尤其是无法培养学生综合运用所学知识独立分析问题、解决问题的能力。我们能够充足发挥网络教育的优势，在实习经过中发现问题，在理论中选取课题，做到课题就是为了解决生产理论中的问题，然后通过实习生成为沟通学校和实习单位的桥梁，发挥高校教师的理论优势和实习单位的理论优势，让我们的同学真正能够在实习中培养综合运用所学知识独立分析问题、解决问题的能力，而高校教师对学生毕业论文进行有效的指点，以提升药学本科生的毕业论文质量。2.2远程查阅学校图书馆文献，获取参考资料在选取参考资料上，由于毕业生没有丰富的资料作论据支持，使许多本科毕业论文缺乏时代性、实用性和参考性。对于本科毕业生，在撰写毕业论文的经过中，选取丰富的参考资料能够使论文增色不少，可是现实状态是实习单位的文献资源究竟有限，图书的更新率较低，最新的医学、药学的研究进展很难在本科毕业论文一见。高校建设了网络教学中心，给学生们上网查询最新资料带来了方便，而且如今电脑已经普及到寻常庶民家，就是个人没有电脑到网吧使用也很方便，只要我们做到学生能在学校网站注册帐号，就能够浏览药学系的药学信息应用与效劳网页，可以在学校图书馆查阅相关文献，就可解决学生在外实习不方便往返学校查阅文献资料的困难。3.利用网络课程对药学生做论文写作的指点毕业论文的写作是实习工作的一个主要环节。由于科技论文不同于一般的文学，对大多数学生来说，这是一个全新的尝试，我们的许多学生在校期间对科研工作的主要性认识不足，没有认真、自动地学习，因而对科研工作的开展程序及论文写作方法都不太清楚，有的以至能够说是一窍不通。当他们进入实习环节，在撰写科研论文时，经常发生下面几个方面存在的问题：格式不规范、表达不精确、条理不清、逻辑性不强等。但是他们远离学校没有教师在身边指点，实习单位的教师有的水平有限，有的固然会写但是却没有教学办法和相应的教学资料，有的因工作忙无暇顾及，态度生硬不够耐心，学生不敢请教带教教师，使得学生在首次撰写论文时困难重重，在撰写论文时常犯低级毛病。而且今后工作中很少会有人向他们悉心教授这方面的知识和技巧。论文撰写，以总结研究结果与别人分享，是每一位毕业生必需做的工作。撰写论文对他们来说是第一次，所以往往不知道从何下手。我们能够把科研论文写作的基本要领和规范、实验数据的处理方法、图表的正确表示方法以及怎样根据实验结果进行讨论等制造成多媒体课件或视频放在网络课程上，让学生身在实习单位都能学到这些知识。4.通过科研论坛远程指点论文设计和施行、数据处理及论文写作随着本科招募生源规模的进一步扩大，本科生入学人数的急剧上升，本科毕业生人数也在与曰倶增，给学校的教学和管理带来了新的挑战。由于高校师资队伍的建设处于相对落后的状况，致使毕业生数量的急剧上升和高校老师数量缓慢增长之间的矛盾成为了影响本科毕业论文质量的一个瓶颈，随着毕业生人数增加，导致老师工作负担的不断加大，使老师没有足够的时间和精神投入到本科毕业论文工作中，其次我校的药学专业课老师中仍有相当一部分没有到达硕士及以上学位，他们年纪轻、从教时间短、缺少教学理论经历体验，科研课题和教学改革项目少、结果贫乏、论文写作水平偏低无法起到“传帮带〞作用，这些晦气因素对专业课老师指点学生开展毕业论文写作影响极大，无力承当专业性很强的论文指点工作。而能参与本科毕业论文评定的老师人数与实习生相比欠缺许多，无法做到一对一或一对几的指点，本科毕业论文指点老师队伍的短缺使得毕业论文的指点和监控问题尤为突出。我们能够通过药学信息应用与效劳网页建立科研论坛，让有能力指点的教师及学校大学生科研创新社的同学参与药学毕业生的论文写作指点工作。让药学毕业生把他们的论文的设计、实验数据以及写作存在的问题贴到科研论坛，让大家讨论、分析，能够解决一部分问题。这样到达提升实习生和大学生科研创新社的同学的科研水安然平静写作能力的目的，实现培养学生考虑问