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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——主题班会春季开学第一课教案三篇新学期新开头,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。下面是我带来的三篇主题班会春季开学第一课教案,梦想对大家有所扶助!

主题班会春季开学第一课教案1

教学目标:

1、充分熟悉安好工作的重要意义。

2、在学习和生活中留神人身安好,饮食安好,交通安好等。

3、举行预防苦难,防肺结核的教导。

教学过程:

一、导入:列举出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

1、路上的交通事故时有发生,是由于安好意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安好教导工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应留神安好的地方:

1、学生议论。

2、集体归纳。

(1)人身安好,在校园内或马路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危害地点,劳动时,留神安好,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安好,在马路上不追赶打闹,自觉遵守交通规矩,交错路口要留神行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过马路要做到一停二看三通过。

(3)财产安好,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等实时向老师反映或报警。

(4)饮食安好,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留神。

五、安好教导总结

新学期开学以来,为提高全体学生的安好意识和自护自救才能,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,专心上好新学期第一堂安好课:在开学第一天对学生举行安好教导。

安好教导内容紧扣学生实际,主要从以下三方面开展教导:

一是教导学生时刻留神交通安好,平日外出严格遵守交通规矩,不乘坐无安好保障的黑车、病车等。

二是教导学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教导学生平日严格遵守《守那么》《模范》,远离学生伤害事故。

三是教导学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的实时自觉就医等。

同时,给学生上的安好第一课,坚持安好第一,落实安好措施的原那么,着重举行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学识的宣传及交通法规、卫生学识、安好常规等学识教导,切实提高了孩子们的安好意识和安好防范的才能,为全学期学校教导教学工作的顺遂开展打下了扎实的根基。

主题班会春季开学第一课教案2

教学目标:

1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的根基。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌管一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,专心扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌管一些数学学习的方法和技巧。

教学过程:

一)、导入――自我介绍

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)

2、大家熟悉我吗?怎样接待?“王”有几笔,你怎么数出来的?

3、你了解王老师什么?(根据学生的回复有针对性的互动)

4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)

二)、熟悉本学期学习任务

1、假设现在请你看一看数学课本的目次,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

三)、介绍本学科的相关要求

问题1:上课前要做哪些打定?怎样保护书本?

(一)学习用品

1、课前打定好学习用品放在左上角。(安置检查组长)

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2:课堂上留神哪些纪律?在教师办公室留神哪些纪律?

(二)学习纪律

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

2、积极发言,声音嘹亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后连忙回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后面可进入。

6、在教师办公室不得肆意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。议论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明理由可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)

问题3:做作业应留神些什么?

(三)家庭作业要求

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订刚要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到明净、感激、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业务必要家长检查后签字并写上完成处境。

(四)课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在其次行写上几月几日、星期几,从第三行开头再写作业。

3、专心书写,字迹工整,争取做到明净、感激、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天实时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、只要请假的同学,来校之后立刻补作业并实时上交。

四、听故事悟道理――介绍数学学科的学习方法

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很心爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

小孩回复:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

重要的还在钓技。学习,不能只记住学识,更重要的是掌管方法,形成才能。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法:

1、保持一种良好的心态:当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要怨恨,相信自己会逐渐好起来的。

2、学会合理安置时间。确定要积极的利用一些零碎的时间回忆的学识,假设错了或不知道了看看课本。

3、数学预习不能少。数学听不懂的重要理由就是上新课时前边学过的学识还没有弄懂或者旧学识已被遗忘了。而预习可以为上课做好打定,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。

4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最正确学习状态。

一要端正课堂学习的态度,尽快进入学习的状态。

(1)多斟酌,斟酌是数学学习方法的核心。

(2)多动手,帮组学习学识,运用做到融会贯串。

(3)培养创造精神,所谓创造,就是想出新手段,就要不局限于老师、课本讲的方法。平日,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。

二要积极提问和回复问题,争取回复的机遇。答得越多,学习的兴趣也会越大。

(1)课后复习要实时。课堂上学会了的学识,课后还会忘却,有时很快就忘却。因此,只有实时复习,才能降低遗忘,稳定所学学识,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳学识点和方法。

(2)选择一本适合自己的数学参考书:在掌管好教材的根基上,留心研究一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,留心研读就可以了。

(3)周末复习很重要:到周末,有必要对一周的学习内容举行总结和复习。

五、全课小结

少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在四小学三班这个和暖幸福的大家庭里,喜悦每一天,进步每一天,收获每一天!

主题班会春季开学第一课教案3

一、班会主题

疫情之下!我们不一样!

二、活动目的

1、科学熟悉病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。

2、引导学生正确熟悉这场“战疫”,激发学生的爱国热心,树立学生猛烈的民族骄傲感和自信仰。

3、了解抗疫英雄的先进事迹,感受他们的高大形象优秀品质,激发学习英雄好模范的热心。

三、实施过程

(一)情境导入,不一样的2022年。

同学们!一场突如其来的“新冠病毒”让2022年本应喜庆喧嚷的春节变得慌张,本该昌盛的街道变得静谧,它影响着我们每一个人的生活,商场关闭、工厂停工、学校延期开学,总之这是一个不一样的春节,不一样的假期。

下面,请你们说说哪里不一样?(同学举例子)老师总结:

1、迟来的开学“不一样”。

虽然我们各自隔离在家,但在停课不停学的同时我们也时刻关注着新闻,疫情的进展牵动着我们每一个人的心。每一位不幸的感染者都让我们揪心,每一位冲在前面的医护人员都让我们敬仰,每一位还坚守在岗位上的人都让我们崇敬,每一位伸出援手无私奉献的爱心人士都让我们敬爱,每一个支援物资和声援中国的企业和友邦都让我们感恩。

2、我们的祖国“不一样”。

在面对疫情的过程中,我们深深的感受到了祖国制度的优越、政策的有效实时、为了人民的生命安好做出的重大牺牲;我们也再一次的看到了中国速度、全国一盘棋、国人自律。我们再一次被祖国的强大所震撼。

3、网路授课“不一样”。

每个人都是英雄,从宅家抗疫到“停课不停学”,全体的这些让我们看到了什么是责任、什么是担当,这给同学们生动的上了难忘的一课!

4、同学们的表现“不一样”。

经过场战疫的考验,每个人都更加知道美好的生活来之不易,要珍惜每一分钟,尽自己所能,做最好的自己。

(二)科学防疫,养护自己。

导入:面对不一样的2022年,我们每个人都肩负着荣誉的责任与使命,战“疫”讲科学,少年当努力!为了保证大家的健康和学习环境,我们首先要做到科学熟悉新型冠状病毒,做好我们的应对。

1、什么是冠状病毒?

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下查看类似王冠而得名主要引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。目前已知感染人的冠状病毒共有7种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,-般仅引起类似普遍感冒的微弱呼吸道病症;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒(别称:严重急性呼吸综合征、非典,2022年在中国广东发生)和MERS冠状病毒(又名:中东呼吸综合征冠状病毒,2022年9月在沙特被察觉)。今年发生的是新型冠状病毒。

2、什么是新型冠状病毒?

新型冠状病毒是指以前从未在人类中察觉的冠状病毒新毒株。2022年12月导致武汉肺炎爆发疫情的病毒为新型冠状病毒,世界卫生组织已将其命名为“2022。nCoV,即2022新型冠状病毒”。

3、新型冠状病毒感染的患者临床表现有哪些?

提问:对于判断是否感染新型冠状病毒的病症,你知道有哪些?(学生举手发言,老师总结)

老师:一般病症:发热、乏力、干咳、逐步展现呼吸困难。片面患者起病病症微弱,无发热。严重者:急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克,难以校正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍,多数患者为中轻症。预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

4、假设展现发热、乏力、干咳等临床表现,是否意味着自己被新型冠状病毒感染了?

好多呼吸道疾病都会展现发热、乏力、干咳等表现,是否被新型冠状病毒感染,需要医生根据发病前的活动处境、是否接触过可疑病例、测验室检测结果等信息来综合判断。因此,一旦展现疑似新型冠状病毒感染的病症,请不要恐慌。

但假设展现发热(腋下体温≥37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染病症,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道病症的患者,或展现小范围聚集性发病,应到当地指定医疗机构举行排查、诊治。

5、新型冠状病毒感染引起的病症与SARS、流感、普遍感冒有什么识别?

新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现,并会展现肺炎。但值得关注的是,早期患者可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染病症,但CT会显示有肺炎现象。新型冠状病毒感染引起的重症病例病症与SARS类似。流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等,有时也可引起肺炎,但是并不常见。普遍感冒的病症为鼻塞、流鼻涕等,多数患者病症较轻,一般不引起肺炎病症。

6、如何预防新型冠状病毒感染?(敲黑板)

(1)

制止去疫情高发区。

(2)

制止到人流密集的场所。制止到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方,外出要佩戴口罩。

(3)

加强开窗通风。居家每天都理应开窗通风一段时间,加强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。

(4)

留神个人卫生。勤洗手,用肥皂和清水搓洗20秒以上。打喷嚏或咳嗽时留神用纸巾或肘部捂住口鼻,不宜直接用双手捂住口鼻。

(5)

实时查看就医。假设展现发热(更加是高热不退)、咳嗽气促等呼吸道感染病症,应佩戴口罩实时就医。

7、怎样选择口罩?

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩(例如N95口罩)、医用外科口罩和普遍级别的一次性使用医用口罩。此外,市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩”。我们日常防护选择医用外科口罩就好。N95口罩的防病效果更好,但透气性差,呼吸阻力较大,不适合长时间佩戴。

8、怎样正确戴口罩?

戴口罩时,要将折面完全开展,将嘴、鼻、

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