关爱心理健康活动策划书

—关爱心理健康活动策划书繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进高校校内不久的大一同学开头变得烦躁担心。为帮忙大家学习便利，搜集整理了关爱心理健康活动策划书5篇，希望可以帮忙您，欢迎借鉴学习!关爱心理健康活动策划书1结合学校实际，特制定本学期心理健康教育活动方案。一、活动目标：学校心理健康教育的宗旨是维护同学心理健康、增加同学心理素养，解决同学心理问题，其详细目标为：（一）培育同学学会做人，使同学形成自尊、自爱、自信、独立、自律、自觉遵守社会公德，促进同学优良品德的形成。（二）培育同学学会学习，树立敬学、勤学精神，养成自觉自愿学习的看法，促进同学学业的胜利。（三）培育同学学会生活，增加同学人格协调力量，生活顺应力量，社会交往力量和竞争力量，促进同学生存力量的进展。二、活动时间：5月4日、5月5日三、活动地点：X教室四、活动内容：依据同学生理、心理进展的特点，运用有关怀理教育方法和手段，培育同学良好的心理素养，促进同学身心进展和素养全面提高的教育，其教育内容主要有以下几个方面：（一）倾听心灵的声响——做心情的主人小同学年龄小顺应力量差，他们的心情是多变的，学习成果不好，与伙伴之间的交往或在学校中受到戏弄、挖苦、不公平的待遇都会产生各种心情。他们的心情具有很大的冲动性，不擅长掩饰，不擅长掌握自己的心情，所以让同学把握正确的调整心情的方法是非常必要的。活动目的：1、懂得调控自己的心情对于个人行为和生活的重要性。2、学会合理宣泄不良心情，保持主动、乐观、向上的心情状态。3、逐步把握一些心情调整的有效方法，形成自我调适、自我掌握的力量，继而能够较理智地调控自己的心情，做自己心情的主人。（二）送上一缕阳光——学会宽容如今大多数小同学是倍受父母骄宠的宠儿，较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此，在家里不知宽容父母，在学校不会宽容老师、同学，往往以自我为中心，导致人际关系紧急。因此，培育同学学会宽容，与他人和谐相处，提高同学人际交往力量是至关重要的。活动目的：1、引导同学思索心胸狭窄给自己带来的不良心情，理解宽容的本质是为了让自己欢乐。2、通过参与活动，学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、老师以及他人和谐相处。（三）生活对我说——做一个自信的小同学自信是一种重要的心理素养。伴着年龄的增长，同学有时会遇到许多困惑，不能够正确认识自己，缺乏自信念，导致绝望、消极、自卑，心理负担很重。希望通过各种形式的活动，充足挖掘同学的潜能，帮忙同学树立起自信，在“我自信，我能行”的心态中，健康欢乐地成长。活动目的：1、让同学了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导同学的心理向健康方向进展，正确看待生活中的胜利与失利。2、使同学把握树立自信念的方法，不断调整自己，树立自信，健康欢乐地生活。关爱心理健康活动策划书2活动背景：吉林农业高校惨案发生后，全部人不禁为这两名同学可惜。是什么样的纠结会产生这么严峻的后果？对于存在心理问题的高校生，应如何引导，从而防止一些极端大事发生？高校生心理状况：活动主题：感恩生活，关注心理健康。活动目的：为增加我校广生对心理素养和心理健康的关注，普及学校心理卫生根本学问，提高同学心理保健意识和心理调适力量，强化人际沟通力量的培育，更深化广生关爱生命，友爱互肋的意识，呈现我们吉艺人顽强自信的思想意志和健康、主动的优良形象。由于吉林农业高校校前期发生的某些不珍爱生命的大事，影响了很多同学的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的感恩生活，关注心理健康主题活动，目的在更深化学校广生对心理健康的关注，引导同学正确认识自我，关爱自己，关怀他人，表达我们吉艺人热爱生活，关爱生命的主动思想，并发扬吉艺人主动向上，友爱互助，与顽强不息的精神。活动内容：1、心理沙龙：这是广阔同学聚会式的活动，在这活动里以感恩生活，关注心理健康为主题，同学们将学习心理学学问，交结新的好友，大家参与互动沟通，玩丰富有意义的游戏，深化同学对心理健康学问的`关注，调整良好的心态。2、心理测试：通过现场的心理协会干事给同学们作好玩的心理测试，让广阔同学更加关注心理学学问，更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我，激发他们的主动心态。3、心理互动留言板：参与活动的同学们，写上自己的感想贴在留言板上，在心理与心情方面作提问与对答，和写下对自己生活的感想的留言，并会在活动后把精彩的留言发表开来，与广生共享。4、心理健康学问与活动相关内容的宣传板展览：以展览形式让广阔同学汲取学问。活动流程：以上活动内容同时在同一地点进行，并有精彩的活动开幕式，活动进行同时，有心理协会的干事维持如今秩序并引导广生的参与和支持工作布置：文化艺术管理学院分团委谐调布置工作筹划、准备和进行，活动当日上午布置场地，中午与下午黄昏时间内全力进行活动顺当绽开。关爱心理健康活动策划书3一、活动主题：“525-高校生心理健康日”——-健康从心开头，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传“525-高校生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造主动向上、百花齐放、风格高雅、健康文明的文化气氛，在丰富师生业余文化活动同时强化精神文明建设，培育高校生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。三、活动时间：20X年5月6日——6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视，依据活动主题和学校活动的布置，主动参与并协作此次活动的进行。2、强化宣传、营造气氛。充足利用校内媒体（横幅、海报、板报、播送、校内网络等）。营造良好的言论气氛，以正向宣传为主，强化意识的形成。3、活动结束后，要广泛征求同学看法、建议，征得反应信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。五、活动内容1、心理健康学问宣传2、高校生心理健康节活动启动仪式3、心理电影展播六、活动布置1、时间：5月25日2、地点：高校生活动中心3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展关爱心理健康活动策划书4一、活动背景：从进入高校到如今，伴着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了肯定的改变，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不行无视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增加同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、帮助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调整身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。三、活动主题：摆正心态，圆我高校梦四、活动对象：10级平面设计2班全体同学五、活动时间：六、活动地点：12月1日七、活动所需物品：精致礼品、音响等八、活动流程：（一）活动前期工作：申请教室、购置活动所需要的物品，布置等“海报制作”各班干详细的工作。（二）活动开头：（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开头。（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到欢乐，增加集体观念。认识到将来的社会合作的重要性。（4）听音乐猜歌名接歌曲：a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；b.让猜对唱曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精致礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精致礼品一份同时需要表演一个节目【例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等】。（5）请我们班的廖俊英同学为我们唱歌。（三）心理测验：略（四）请班主任对我们的这次班会进行评点和总结。九、活动经费预算：约35元。关爱心理健康活动策划书5一、活动意义及活动目的为了防患于未然，强化对我校高校生心理健康状况的关注，电子商务系心理辅导站特举办此次“心语方案”活动，旨在以同学们自己的笔触和角度去讲述心情改变，记录高校生活的一点一滴，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与进展，帮忙同学们以主动健康的心态迎接生活、面对生活。二、活动主题心声新声三、活动时间校历第八周至第十七周四、活动地点电子商务系大一、大二各班教室五、活动对象电子商务系大一、大二全体同学六、活动流程策划（一）前期准备召开大一、大二各班心理委员会议，布置各班布置心语角。（二）活动流程1、各班同学记录自己的心理动态。2、由各班心理委员负责整理选出比拟