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文档简介
春天过去了就是夏天。让我们走进夏天,看看在这美丽的季节里,有哪些动物朋友。请你们仔细观察下面的图片,说说小动物们在做什么?识字5语文一年级下册动物儿歌第一课时第二课时蚯蚓:环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有刚毛,生活在土壤中,能使土壤疏松,是庄稼的好朋友。第一课时蜻蜓:昆虫,身体细长,生活在水边,捕食蚊子等小飞虫。能高飞,是益虫。朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网我会认qīnɡtínɡmícánɡzàomǎyǐshíliánɡzhīzhūwǎng蜻蜓qīnɡtínɡ迷mí捉迷藏入迷藏cánɡ捉迷藏藏书造zào建造人造卫星蚁yǐ蚂蚁蚁后蚂mǎ蚂蚁蚂蟥食shí食粮食物粮liáng粮食粮仓蛛zhū蜘蛛蜘蛛网蜘zhī蜘蛛蜘蛛人网wǎng结网蜘蛛网jié结蜘蛛房前结网忙。多音字结实jiē挺tíng蜓熟字比较识字方法加一加虫+青=蜻冈虫+马=蚂虫+义=蚁虫+知=蜘虫+朱=蛛人+良=食辶+云=运辶+告=造艹+臧=藏网wǎng间迷造运池欢网jiānmízàoyùnchíhuānwǎng我会写左右结构间运欢池半包围结构生字归类迷网造走之旁运迷造重难点字书写指导mízàoyùn都是走之旁,要先内后外蜻蜓蚂蚁食物粮食欢呼上网收藏快来帮小青蛙过河吧!识字游戏展翅:张开翅膀。本课指蜻蜓张开翅膀。鸟儿在天空展翅飞翔。词语解释食粮:人吃的粮食。本课指蚂蚁的粮食。没有食粮,人类将如何生存?读读儿歌,在儿歌中找一找这些小动物的名字,用横线画出来。等你同桌的小伙伴也画完了,把你认识的小动物的名字读给小伙伴听,不认识的你可以问问他。整体感知qīnɡ
tínɡ
bàn
kōnɡ
zhǎn
chì
fēi蜻蜓半空展翅/飞,
húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花间捉/
迷藏。
qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造/宫殿,
mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运/食粮。
kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得/欢,
zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网/忙。
仔细观察这些小动物的名字,你发现了什么?qīnɡ
tínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛这些小动物的名字都是形声字。左边都是虫字旁,说明虫字旁的字与动物有关。右边表音。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗?不是。如本课中的“蚯蚓”,此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如古人称“蛇”为“大虫”。一、近义词,我会找。展——()欢——()课堂演练二、反义词,我知道。欢——()忙——()伸乐悲闲三、用√标出正确的字。1.蛛(网冈)是蜘蛛捕食的工具。2.小(蜻青清)蜓在空中展翅飞翔。3.小朋友不能吃太多零(粮食)。√√√字词听写(课后第2题)第二课时读一读,记一记。蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网检查复习我还能再说几个这样的词语知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞儿歌中的小动物们生活在哪里?在那里,他们生活得怎么样呢?让我们到儿歌中找找答案吧!自由朗读儿歌,完成下列任务:1.画一画:小动物们分别在哪里活动?2.想一想:动物们生活得怎么样?互动课堂qīnɡ
tínɡ
bàn
kōnɡ
zhǎn
chì
fēi蜻蜓半空展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态。活动场所húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花间捉迷藏蝴蝶在花间飞来飞去就像小朋友在玩捉迷藏,多有趣!活动场所qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宫殿蚯蚓像建筑师一样在土里松土,建造自己的宫殿,真勤劳!活动场所mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运食粮指蚂蚁在搬运食物,突出了蚂蚁的勤劳。活动场所kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得欢,
“游得欢”是说蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。活动场所蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里的害虫。蝌蚪长大了会变成什么,它可以做什么?zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙“结网忙”是说蜘蛛正在忙着结蜘蛛网。活动场所网字源识字kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得欢,zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙。“欢”字说明了蝌蚪在池中的生活十分欢快;“忙”字说明了蜘蛛的勤劳和注意力集中。“欢”字和“忙”字各说明了什么?欢忙蜻蜓蚂蚁蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道这些小动物中谁是益虫吗?√√蚯蚓√√朗读指导(课后第1题)提示:根据停顿节奏读,加点词语要重读。蜻蜓/半空/展翅/飞,
蝴蝶/花间/捉/迷藏。
蚯蚓/土里/造/宫殿,
蚂蚁/地上/运/食粮。
蝌蚪/池中/游得/欢,
蜘蛛/房前/结网/忙。
想一想,除了儿歌中的小动物们,名字中都带有虫字旁,你还知道其他名字中带有虫字旁的小动物吗?蜜蜂蚕词语拓展青蛙你能根据下面的小动物活动的图片,模仿儿歌也来编一两句儿歌吗?蜜蜂花间采蜜忙仿写在哪里谁干什么蜻蜓半空展翅飞鱼儿水中游得欢蜻蜓
蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛动物儿歌
展翅飞捉迷藏造宫殿运食粮游得欢结网忙结构梳理这首儿歌介绍了______、______、______、______、______、______这几种夏天的活动的小动物,激发了我们对小动物的______之情。蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
喜爱
主题概括与动物有关的成语拓展延伸狗急跳墙谈虎色变对牛弹琴杯弓蛇影井底之蛙鼠目寸光老马识途画蛇添足一、读一读,连一连。蜻蜓松土蚯蚓展翅蚂蚁采蜜蜜蜂搬家课堂演练你最喜欢儿歌中哪一种小动物,为什么?二、想一想,说一说。例我最喜欢蜻蜓,因为我也想像蜻蜓那样能够展开翅膀,在天空中自由自在地飞来飞去。三、拓展实践。
1.观察生活中常见的,容易接触到的小动物,在安全的范围内,了解它们的生活习性,培养观察小动物的兴趣。
2.把观察到的小动物生活习性,讲给家人听,讲给同学听。点击小喇叭,倾听音乐识字6语文一年级下册古对今第一课时第二课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。第一课时读读画画圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨我会认yuányánhánkùshǔliángchénxìzhāoxiáxīyánɡ圆yuán圆形圆圈寒hán严寒寒冷严yán严寒严格酷kù酷暑酷热暑shǔ酷暑暑假晨chén早晨清晨凉liáng秋凉乘凉细xì细雨细心朝zhāo朝霞朝阳夕xī夕阳朝夕霞xiá朝霞彩霞杨yánɡ杨树白杨多-夕=夕减一减识字方法加一加十+口=古木+子=李禾+日=香纟+田=细冫+京=凉xī古凉细夕李语香gǔliángxìxīlǐyǔxiāng我会写左右结构古夕语李独体字上下结构生字归类凉香细重难点字书写指导liángxìyǔ圆形严寒早晨朝霞杨树明细酷暑爆竹飞起来识字游戏点击爆竹,开始游戏严寒:(气候)极冷。本课指一年当中天气最冷的时候。不论严寒酷暑,他都坚持每天按时起床锻炼身体。词语解释和风:温和的风。本课指好天气。春天来了,和风拂面,凉爽极了。课文你都会读了吗?先来听老师读一遍。(课后第1题)整体感知ɡǔ
duì
jīn古/对/今,yuán
duì
fānɡ圆/对/方。yán
hán
duì
kù
shǔ严寒/对/酷暑,chūn
nuǎn
duì
qiū
liánɡ春暖/对/秋凉。chén
duì
mù晨/对/暮,xuě
duì
shuānɡ雪/对/霜。hé
fēnɡ
duì
xì
yǔ和风/对/细雨,zhāo
xiá
duì
xī
yánɡ朝霞/对/夕阳。伴着音乐读一读táo
duì
lǐ桃/对/李,liǔ
duì
yánɡ柳/对/杨。yīnɡ
ɡē
duì
yàn
wǔ莺歌/对/燕舞,niǎo
yǔ
duì
huā
xiānɡ鸟语/对/花香。伴着音乐读一读全文共
小节。每一小节都有
句话。32读完数一数:第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的韵母是什么?ang我的发现:有韵律,美妙和谐一、从课文中找出下列词语的反义词。课堂演练古—()圆—()晨—()严寒—()春暖—()朝霞—()今方暮酷暑秋凉夕阳二、读一读,连一连。yuánshǔchénxiáyáng暑圆杨晨霞字词听写(课后第2题)第二课时读一读,记一记。检查复习和风细雨夕阳严寒鸟语花香朝霞古今酷暑对子是我国特有的文化形式之一,课文中为我们呈现的对子是从哪些方面来对的呢?让我们再到课文中去找找答案吧!请班里的朗读小能手来读第一小节,读完大家一起说一说自己发现了什么。互动课堂ɡǔ
duì
jīn古/对/今,yuán
duì
fānɡ圆/对/方。yán
hán
duì
kù
shǔ严寒/对/酷暑,chūn
nuǎnduìqiū
liánɡ春暖/对/秋凉。时间空间四季寒字理识字第1小节有两个对子,数一数每个对子上下联的字数,你发现了什么?ɡǔ
duì
jīn古对今,yuán
duì
fānɡ圆对方。yán
hán
duì
kù
shǔ严寒对酷暑,chūn
nuǎn
duì
qiū
liánɡ春暖对秋凉。上下联各3个字上下联各5个字对子的上联和下联字数要相同。试着填一填,填完你就能背诵啦!(课后第1题)古对(),圆对()。严寒对(),春暖对()。今方酷暑秋凉男生齐读第二小节,说一说:第二节中的景物有哪些?chén
duì
mù晨/对/暮,xuě
duì
shuānɡ雪/对/霜。hé
fēnɡ
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xì
yǔ和风/对/细雨,Zhāo
xiá
duì
xī
yánɡ朝霞/对/夕阳。自然之美什么时候可以看到朝霞?早晨太阳刚刚从东方升起时傍晚的太阳夕阳是什么时候的太阳?你知道“和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个意思相近吗?微风大风狂风和风与微风意思相近:温和的风。你知道“细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪个意思相近吗?小雨大雨暴雨细雨与小雨意思相近:不大的雨。结合图片填一填,填完你就能背诵啦!(课后第1题)晨对(),雪对()。和风对(),()对()。暮霜细雨朝霞夕阳女生齐读第三小节,说一说:这一节描绘了一幅怎样的画面?táo
duì
lǐ桃/对/李,liǔ
duì
yánɡ柳/对/杨。yīnɡ
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yàn
wǔ莺歌/对/燕舞,niǎo
yǔ
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xiānɡ鸟语/对/花香。植物动物动物植物春天桃李成行、生机勃勃、莺歌燕舞、鸟语花香的景象。你想到了用哪两个词语来形容这两幅图片?莺歌燕舞鸟语花香你能说一说图片上的内容吗?莺歌燕舞鸟语花香春天来了,黄莺和()在柳树枝头一边()一边(),()都开放了,到处是一片()的景象。小燕子唱歌跳舞花儿生机勃勃结合图片填一填,填完你就能背诵啦!(课后第1题)桃对(),柳对()。()对燕舞,鸟语对()。李杨莺歌花香老师来说前面部分,你来对后面部分,看谁是对对子的小状元!长对(),远对()。春风对(),山高对()短近夏雨水深古—今
严寒—酷暑晨—暮和风—细雨桃—李莺歌—燕舞古对今圆—方
春暖—秋凉雪—霜朝霞—夕阳柳—杨鸟语—花香结构梳理本文以
的形式介绍了与大自然有关的字词,激发了我们
的思想感情,同时也意在培养我们对
的兴趣。对子热爱大自然对子主题概括xīduìgǔ溪对谷,wùduìyún雾对云。rìyuèduìshānchuān日月对山川。mùyǔduìzhāoyān暮雨对朝烟。对子歌拓展延伸zhāoduìmù朝对暮,xiàduìchūn夏对春。chóngyángduìqīxī重阳对七夕,dōngzhìduìqiūfèn冬至对秋分。一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。()A.玩风B.狂风C.和风D.暮雨D课堂演练二、开心阅读。对子歌天对地,室对家,落日对流霞。黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白露对乌鸦。门前栽果树,塘里养鱼虾。有时三点两点雨,到处十枝五枝花。1.读对子,连一连。房前流霞白鹭屋后落日乌鸦2.描写雨后花儿开的对子是:有时三点两点雨,到处十枝五枝花。三、上网或阅读课外读物,收集对子歌,并背诵。比一比,谁收集得多,背得多。
下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始各种有趣的活动。操场上可以玩些什么呢?让我们一起去看看吧!识字7语文一年级下册操场上第一课时第二课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。第一课时读读画画操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体我会认cāochǎngbápāipǎotīlíngrènàoduànliàntǐ操cāo操场做操拔bá拔河拔草场chǎng操场市场拍pāi拍皮球拍手跑pǎo跑步赛跑铃líng铃声风铃踢tī踢足球踢开热rè热闹炎热闹nào热闹闹事锻duàn锻炼锻造炼锻炼磨炼liàn偏旁:
火字旁火字旁的字:炼、炒、
炉、烧体tǐ身体体操杨场tǐ休熟字比较识字方法加一加钅+令=铃体拍伯门+市=闹chǎngpāi熟字组词操:早操体操操心场:广场菜场农场拍:拍手拍打球拍铃:门铃风铃铜铃热:热水热心热爱体:体育体操全体偏旁归类⻊跑踢打拍跑足声身体dǎpāipǎozúshēngshēntǐ我会写左右结构打足身声独体字上下结构生字归类拍体跑提手旁打拍重难点字书写指导dǎpāi左右结构:左窄右宽pǎotǐ“跑”左小右大、“体”左窄右宽zú足字旁最后两笔与“足”不同。炼操拔踢铃热场和小皮球一起跳跳跳!识字游戏热闹:景象纷繁盛大,气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。节日的大街上人山人海,非常热闹。词语解释锻炼:通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运动,使身体强壮。我们只有多锻炼,才能拥有更加健康的身体。仔细观察课文配图,图中的小朋友们可以在操场上干什么呢?整体感知báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàoɡāo跳高pǎobù跑步小朋友们在操场玩得真开心,下节课我们一起去操场上感受校园生活吧!一、好朋友,手拉手。
cāorèduànnàodiūchǎng
热锻操丢场闹课堂演练拍拔跳踢丢()沙包()皮球()绳()足球()河()毽子二、选一选,填一填。丢拍跳踢拔踢字词听写操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么呢?让我们到课文中去找一找,看看那里有没有你心中的答案。第二课时跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?互动课堂dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌这些字中都含有提手旁,而且意思都和手的动作有关。打球打网球打篮球打羽毛球……打球可以是很多种运动,你想到了哪些?拔河一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。拍皮球跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球本组活动以脚为主,词语中的动词都带有足字旁。跳高跑步踢足球词语拓展你还能说出更多和脚有关的活动吗?跳远踢毽子跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle
铃声响,下课了,cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。时间地点真热闹跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳绳踢毽丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼身体好。参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好。联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?炼偏旁归类、联系生活识字烛灯烧烤火字旁的字与火有关。朗读指导(课后第1题)提示:“了”“闹”读轻声。根据停顿符号读出节奏,读出韵味。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle
铃声响,下课了,cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo
跳绳/踢毽/丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼/身体好。你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)例:我喜欢踢毽子,因为看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好结构梳理这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们____________可以使身体更健壮。下课后操场上参加体育锻炼主题概括乒乓球
球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。拓展延伸一、把句子补充完整。
下课了,操场上可真热闹啊,同学们有的(),有的(),有的(),大家玩儿得真开心啊!跑步跳绳拍球课堂演练在运动的时候,我们该注意些什么呢?二、想一想,说一说。例1.要穿运动服,手表、饰品不能带。2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规范,讲文明;3.活动全部结束后,整理运动要做好。三、动一动。和爸爸妈妈一起,选择喜欢的体育活动,每天坚持运动半小时,可以把运动的过程,尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背。
小朋友,你会背《三字经》吗?你知道“人之初性本善”是什么意思吗?让我们一起到今天的课堂中找找答案吧!识字8语文一年级下册人之初第一课时第二课时
旧时流行的一种蒙学课本。以三字一句的韵文写成。三字经第一课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画之初性善习教迁贵专幼玉器义我会认zhīchūxìngshànxíjiàoqiānguìzhuānyòuyùqìyì之zhī之间必经之路性xìng性格性别初chū初中初升善shàn善良心善习xí学习温习迁qiān迁移拆迁教jiào教育教师贵guì珍贵高贵专zhuān专心专门玉yù玉石宝玉幼yòu幼小幼童器qì机器器官义yì义气讲义习熟字比较识字方法加一加忄+生=性孝+攵=教勺中+一+贝=贵哭+口+口=器xí之相近习远玉义zhīxiāngjìnxíyuǎnyùyì我会写左右结构之习玉远独体字半包围结构生字归类相义近走之旁远近重难点字书写指导zhīyì横撇的角度要小,平捺紧接着横撇写。点偏左,高度居中,撇最高,捺最低。jìnyuǎn走之旁的平捺要舒展,把里面的字托住。送生字宝宝回家初性善教迁贵专幼器识字游戏性:品性,品格,德行。本课指人的品格。小红的性格有点内向。迁:变化。本课指品性会随后天习惯而发生变化。我家要搬迁了。词语解释数一数:这篇课文共____小节。
每个小节都有
句话。整体感知22找一找:文中一共出现了几个“不”?人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。人之初rén
zhī
chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì7个
“不”在第四声前面,应读成第二声bú,如:不是、不要等。在第一声、第二声、第三声前应读第四声bù,如:不依、不能、不给等。“不”字的变调1.我喜欢吃苹果,不(bùbú)喜欢吃梨。2.打碎花盆的是弟弟,不(bùbú)是我。√√为下列句子中的“不”选择正确的读音。查查字典,说一说:课文题目“人之初”是什么意思?人最开始的时候。一、给下列生字组词。初()性()器()出()姓()哭()初次出示性别姓名机器哭了课堂演练我是专门来给你还书的。小红看书很专心。二、分别用下面的词语造句。专心专门字词听写(课后第2题)第二课时读一读,记一记。初始初夏检查复习天性性格专心专门善良友善《三字经》是自宋代以来,古人的启蒙读物。它传递了很多为人处事的知识。课文中选取的片段要告诉我们什么呢?让我们一起到课文中找找答案吧!一起来和老师读一读第一小节的第一句,看看这句话主要说了什么。互动课堂rénzhīchūxìnɡběnshàn人之初,性本善,xìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn性相近,习相远。品性品格德行习性习惯人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。你读懂这句话的意思了吗?xìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn性相近,习相远。rénzhīchūxìnɡběnshàn人之初,性本善,人之
,
本善,性
近,
相远。习性初相请你填一填。填完读一读,看谁背得快!(课后第1题)大家一起读第一小节的第二句,看看这句话主要说了什么。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān
苟不教,性乃迁,jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān教之道,贵以专。假如,如果专一于是,就变化如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。你读懂这句话的意思了吗?ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān苟不教,性乃迁,jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān教之道,贵以专。请你填一填。
不教,性
,教之道,贵以
。专乃迁苟填完读一读,看谁背得快!(课后第1题)同桌对读第二小节的第一句,看看这句话主要说了什么。zǐbùxuéfēisuǒyí子不学,非所宜,yòubùxuélǎohéwéi
幼不学,老何为?学习,这里指读书合适,适宜小孩子不肯好好学习是很不应该的,一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候就既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?你读懂这句话的意思了吗?zǐbùxuéfēisuǒyí子不学,非所宜,yòubùxuélǎohéwéi
幼不学,老何为?请你填一填。子不
,非所
,幼不学,老何为?学宜填完读一读,看谁背得快!(课后第1题)思考联系“幼不学,老何为”,说一说“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思。
小时候不好好努力学习,等到老了想学也来不及了,只能留下无比的悔恨。小组一起读第二小节的第二句,看看这句话主要说了什么。yùbùzhuóbùchénɡqì玉不琢,不成器,rénbùxuébùzhīyì人不学,不知义。雕刻道理器具,有用的玉器古人琢玉的工具古人琢玉玉坠玉镯玉酒杯玉雕香炉玉不打磨、雕刻,不会成为精美的器物,人不学习,就不懂得礼仪,不能成才。你读懂这句话的意思了吗?yùbùzhuóbùchénɡqì玉不琢,不成器,rénbùxuébùzhīyì人不学,不知义。请你填一填。玉不
,不成
,人不学,不知
。琢器义填完读一读,看谁背得快!(课后第1题)学完这一课后,让我们一起边拍手边读一读吧,看谁能读出三字经的节奏和韵律!人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。人之初rén
zhī
chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì朗读指导(课后第1题)三字一顿,读出节奏和韵律。伴着音乐读一读学着编好习惯三字经,请你试一试!写作业三字经做作业,写工整,按时完,卷面净。人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。人之初结构梳理本课讲了______和_______对儿童成长的重要性,后天_______及时,方法正确,可以使人成为________。教育学习教育有用之才主题概括拓展延伸《三字经》节选为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。一、“性相近,习相远”是什么意思呢?(
)A.人的性别是相似的,习惯是不同的。B.人的性情本来相似,但后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。B课堂演练二、你也来试着编一段课堂《三字经》吧!例小朋友,爱学习,上课时,认真听。勤动脑,爱思考,要发言,手先举。口语交际:打电话语文一年级下册打电话你打过电话吗?应该怎样打电话呢?交际内容打电话交际指导1.给别人打电话时,要先说自己是谁;2.没听清楚时可以请对方重复。交际示范演一演约同学踢足球阿姨您好,我是张阳的同学李中,请问张阳在吗?喂,你好。请问你找谁?
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