苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试-附答案_第1页
苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试-附答案_第2页
苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试-附答案_第3页
苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试-附答案_第4页
苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试-附答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8/8…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………苏教版2022~2023学年七年级数学第一学期期末调研测试(试卷满分140分,考试时间100分钟)一、单选题(共8题;共24分)1.(3分)任何一个有理数的平方(

)A.

一定是正数

B.

一定不是负数

C.

一定大于它本身

D.

一定不大于它的绝对值2.(3分)下列计算正确的是(

)A.

B.

C.

D.

3.(3分)多项式的项数和次数分别为(

)A.

2,7

B.

3,8

C.

2,8

D.

3,74.(3分)下列说法中正确的是

A.

过一点有且仅有一条直线与已知直线平行

B.

若,则点C是线段AB的中点

C.

两点之间的所有连线中,线段最短

D.

相等的角是对顶角5.(3分)在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是:(

)A.

2x-1+6x=3(3x+1)

B.

2(x-1)+6x=3(3x+1)

C.

2(x-1)+x=3(3x+1)

D.

(x-1)+x=3(3x+1)6.(3分)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.

2×1000(26﹣x)=800x

B.

1000(13﹣x)=800x

C.

1000(26﹣x)=2×800x

D.

1000(26﹣x)=800x7.(3分)如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是(

)A.

cm

B.

4cm

C.

cm

D.

5cm8.(3分)有理数a,b.c满足abc<0,的值为()A.

1或﹣3

B.

﹣4

C.

0

D.

0或﹣4二、填空题(共10题;共40分)9.(4分)在数轴上,点A表示1,点C与点A间的距离为3,则点C所表示的数是________.10.(4分)代数式与的和是一个单项式,则

.11.(4分)已知,则的补角为

.12.(4分)已知关于x的方程(k﹣1)x|k|﹣1=0是一元一次方程,则k的值为

.13.(4分)已知A,B,C三点在同一条直线上,M,N分别为线段AB,BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为

.14.(4分)已知丨x-3丨+(y+2)2=0,则xy=

.15.(4分)已知,则式子

.16.(4分)一件商品标价121元,若九折出售,仍可获利10%,则这件商品的进价为

元.17.(4分)如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=________.18.(4分)已知,自的顶点O引射线OC,若::5,则的度数是

.三、解答题(共8题;共76分)19.(8分)计算:(1);(2).20.(10分)解方程:(1)(2)21.(8分)先化简,后求值:(3a2﹣4ab)﹣2(a2+2ab),其中a,b满足|a+1|+(2﹣b)2=0.22.(8分)如图,点B在线段AC的延长线上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若,,求线段MN的长;(2)若,,求线段MN的长.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分线.(1)用尺规作图:作∠AEC的平分线EN(保留作图痕迹,不写作法和证明);

(2)设EN与AF交于点M,判断△AEM的形状,并说明理由.24.(8分)如图,已知线段AB=10cm,点C是线段AB的中点,点D在AC上且AD=AC,点E是BD的中点,求CD和CE的长.25.(12分)2018年元旦期间,某商场打出促销广告,如下表所示:优惠条件一次性购物不超过200元一次性购物超过200元,但不超过500元一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠(1)用代数式表示(所填结果需化简)设一次性购买的物品原价是x元,当原价x超过200元但不超过500元时,实际付款为

元;当原价x超过500元时,实际付款为

元;(2)若甲购物时一次性付款490元,则所购物品的原价是多少元?(3)若乙分两次购物,两次所购物品的原价之和为1000元(第二次所购物品的原价高于第一次),两次实际付款共894元,则乙两次购物时,所购物品的原价分别是多少元?26.(14分)已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线.(1)当点C,E,F在直线AB的同侧(如图1所示)时,试说明∠BOE=2∠COF;(2)当点C与点E,F在直线AB的两旁(如图2所示)时,(1)中的结论是否仍然成立?请给出你的结论并说明理由;(3)将图2中的射线OF绕点O顺时针旋转m°(0<m<180°)得射线OD.设∠AOC=n°,若∠BOD=(60-n)°,则∠DOE的度数是

(用含n的式子表示)

答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D二、填空题9.【答案】﹣2或410.【答案】311.【答案】12.【答案】﹣113.【答案】50或1014.【答案】-615.【答案】202416.【答案】9917.【答案】18.【答案】或三、解答题19.【答案】(1)解:原式=====;

(2)解:原式===.20.【答案】(1)解:去括号,得:2x+2+1=9,移项,得:2x=9−2−1,合并同类项,得:2x=6,解得:x=3

(2)解:去分母,得:3(2x−1)=2(2x+1)−12,去括号,得:6x−3=4x+2−12,移项、合并同类项,得:2x=−7,解得:x=−3.521.【答案】解:(3a2﹣4ab)﹣2(a2+2ab)=3a2﹣4ab﹣2a2﹣4ab=a2﹣8ab,∵|a+1|+(2﹣b)2=0,∴a+1=0,2﹣b=0,解得a=﹣1,b=2,∴原式=1﹣8×(﹣1)×2=1722.【答案】(1)解:,点M是AC的中点,,,点N是BC的中点,,,线段MN的长度为9cm

(2)解:,点M是AC的中点,,,点N是BC的中点,,,线段MN的长度为23.【答案】(1)解:如图,射线EN即为所求;

(2)解:△ADF是等腰直角三角形.

在△ABC中,∵AB=AC,AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC.∵AF平分∠CAD,∴∠CAF=∠CAD,∴∠EAF=(∠BAC+∠CAD)=×180°=90°,∵∠AEC=90°,EN是∠AEC的平分线,∴∠AEM=45°,∴∠AME=45°,∴AE=AM,即△AEM是等腰直角三角形24.【答案】解:∵AB=10cm,点C是线段AB的中点,∴AC=BCAB=5cm,∴ADAC=3cm,∴CD=AC﹣AD=5﹣3=2cm,所以BD=AB﹣AD=7cm,∵E是BD的中点,∴DE=BEBD7=3.5cm,∴CE=DE﹣CD=3.5﹣2=1.5cm.25.【答案】(1)0.9x;0.8x+50

(2)解:设甲所购物品的原价是y元,∵490>500×0.9=450,∴y>500.根据题意得:0.8y+50=490,解得:y=550.答:甲所购物品的原价是550元

(3)解:∵第二次所购物品的原价高于第一次,∴第二次所购物品的原价超过500元,第一次所购物品的原价低于500元.设乙第一次所购物品的原价是z元,则第二次所购物品的原价是(1000﹣z)元,①当0<z≤200时,有z+0.8(1000﹣z)+50=894,解得:z=220(舍去);②当200<z<500时,有0.9z+0.8(1000﹣z)+50=894,解得:z=440,∴1000﹣z=560.答:乙第一次所购物品的原价是440元,第二次所购物品的原价是560元26.【答案】(1)解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论