人教版九年级化学第一单元复习课件

XX财务会计个人年度工作总结范文一年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:一、加强政治学习,注重提升个人修养。在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,认真学习“三个代表”的重要思想,深入把握其精神实质。我积极参加思想政治学习,提高自己的政治理论水平和综合素质,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。通过学习,进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。增强了在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性,提高了对发展是要务的认识,有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性。二、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平1、认真搞好“廉洁执法,永葆先进”主题实践活动,努力发挥党员先锋模范作用。根据分局党委的统一部署和要求,财务股党支部采取集中学习和自学两种方式,学习了xx的讲话、社会主义荣辱观、温总理对工商工作的重要批示、《党章》、《公务员法》、六项禁令等,并按要求认真作了

第一单元走进化学世界XX财务会计个人年度工作总结范文1一、什么是化学二、化学的发展史三、绿色化学古代化学近代化学现代化学三大贡献原子论和分子学说元素周期表和元素周期律合成新分子阶段1.俗称：2.主要特点：3.主要核心：利用化学原理从源头消除污染环境友好化学4点化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学二、化学的发展史三、绿色化学古代化学近代化学现2走进化学世界化学实验物质的变化和性质走进化学实验室第一单元：走进化学世界走第一单元：走进化学世界31、化学变化的基本特征是（宏：

微：

）

2、物理变化和化学变化的本质区别是：

分子发生了改变,原子重新组合有其它物质生成物质的变化是否有新物质生成练习：判断下列变化1、化学变化的基本特征是（宏：

4

判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。有些化学变化是没有现象的，如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。注意判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现5物质的变化判断①死灰复燃②加活性炭去掉红墨水中的色素③氮气通入水中④二氧化碳通入水中

化学变化物理变化化学变化物理变化物质的变化判断①死灰复燃化学变化物理变化化学变化物理变化6⑤块状氢氧化钠在空气中逐渐变成粉未⑥干冰做人工降雨⑦镁粉做照明弹⑧二氧化碳在自然界的生态循环⑨工业制取氧气物质的变化判断化学变化物理变化化学变化化学变化物理变化⑤块状氢氧化钠在空气中逐渐变成粉未物质的变化判断化学变化物理7生石灰做干燥剂固体氢氧化钠做干燥剂浓硫酸做干燥剂用柠檬酸和小苏打自制汽水、天然气爆炸车胎爆炸石墨制金刚石化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化生石灰做干燥剂天然气爆炸化学变化物理变化物理变化化学变化化学8

1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）

A、蒸发B、变形

C、水变成冰D、物质燃烧

2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）

A、产生耀眼的白光B、放出大量的热

C、生成白色固体D、镁带消失练一练：1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同9

一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。注意一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等102物理性质、化学性质的本质区别。是否需要化学变化表现2物理性质、化学性质的是否需要化学变化表现11例1：下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质是

(

)A.氧气用于急救病人

B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅

D.铜用于制造导线A例1：下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质是

(

12·人教版在日常生活和农业生产中，下列物质的用途由化学性质决定的是(

)A．用活性炭除去冰箱中的异味B．氮气用作保护气C．用金属铜制作导线D．干冰用于人工降雨B·人教版在日常生活和农业生产中，下列物质的用途由化学性质决定13变式题2[2011·]物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是练习：D变式题2[2011·]物质的性质决定用途。下列用途主要是14如何证明蜡烛(纸张、某有机化合物如CH4、C2H5OH等）含有碳、氢元素？点燃被测物质，在其上方罩一冷而干燥的烧杯，如有水雾出现，说明该物质含有氢元素。把烧杯迅速正放，倒入澄清的石灰水，如变浑浊说明含有碳元素如何证明蜡烛(纸张、某有机化合物如CH4、C2H5OH等）含15⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。做好实验的要求化学是一门以实验为基础的科学⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。做好实验的要求化学是一门16知识网络·人教版知识网络·人教版17药匙

石棉网蒸发皿坩埚钳

锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯

胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器的使用走进化学实验室药匙

石棉网蒸发皿坩埚钳

锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒18考点聚焦·人教版考点1化学实验常用仪器考点聚焦·人教版考点1化学实验常用仪器19药品取用的原则1.“三不”原则：取用时不能用手直接接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。药品取用的原则1.“三不”原则：取用时不能用手直接接触药品，20人教版九年级化学第一单元复习课件21(1)、如何向试管中放块状物质？(1)、如何向试管中放块状物质？22

（2）、如何向试管中放粉末状物质？（2）、如何向试管中放粉末状物质？23液体药品的取用口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。

多量取液

——倾倒入指定容器(2)少量取液：胶头滴管、移液管液体药品的取用口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。多量24·人教版倒向紧挨·人教版倒向紧挨25如何稀释浓硫酸?在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌.切不可将水倒进浓硫酸里!如何稀释浓硫酸?在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入263、下列实验操作错误的是：练习：D3、下列实验操作错误的是：练习：D274、下列实验操作正确的是：D4、下列实验操作正确的是：D28滴管的使用滴管的使用29人教版九年级化学第一单元复习课件30滴管的使用注意：下列操作都是错误的超过容积的1/3胶头滴管伸入容器内直接用手摸滴管的使用注意：下列操作都是错误的超过容积的1/3胶头滴管伸31【注意事项】

1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。2.量筒底无“0”刻度。3.量筒不能加热。4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。注意量筒的使用【注意事项】注意量筒的使用32·人教版4．检查装置的气密性(1)普通装置的气密性检查：把导管的一端浸没水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气。(如图22－1)(2)特殊装置的气密性检查(如图22－2、图22－3)：方法一：用弹簧夹夹住胶皮管，往长颈漏斗里注入水，若长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，则装置不漏气(如图22－2)。方法二：先通过长颈漏斗加入适量水，将长颈漏斗下端液封，再将导气管一端放入水中，用手握住锥形瓶，若导管口有气泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱，则气密性良好(如图22－3)。·人教版4．检查装置的气密性33·人教版·人教版34酒精灯的使用方法1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精2，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯3，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹4，万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖酒精灯的使用方法1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精2，绝对禁352、小结1）酒精不超过容积的三分之二2）液体不超过试管容积的四分之一3）与桌面成约450角4）手不要拿试管夹的短柄5）外壁有水，加热前要擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗7）先预热，试管口不要对着自己或旁人8）加热时，试管底部不要突然接触灯芯9）试管夹要由下往上，夹在试管的中上部

注意：“焰心”和“灯芯”的写法2、小结1）酒精不超过容积的三分之二361)液体不超过试管容积的三分之一2）试管夹由下向上夹持在试管的中上部3）试管与水平桌面成约450角4）试管外壁的水必须擦干净5）用外焰加热，先预热，后集中加热6）试管口不要对着自己或别人7）加热时，试管底部不要突然接触灯芯8）加热后的试管不能骤然冷却“焰心”不等于“灯芯”注意给试管中液体加热应1)液体不超过试管容积的三分之一注意给试管中液体加热应375、下列玻璃仪器名称错误的是：练习：

A．普通漏斗B．锥形瓶C．集气瓶D．长颈漏斗D分液漏斗5、下列玻璃仪器名称错误的是：练习：A．普通漏斗B386、以下实验基本操作正确的是：B精确度为0.1g超过1/36、以下实验基本操作正确的是：B精确度为0.1g超过1/339（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒，量取时视线

。

（2）胶头滴管用过后应_____，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放_____10水平用清水清洗石棉网（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒，量取40二、化学实验操作中意外事故及处理方法二、化学实验操作中意外事故及处理方法41人教版九年级化学第一单元复习课件42·人教版焰心内焰外焰·人教版焰心内焰外焰43·人教版·人教版44三、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下三、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水45·人教版6．蒸发：蒸发能除去溶液里的溶剂。(1)用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高造成____________。(2)当出现______________时就停止加热，防止固体烧焦，利用余热使滤液蒸干。7．洗涤仪器洗涤试管：水洗；油污：热纯碱溶液或洗衣粉；干净标志：内壁的水既不___________、也不___________。液滴飞溅较多量固体聚成水珠成股流下·人教版6．蒸发：蒸发能除去溶液里的溶剂。液滴飞溅较多量固体461、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是

。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用

。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸

。4、收集或贮存少量气体

。5、取粉末状药品

。6、溶液蒸发、浓缩和结晶

。7、量取80mL的盐酸

。选择合适的仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽蒸发皿量筒1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是478、将锌粒加入试管

。

9、取18克NaCl固体

。10、往酒精灯里添加酒精

。11、拿到热的蒸发皿

。12、使烧杯、烧瓶均匀受热

。13、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体

。14、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液

。镊子天平漏斗坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯8、将锌粒加入试管。镊子天平漏斗坩埚钳石48归类示例·人教版►类型一常用仪器的选择和使用命题角度：选择基本操作中合适的仪器。例1

[2010·湛江]图22－4是实验室常用的仪器：归类示例·人教版►类型一常用仪器的选择和使用命题角度：选49·人教版·人教版50·人教版请回答下列问题：(1)可直接加热的有________(填序号)。(2)仪器③和⑤的名称分别是________________。(3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和____________(填仪器名称)。(4)用仪器①能否量取8.68mL溶液？________(填“能”或“否”)。⑥酒精灯、烧杯蒸发皿否[方法点拨]常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。·人教版请回答下列问题：⑥酒精灯、烧杯蒸发皿否[方法点拨]51·人教版[解析]试管可以直接加热，烧杯、锥形瓶只能间接加热；蒸发需要的仪器除酒精灯、玻璃棒以外，还需要蒸发皿；量筒可用于量取一定量液体的体积，但不能准确到0.01mL。·人教版[解析]试管可以直接加热，烧杯、锥形瓶只能间接加热52·人教版请回答下列问题：(1)可直接加热的有________(填序号)。(2)仪器③和⑤的名称分别是________________。(3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和____________(填仪器名称)。(4)用仪器①能否量取8.68mL溶液？________(填“能”或“否”)。⑥酒精灯、烧杯蒸发皿否[方法点拨]常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。·人教版请回答下列问题：⑥酒精灯、烧杯蒸发皿否[方法点拨]53·人教版[解析]试管可以直接加热，烧杯、锥形瓶只能间接加热；蒸发需要的仪器除酒精灯、玻璃棒以外，还需要蒸发皿；量筒可用于量取一定量液体的体积，但不能准确到0.01mL。·人教版[解析]试管可以直接加热，烧杯、锥形瓶只能间接加热54·人教版►类型二判断实验操作的正误命题角度：通过图示来分析实验操作的正误。例2

[2010·乐山]如图22－5所示的化学实验基本操作正确的是(

)D·人教版►类型二判断实验操作的正误命题角度：通过图示来分55·人教版变式题根据图回答问题：·人教版变式题根据图回答问题：56·人教版增大受热面积，有利于液体回流防止试管底部温度过高，液体暴沸喷出

防止粉末状药品粘在试管内壁上或可使药品集中在试管底部液体太多，加热时容易喷出·人教版增大受热面积，有利于液体回流防止试管底部温度过高，液57·人教版[方法点拨]

化学是一门以实验为基础的科学，实验基本操作的正误直接影响实验的结果。题目通常以图示形式来演示实验操作过程，解题要注意仔细观察，找出错误之处。·人教版[方法点拨]化学是一门以实验为基础的科学，实验基本58XX财务会计个人年度工作总结范文一年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:一、加强政治学习,注重提升个人修养。在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,认真学习“三个代表”的重要思想,深入把握其精神实质。我积极参加思想政治学习,提高自己的政治理论水平和综合素质,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。通过学习,进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。增强了在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性,提高了对发展是要务的认识,有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性。二、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平1、认真搞好“廉洁执法,永葆先进”主题实践活动,努力发挥党员先锋模范作用。根据分局党委的统一部署和要求,财务股党支部采取集中学习和自学两种方式,学习了xx的讲话、社会主义荣辱观、温总理对工商工作的重要批示、《党章》、《公务员法》、六项禁令等,并按要求认真作了

第一单元走进化学世界XX财务会计个人年度工作总结范文59一、什么是化学二、化学的发展史三、绿色化学古代化学近代化学现代化学三大贡献原子论和分子学说元素周期表和元素周期律合成新分子阶段1.俗称：2.主要特点：3.主要核心：利用化学原理从源头消除污染环境友好化学4点化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学二、化学的发展史三、绿色化学古代化学近代化学现60走进化学世界化学实验物质的变化和性质走进化学实验室第一单元：走进化学世界走第一单元：走进化学世界611、化学变化的基本特征是（宏：

微：

）

2、物理变化和化学变化的本质区别是：

分子发生了改变,原子重新组合有其它物质生成物质的变化是否有新物质生成练习：判断下列变化1、化学变化的基本特征是（宏：

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判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。有些化学变化是没有现象的，如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。注意判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现63物质的变化判断①死灰复燃②加活性炭去掉红墨水中的色素③氮气通入水中④二氧化碳通入水中

化学变化物理变化化学变化物理变化物质的变化判断①死灰复燃化学变化物理变化化学变化物理变化64⑤块状氢氧化钠在空气中逐渐变成粉未⑥干冰做人工降雨⑦镁粉做照明弹⑧二氧化碳在自然界的生态循环⑨工业制取氧气物质的变化判断化学变化物理变化化学变化化学变化物理变化⑤块状氢氧化钠在空气中逐渐变成粉未物质的变化判断化学变化物理65生石灰做干燥剂固体氢氧化钠做干燥剂浓硫酸做干燥剂用柠檬酸和小苏打自制汽水、天然气爆炸车胎爆炸石墨制金刚石化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化生石灰做干燥剂天然气爆炸化学变化物理变化物理变化化学变化化学66

1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）

A、蒸发B、变形

C、水变成冰D、物质燃烧

2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）

A、产生耀眼的白光B、放出大量的热

C、生成白色固体D、镁带消失练一练：1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同67

一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。注意一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等682物理性质、化学性质的本质区别。是否需要化学变化表现2物理性质、化学性质的是否需要化学变化表现69例1：下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质是

(

)A.氧气用于急救病人

B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅

D.铜用于制造导线A例1：下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质是

(

70·人教版在日常生活和农业生产中，下列物质的用途由化学性质决定的是(

)A．用活性炭除去冰箱中的异味B．氮气用作保护气C．用金属铜制作导线D．干冰用于人工降雨B·人教版在日常生活和农业生产中，下列物质的用途由化学性质决定71变式题2[2011·]物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是练习：D变式题2[2011·]物质的性质决定用途。下列用途主要是72如何证明蜡烛(纸张、某有机化合物如CH4、C2H5OH等）含有碳、氢元素？点燃被测物质，在其上方罩一冷而干燥的烧杯，如有水雾出现，说明该物质含有氢元素。把烧杯迅速正放，倒入澄清的石灰水，如变浑浊说明含有碳元素如何证明蜡烛(纸张、某有机化合物如CH4、C2H5OH等）含73⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。做好实验的要求化学是一门以实验为基础的科学⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。做好实验的要求化学是一门74知识网络·人教版知识网络·人教版75药匙

石棉网蒸发皿坩埚钳

锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯

胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器的使用走进化学实验室药匙

石棉网蒸发皿坩埚钳

锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒76考点聚焦·人教版考点1化学实验常用仪器考点聚焦·人教版考点1化学实验常用仪器77药品取用的原则1.“三不”原则：取用时不能用手直接接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。药品取用的原则1.“三不”原则：取用时不能用手直接接触药品，78人教版九年级化学第一单元复习课件79(1)、如何向试管中放块状物质？(1)、如何向试管中放块状物质？80

（2）、如何向试管中放粉末状物质？（2）、如何向试管中放粉末状物质？81液体药品的取用口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。

多量取液

——倾倒入指定容器(2)少量取液：胶头滴管、移液管液体药品的取用口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。多量82·人教版倒向紧挨·人教版倒向紧挨83如何稀释浓硫酸?在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌.切不可将水倒进浓硫酸里!如何稀释浓硫酸?在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入843、下列实验操作错误的是：练习：D3、下列实验操作错误的是：练习：D854、下列实验操作正确的是：D4、下列实验操作正确的是：D86滴管的使用滴管的使用87人教版九年级化学第一单元复习课件88滴管的使用注意：下列操作都是错误的超过容积的1/3胶头滴管伸入容器内直接用手摸滴管的使用注意：下列操作都是错误的超过容积的1/3胶头滴管伸89【注意事项】

1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。2.量筒底无“0”刻度。3.量筒不能加热。4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。注意量筒的使用【注意事项】注意量筒的使用90·人教版4．检查装置的气密性(1)普通装置的气密性检查：把导管的一端浸没水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气。(如图22－1)(2)特殊装置的气密性检查(如图22－2、图22－3)：方法一：用弹簧夹夹住胶皮管，往长颈漏斗里注入水，若长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，则装置不漏气(如图22－2)。方法二：先通过长颈漏斗加入适量水，将长颈漏斗下端液封，再将导气管一端放入水中，用手握住锥形瓶，若导管口有气泡冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱，则气密性良好(如图22－3)。·人教版4．检查装置的气密性91·人教版·人教版92酒精灯的使用方法1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精2，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯3，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹4，万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖酒精灯的使用方法1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精2，绝对禁932、小结1）酒精不超过容积的三分之二2）液体不超过试管容积的四分之一3）与桌面成约450角4）手不要拿试管夹的短柄5）外壁有水，加热前要擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗7）先预热，试管口不要对着自己或旁人8）加热时，试管底部不要突然接触灯芯9）试管夹要由下往上，夹在试管的中上部

注意：“焰心”和“灯芯”的写法2、小结1）酒精不超过容积的三分之二941)液体不超过试管容积的三分之一2）试管夹由下向上夹持在试管的中上部3）试管与水平桌面成约450角4）试管外壁的水必须擦干净5）用外焰加热，先预热，后集中加热6）试管口不要对着自己或别人7）加热时，试管底部不要突然接触灯芯8）加热后的试管不能骤然冷却“焰心”不等于“灯芯”注意给试管中液体加热应1)液体不超过试管容积的三分之一注意给试管中液体加热应955、下列玻璃仪器名称错误的是：练习：

A．普通漏斗B．锥形瓶C．集气瓶D．长颈漏斗D分液漏斗5、下列玻璃仪器名称错误的是：练习：A．普通漏斗B966、以下实验基本操作正确的是：B精确度为0.1g超过1/36、以下实验基本操作正确的是：B精确度为0.1g超过1/397（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒，量取时视线

。

（2）胶头滴管用过后应_____，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放_____10水平用清水清洗石棉网（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒，量取98二、化学实验操作中意外事故及处理方法二、化学实验操作中意外事故及处理方法99人教版九年级化学第一单元复习课件100·人教版焰心内焰外焰·人教版焰心内焰外焰101·人教版·人教版102三、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下三、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水103·人教版6．蒸发：蒸发能除去溶液里的溶剂。(1)用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高造成____________。(2)当出现______________时就停止加热，防止固体烧焦，利用余热使滤液蒸干。7．洗涤仪器洗涤试管：水洗；油污：热纯碱溶液或洗衣粉；干净标志：内壁的水既不___________、也不___________。液滴飞溅较多量固体聚成水珠成股流下·人教版6．蒸发：蒸发能除去溶液里的溶剂。液滴飞溅较多量固体1041、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是

。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用

。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸

。4、收集或贮存少量气体

。5、取粉末状药品

。6、溶液蒸发、浓缩和结晶

。7、量取80mL的盐酸

。选择合适的仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽蒸发皿量筒1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是1058、将锌粒加入试管

。

9、取18克NaCl固体

。10、往酒精灯里添加酒精

。11、拿到热的蒸发皿

。12、使烧杯、烧瓶均匀受热

。13、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体

。14、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液

。镊子天平漏斗坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯8、将锌粒加入试管。镊子天平漏斗坩埚钳石106归类示例·人教版►类型一常用仪器的选择和使用命题角度：选择基本操作中合适的仪器。例1

[2010·湛江]图2