小学六年级上册体育教案

班级：六年级周次：1 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：1课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：1课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：2 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：2课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：2课时数： 第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：3 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级 周次：3课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：3课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：4 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：4课时数： 第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：4课时数： 第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：5课时数： 第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：5课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：5课时数： 第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：6课时数： 第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：6课时数： 第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：6课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：7 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：7课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：7课时数： 第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：8课时数： 第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：8课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：8课时数： 第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级 周次：9 课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级周次：9课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级周次：9课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级 周次：10课时数：第一课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4、跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级 周次：10 课时数：第二课时（总计3课时）任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级 周次：10 课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级 周次：11课时数：第一课时（总计3课时）任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给学生排队，进行军训

班级：六年级 周次：11课时数：第二课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是给广播操训练

班级：六年级 周次：11 课时数：第三课时（总计3课时） 任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.体育委员集合整队，检查服装。二.师生问好，教师清点人数。三.宣布课的任务目标教师检查人数，宣布课的内容目标注意事项组织：四列横队要求：快、静、齐1分钟准备部分一.队列练习：立正、看齐、稍息、左右转。二.徒手操（4*8）①头部运动⑤跳跃运动②扩胸运动⑥正压腿③体转运动⑦侧压腿④踢腿运动⑧踝腕关节运动教师口令指导学生练习组织：四列横队变二路纵队慢跑要求：队形整齐组织：四列横队要求：积极配合，动作有力到位。4x83分钟3分钟基本部分一.常规教育耍求学生市;视课堂常规，认真完成常规任务。重点：学生的行动习惯。二.集体排队练习学生的集合整队效果。先自由散开，然后听哨声集合。重点：快、静、齐难点：整齐有序三.体育卫生保健知识勤剪指甲勤洗手。不喝冷水，不乱吃东西运动后回到家及时换衣服。重点：知识的传授难点：学生的吸收四、路队训练和广播操五、跳绳训练六、小游戏教师讲解老师讲解方法，学生练习。教师讲解组织：四列横队组织：先自由散开，再听口哨集合。组织：四列横队（坐下）组织：吹口哨做操和路队行进30分钟结束部分•、放松活动：二、本课小结：1,课堂纪律2,教学任务完成情况三、布置作业：课后复习，锻炼的方法。四、通报下次课的有关事项。五、收拾器材，整队下课，师生道别。教师叫口令，学生愉快放松，表扬做得好的同学，鼓励做错的同学。组织：四列横队要求：积极放松。3分钟课的预计预计练习密度：70%-80%预计运动强度：中低预土「平均心率：100-110次/分小结本节课重点是讲健康知识

班级：六年级周次：12课时数：第一课时（总计3课时）任课教师：白东乐教学目标学生的常规教育，让学生建立课堂常规的概念。让学生明确体育课堂中需要注意的问题，并向学生宣传安全教育。路队训练和广播操。4,跳绳训练5、小游戏场地器材操场教学内容常规教育 队列队形体育卫生保健、学校各项活动训练、小游戏部分教学内容教师指导组织教法、要求次数时间开始部分一.