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文档简介

《制作电子小报》教学设计方案《制作电子小报》教学设计方案教学目标知识与技能:教学目标知识与技能:1、通过欣赏制作精美的电子小报作品,观察艺术字和图片的使用,掌握美化电子小报的方法;2版面设计的特色。3、通过制作电子小报,协助学生掌握掌握美化电子小报的方法;2版面设计的特色。3、通过制作电子小报,协助学生掌握Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。过程与方法:1、通过自评与互评提升学生作品的质量,并培养学生的创新意识。平。情感目标:1、通过作品的制作与评价,培养学生的审美情趣;2同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。教学重点:平。情感目标:1、通过作品的制作与评价,培养学生的审美情趣;2同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。教学重点:掌握美观的图文混排。教学难点:利用综合知识制作出完整的作品。课前准备:相关主题的文字及图片资料。教学过程创设情境,引出任务一、创设情境,引出任务(课件出示几件设计精美的电子小报和用几件设计精美的电子小报和用d文档排好版的几份文字材料,)这几篇图文并茂的作品就是电子小报,是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的,大家已经学习了用Word制作文档的方法,想不想尝试自己动手)二、探究方法,完成任务(一)讨论分析,理解小报1)这几篇图文并茂的作品就是电子小报,是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的,大家已经学习了用Word制作文档的方法,想不想尝试自己动手)二、探究方法,完成任务(一)讨论分析,理解小报1(结合出示的小报,明确电子小报制作的要素:报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。)2Word(分析和交流小报中知识点的应用:艺术字,文字边框和底纹,插入图片,图文混排,分)3、我们再来观察小报的版面,谁能说说小报在版面设计上都有哪些特色?(提示学生归纳出版面设计特色(1)、整体版面布局;(2)、文字、图片、色彩的搭配;(3)、形式与内容的和谐统一。(二)介绍小组合作学习任务55(1、—奇妙的色彩)中任选一个主题,也可自己Word/D/电子小报素材库中查找。(三)小组分工,确定主题现在就请各小组讨论研究确定主题,并明确分工,选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员,并根据主题在纸上设计小报版面,优势)(四)Word/D/电子小报素材库中查找。(三)小组分工,确定主题现在就请各小组讨论研究确定主题,并明确分工,选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员,并根据主题在纸上设计小报版面,优势)(四)小组协作,完成作品设计好小报的小组能够根据设计好的版面上机完成作品。(老师巡视学生的制作情况,对有困难的学生给予适当的辅导。)(五)自我评价,修改作品(对于理解水平、动手水平强以及综合水平强的同学,指导他进一步的扩展内容。留意各小组的完成情况,)三、成果展示,交流情感大家都完成了作品,那哪个小组想把你的成果展示给大家欣赏呢?现在就请各小组派一名同学代表全组展示作品,并作简要的介绍,其他同学认真欣赏,并依据Word小报作品评价表给出中肯的评(四、总结升华,拓展延伸的非常好。各小组根据同学提出的意见课后对自己

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