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文档简介

授课专业:机加工专业 授课时间:90分钟课题总课题:基本绘图与编辑名称分课题:绘制线段

课型 新授课组织形式讲授与电化教学讲授1、命令启动方法及命令选项主要2、线段的五种画法内容重用各种不同的方法绘制线段点难点 输入点的坐标画线及自动追踪画教1、知识目标:掌握绘制线段的各种不同方法学2、能力目标:学会用各种不同的方法绘制简单平面图形目3、情感目标:培养学生独立思考问题、解决问题的能力标六步(复习提问导入新课、讲解,讨论、反馈指导、师教学生共论、讲评小结)教学法,启发式教学法、多媒体演示教方法学法。教学、白板笔、黑板、例图、多媒体教室准备、教案(包括教学目标、重点、难点一、组织教学(3分钟)1、学生(09机4)按时进入多媒体教室,师生互相问候。(一、复习有关内容分钟)AutoCAD2009的用户界面包括哪几部分?各有何功用?(二、导入新课分钟)AutoCAD用户界面及基本操作,而要想用AutoCAD(三、讲授新课分钟一、命令启动方法:(根据上次课讲的内容找学生回答启动命令的3)、下拉菜单/、工具栏、命令:LINE。

按钮。(边讲解边演示,并让学生演示一遍)二、命令选项:1、指定第一点:指定线段的起始点。若此时按键或单击鼠标右键,AutoCAD将以上次所画圆弧或线段的终点作为新线段的起点。键,则命令结束。、放弃,则放弃上一图过程中的错误。、闭合AutoCAD将使连续线段自动封闭。说明:1、方括号[]中以/隔开的内容表示各种选项,若要选择某个选项,输入圆括号中的字母即可。、 尖括号<中的内容为默认值三、绘制线段的方法1、输入点的坐标法画线:绝对直角坐标—(x,y)绝对坐标①、点的坐标 绝对极坐标)相对直角坐标—(@x,y)相对坐标相对极坐标—(@R<α)②、例题:利用输入点的坐标法绘制图形。作图步骤:命令指定第一点输入A点的绝对直角坐标20°20°指定下一个点或[放弃(U)]:@32〈20 输入B点的相对极坐标指定下一个点或[放弃(U)]:@36,0 输入C点的相对直角坐标指定下一个点或[闭合放弃输入D点的相对直角坐指定下一个点或[闭合放弃输入E点的相对直角坐指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:@-14,0 输入F点的相对直角坐标指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:30,50 输入A点的绝对直角坐指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]: 键结束③、练习:利用输入点的坐标法绘制图形(安排学生绘制)36°36°2、使用对象捕捉精确画线:快捷菜单:shift+右键①、启用命令 工具栏:命令按钮对象捕捉:设置②、命令按钮:(APP)中捕捉两个对象的视图交点。(EX:捕捉延伸点。FRO点定位另一个点。CR:捕捉圆、圆弧和椭圆的中心。TA:在绘制QU0918027°的象限点。PA:平行捕捉,可用于绘制平行线。PER:在绘制垂直几何关系时,该捕捉方式可以使用户捕捉垂足。NO:捕捉点命令创建的点对象。NE:捕捉距离光标中心最近的几何对象上的点。③、例题:用对象捕捉将左图改成右图。BIMBIMJCLKHEFG作图步骤:命令指定第一点于 输入交点代号int并按键将光标移动到A点处单击左键指定下一个点或[放弃(U)]:tan到 输入切点代号tan并//将光标移动到B点处单击左键指定下一个点或[放弃(U)]: 按键结束命令: 重复命令line指定第一点qua于 /输入象限点代号qua并按 键//将光标移动到C点处单击左键指定下一个点或[放弃(U)]:per到 输入垂足代号per并按 键使光标拾取框与线段AD相交,AutoCAD显示垂足单击左指定下一个点或[放弃(U)]: 按键结束命令: 重复命令line指定第一点:mid于 //输入中点代号mid并按键使光标拾取框与线段EF相交,AutoCAD显示中点单击左指定下一个点或[放弃(U)]:ext于 输入延伸代号ext并键25 //GAutoCAD自动沿线段进行追踪//输入H点与G的距离指定下一个点或[放弃(U)]: 按键结束命令: 重复命令line指定第一点from基点 /输入正交捕捉偏移代号from并按 键end于 //输入端点代号end并按键//将光标移动到I点处单击左键<偏>:@-5,-8 输入J点相对于I点的坐标指定下一个点或[放弃(U)]:par于输入平行偏移捕捉代号par并按 键13 //HGJKJK线段的长度指定下一个点或[放弃(U)]:par于输入平行偏移捕捉代号par并按键17 //AIKLKL指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:par于输入平行偏移捕捉代号par并按键13 将光标从线段JK处移动到LM处再输入LM线段的长指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:C 使线框闭合安排学生绘制)30°30°3、利用正交模式辅助画线①、说明:正交模式仅限于绘制水平和竖直线段LINE命令并结合正交模式画线。作图步骤:命令指定第一点正交> 拾取点A并打开正交模式,鼠标向右移动一定距离指定下一个点或[放弃(U)]:50 输入线段AB的长度指定下一个点或[放弃(U)]:15 输入线段BC的长度指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:10输入线段CD的长度指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:15输入线段DE的长度指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:30输入线段EF的长度指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:15输入线段FG的长度指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:10输入线段GH的长指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:C使连续线闭合③、练习:使用LINE命令并结合正交模式画线(安排学生绘制)4、利用极轴追踪功能画线①、参数:的增量值。其他的追踪角度。绝对:以当前坐标系的X轴作为计算极轴角的基准线。相对上一段:以最后创建的对象为基准线计算极轴角度。60°②、例题:使用极轴追踪画线。60°作图步骤:命令:-line指定第一点:<极轴开> 拾取点A点并打开极轴模式指定下一个点或[放弃(U)]:30 沿0°方向追踪,并输入AB长指定下一个点或[放沿120°方向追踪并输入BC长指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:15沿30°方向追踪,并输入CD长指定下一个点或[闭合放弃沿300°方向追踪,并输入DE长指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:20沿90°方向追踪,并输入EF长指定下一个点或[闭合放弃沿180°方向追踪,并输入FG长指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]:C使连续线闭合③、练习:使用极轴追踪画线(安排学生绘制)60°60°5、利用自动追踪功能画线①、参数:追踪路径。用所有极轴角设置追踪:如果自动追踪功能打开,则当指定点时,AutoCAD 向显示追踪路径。②、例题:使用极轴追踪将左图修改为右图。HPLMNPLMNOGFABLPC60°CA B作图步骤:命令指定第一点以A点为追踪参考点向上追踪输入追踪距离并键指定下一个点或[放弃(U)]: 从E点向右追踪,再在B点建立追踪参考点以确定F点指定下一个点或[放弃: 从E点沿60°方向追踪,再在C点建立参考点以确定G点指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]: 从G点向上追踪并捕捉交点H指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]: 按键结命令: 重复命令line指定第一点从基点L向右追踪输入追踪距离并按 键指定下一个点或[放从M点向下追踪输入追踪距离并按键指定下一个点或[放弃(U)]: 从N点向右追踪,再在P点建立追踪参考点以确定O点指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]: 从O点向上追踪并捕捉交点P指定下一个点或[闭合(C)/放弃(U)]: 按键结束LINE(安排学生绘制)30°30°150°50运用各种方法绘制简单平面图形。通过这次课的学习,我们能更深刻的体会到计算机绘图的快捷与方便。希望同学们认真学好这门课程,也为自己今后工作中提供更多的便利。(五)布置作业:根据所给尺寸绘制下图,并写出作图步骤。三、教学后记:主要的是充分调动学习积极性。但学生

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