下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(完整)(完整)3(完整)信号与系统第3章习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:(完整)3题本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)信号与系统第3章习题的全部内容。信号与系统第3章习题一、选择题1已知x()为系统的输入,y()为系统的输出且系统满足IR条件,则下列描述LTI系统的( )A。y(t)ty(t)x(t) B。y(t)2y(t)5y(t)x2(t)C.y(k0.5y(kx(k1 D。y(k2y(k2)x(k2、已知系统微分方程为
dy(t)dt
2y(t)x(t)y(0
)1,x(t)sin(2t)u(t),解得全响应为5 2 y(t) e2t sin(2t450),t0。全响应中 sin(2t450)为( )5 2 4 4 4A。零输入响应分量 B。零状态响应分量 C.自由响应分量 D.稳态响应分量3、一个线性时不变的连续时间系统,其在某激励信号作用下的自由响应为(e3tet)u(t),迫响应为e2t)u(t),则下面的说法正确的是( )A。该系统一定是二阶系统 B。该系统一定是稳定系统C.零输入响应中一定包含(e3tet)u(t) D。零状态响应中一定包含e2t)u(t)4、已知一个LTI系统的初始无储能,当输入x1
u(t时,输出为y(t)2e2tu(t(t,当输x(t)tu(t是( )zsA.(9et12e3t)u(t) B。(39et12e3t)u(t)C。(t)6etu(t)8e2tu(t) D.(t)9etu(t)12e2tu(t)5、线性时不变系统的冲激响应曲线如图所示,该系统微分方程的特征根是( )A。常数 B。实数 C。复数 D.实数+复6、卷积(t)x(t)(t)的结果为( )A。(t) B.(2t) C。x(t) D。x(2t)7、若x(t)h(t)y(t),则x(3t)h(3t)等于( )(A。y(3t) B.3y(3t) C.1y(3t) D。yt(3 38、一线性系统的零输入响应为(2k3k)u(kk)2ku(k,则该系统的阶数( )肯定是二阶 B。肯定是三阶 C。至少是二阶 D。至少是三阶9、信号x1
(t)x2
(t)如下图所示,x(t)x1
(t)x2
(t),则x(1)等于( )A.1 B.-1 C。1.5 D。-0。10、离散时间单位延迟器D的单位脉冲响应为( )A。B.C。D。111、等于( )A。B。C.D。12、下列等式不成立的是( )A.xt)x(tt)xx(t)B.dx[dx[dx102012dt12dt1 dt2C.xD。k13、序列和 2i2)等于( )kiB。4 C。D。2)1211212
(k)如下图所示,设x(k)x
,则等于( )A。1 B.2 C。3 D.515、已知xk){2(k=0,3,—1},xk){3,1(k=0,0,0,2},则卷积和xk)xk)等1 2 1 2于( )A。{6,1(k=0,0,-1,4,6,-2} B.6(k=,11,0,—1,4,6,—2}C.{6,11(k=0,0,1,-4,,-2} D.{6(k=0,11,0,1,—4,6,-2}二、判断题1、用一个系统模拟另一个系统是基于它们具有相同的数学方程( )2、一个系统的零状态响应就等于它的自由响应( )3、若系统初始状态为零,则系统的零状态响应就是系统的强迫响应( )4、卷积的方法只适用于线性非时变系统的分析( )5、若和均为奇函数,则为偶函数( )6、已知x1
(t)u(t1)u(t1),x2
(t)u(t1)u(t2),则x1
x2
(t)的非零值区间为[0,3]( )7、若)f(t)h(t)()8、若f(t2)1)()9、两个线性非时变系统级联,其总的输入输出关系与它们在级联中的次序没有关系( )三、简答题1、连续时间系统的数学描述是什么?离散时间系统的数学描述是什么?线性非时变系统的数学描述又是什么?2、单位冲激(脉冲)响应是系统在(t)或(k)激励下产生的零状态响应,为什么又说它与输入无关?3、线性非时变系统零状态响应为输入信号与单位冲激(脉冲)响应的卷积,其根据是什么?4h(t)或单位脉冲响应h(k)为是零输入响应?5、两个等宽的矩形脉冲信号的卷积结果为一等腰三角形,两个不等宽的矩形脉冲信号的卷积结果为一等腰梯形,且该梯形的上底为两矩形脉冲信号宽度之差,下底等于两矩形脉冲信号宽度之和,上述结论是否正确?6、系统的完全响
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第六章 自然资源课件
- 铁路专用线路基、防护、挡墙、桥涵工程实施性施工组织设计
- 新戊二醇行业分析研究报告
- 肿瘤患者的营养治疗护理
- 防溺水防汛期安全教育
- 健康知识调查
- 2024年房地产经纪人工作计划模版(2篇)
- 加油加气站设备安全管理制度范文(2篇)
- 2024年学生会竞选干事演讲稿例文(4篇)
- 2024年以感恩为主题的演讲稿范文(2篇)
- 欧姆龙PLC指令集讲义
- 销售配合与带动课件
- 第八套广播体操教案
- 光刻工艺问答
- 航道工程学 第3章 航道整治工程 (2)
- wincc全套脚本总结
- 中小学校长信息化领导力标准(试行)
- 管道口径、流速、压力、流量之间的计算公式
- word带圈数字序号1-99可复制
- 国际航运市场(FFA)
- 空竹活动总结
评论
0/150
提交评论