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文档简介

Word———教师思想政治及业务学习情况个人工作总结本学期思想政治及业务学习状况：

仔细学习国家的方针政策，坚决拥护国家的领导，紧紧的跟着国家走。

在业务学习上，我乐观参与学校语文组老师的课程。空余时间我常常查阅课文相关资料，以名家解读丰富自己的认知，不断改进自己的设计。此外，本学期我阅读了几本较火热的文学作品，同时在教育工作方面的书籍也略有涉猎。

本学期岗位工作开展状况（教育教学、班级管理等）：

本学期我任教的是电商专业三个班级的语文学科，且担当19电商3班班主任，各项工作都顺当进行。以下是我对本学期教学工作的回顾与：

一、教育教学

本学期语文学科主要教学任务是：选择性讲授基础模块下册的内容，并拓展部分会考、人人赛篇目。一个学期下来这些教学任务基本顺当完成了，并取得了较好的教学效果。另外着重指导同学观赏一些经典课文，了解相关的文体学问。复习方式以自学为主，强化巩固，结合适当的讲评和测试，把学问点落到实处，进一步巩固课内的基础学问。

语文从生活中来，最是讲究积累。因此我设置了“课前三分钟”时间熬炼同学的表达力量，且每节课前积累基础学问、了解时事新闻。让同学了解语文的重要性及学习的必要性，以充分调动同学学习的爱好和乐观性，达到事半功倍的效果。

二、班级管理

这是我第一年担当班主任，在这一年中遇到了一些困难，也学到了许多东西。首先是班级常规方面。同学在入学之初表现出比较懒散、行为习惯不佳的现象，经过一年的整改，在班主任的管理及班领导团队的监管下，总体行为习惯有较大改善：坐姿端正了一些；

基本能做到人人文明用语且知礼懂礼；

卫生习惯有改善，能做到每日至少一清理；

寝室内务大部分寝室做得不错，个别顽固寝室经数次教育后也做出了转变。

在学习方面，主要是数学比较薄弱。同学具有畏难心理，个别同学上课听不懂就自暴自弃，导致恶性循环。同时发觉问题没有准时解决，缺乏好问的精神，种种缘由导致数学成果不佳。同学惰性较大，怕背专业课。因此我支配了每门课程的背诵时间，并且每个午休进行默写检查，已经看到了效果。另外，在班级建设上，总体比较团结统一，也存在个别同学不太懂如何与同学相处。

四、存在不足及今后努力方向：

教学设计与教学方法还是比较传统，如何处理教学内容、落实教学重难点，并且尽量能够激发同学的学习爱好，自如地掌控课堂，这是我需要加强学习的。今后遇到难题要乐观主动地向师傅或其他老老师讨教，多观摩优秀老师的课堂，在

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