《中学生养老院送温暖活动设计（2200字）》

中学生养老院送温暖活动设计Journal：2019-9-28：学院组织了一场志愿活动，活动内容包括阳光义卖活动，植株造林活动和养老院送温暖活动。活动时间在国庆当天，我就报名参加了养老院送温暖。2019-9-29：我去学院参与活动，最终有7位成员被分配到我的小组，由我担任小组组长。我当天就联系了铁山区养老院，询问了其中老人的数量，有老人34人。在下午我组织人员开展一个组内会议。对养老院送温暖活动进行计划。计划：时间：2019年10月1日下午3点到晚上10点地点：武汉市铁山区养老院。组员：我、梨子、李浩、李磊、小东，张伟，陈胜，小康。购买方案：物品数量商品总价格参与购买人员毛巾34条170元梨子，我保暖裤34条1700元李浩，小东苹果10斤50元李磊，小康张伟，陈胜香蕉10斤30元葡萄10斤50元打扫卫生方案角色分组姓名活动组长A组XX我擦玻璃组员梨子组员B组小东整理衣物组员李浩组员C组张伟晾晒被子组员陈胜组员D组小康拖地组员李磊表现节目节目参与人数参与人员唱歌1人梨子，XX我吹笛子1人李浩说笑话1人李磊小品表演4人XX我、小东，张伟，陈胜，小康集体舞蹈10人全体人员2019-9-30：针对表演的节目，我们进行相应的练习。并且我还去学院申请了相关的经费，与铁山区养老院进行了电话联系。2019-10-1：下午1点，我和几位队员在学校会和，然后根据安排去购买相应的商品。早上2点40，,我们在铁山区养老院门口会和。对养老院的卫生进行了全面的打扫，并且还与老人进行了互动活动，在完善7点，我们还为老人进行了节目表演，表演完成后和老人一起聊天。LettersFromParticipants:养老院送温暖，志愿工作：梨子：“我觉得这次活动，你人员安排的合理，每个人员都安排了相应的工作，并且安排的很到位”李浩：“我觉得你节目安排的很好，感觉每个人都发挥了自己的特长，并且感觉很放松。”李磊：“这次活动真的很有意义，你组织的很合理，人员安排也很到位。”小东：“你这次计划买的东西很好，感觉很适用，养老院老人很喜欢。”张伟：“哥，这次活动组织的很好，很有意义，就是下次不要搞太晚，有的老人晚上休息的早，而且我们回学校也不方便。”ReflectionEssay:Team：为了完成学校组织的国庆志愿活动，我们临时成立了一个扁平化的组织，由我作为项目的领导代领大家工程完成这个养老院送温暖活动。这种组织形态机动、灵活，可随项目的开发与结束进行组织或解散；而且这种组织形态任务清楚，目的明确，各方面有专长的人都是有备而来。因此在新的工作小组里，能沟通、融合，能把自己的工作同整体工作联系在一起，为攻克难关，解决问题而献计献策，由于从各方面抽调来的人员有信任感、荣誉感，使他们增加了责任感，激发了工作热情，促进了项目的实现；它还加强了人员之间的配合和信息交流，加强了横向联系，专业设备和人员得到了充分利用。志愿活动是非常有意义的，大家对于志愿活动参与积极性都较高，都愿意参加相关的活动。养老院的志愿活动大家参与的积极性都极高，在养老院和老人的沟通和交流，给老人带去了温暖，同样也让每个成员都感到了满足。由于养老院送温暖的活动十分有意义，因此大家参与性较强，在帮助老人打扫卫生，对养老院的环境进行清理人，大家都是主动帮忙，积极配合的。在养老院送温暖活动中，大家的目标一致，方向一致，所以都不辞辛苦愿意付出更多的努力。组织环境：团队成员相处融洽，并且由较多的共同话题。组员基本特质：参与养老院送温暖活动的人员都乐于助人、热情、善良、不畏辛苦，但是普遍没有良好的组织能力，部分成员性格内敛，初到养老院还不会与老人展开沟通。2、Communication：在养老院送温暖活动中，沟通十分重要。无论是前期的成员之间的意见沟通，还是到达养老院与老人的沟通，沟通在整个过程中，都是十分很重要的。特别是在组织的内部沟通中，感觉沟通起到了十分重要的作用。效果：成员之间的内部沟通，让我了解了每个成员的看法，对于任务的安排和节目的安好起到良好的帮助效果。合理：合适的沟通，有利于我在卫生方面的安排。针对养老院的环境，对于计划的工作进行了部分的调整，我将人员安排的更合理，对于养老院送温暖活动更好展开。协同：在养老院的节目表演当中，通过我和组员的沟通，将项目安排的更加明了，而且在表演节目当中，我们成员之间协同配合，在节目最后，完成一个华丽的表演。3、Motivation：激励原则普遍的被应用于组织行为学的实践当中，具体情境中激励的方式方法又各有不同。根据马斯洛的需求分层人类的需求分为：1）physiologicalneeds、2）safetyneeds、3）belongingnessandloveneed、4）Esteemneeds、5）self-actualizationneed。在这次养老院送温暖的志愿活动中，没有任何的金钱利益，也没有任何的奖励机制，我们只是在这次发挥自己的作用，给老人带去一定的温暖，让我们内心感到满足，这是属于人的高级别需求。这次的资源活动，我们都积极参与，帮助老人整理衣物，打扫卫生，给他们带来欢乐，同时也给我们自己带来欢乐。在节目表演开始时，还有部分成员有点羞涩，对自己的节目表演没有足够的信息，害怕表演失误，在这个过程中，我对其进行不断的鼓励，用语言和行动方面鼓励。通过语言鼓励给大家信心，我上台第一个表演节目，用行动鼓励大家，让大家尽情的表演。在养老院送温暖活动结束时，我还拍摄了大量的照片，作为学校志愿活动的宣传手册。并且还拍摄了许多和老人的合影，这是留给我们每个成员