班级管理创新模式的实践与研究

班级管理创新模式的实践与研究

平南镇中学陈耀坚2007年12月第1页，共55页。

班级管理是学校管理的重要组成部分，是学校其他各项工作的切入点和落脚点。要搞好学校教育，必须重视和加强班级管理工作。然而一部班主任对班级管理的特殊性认识不足，对班级管理的理论和实践存在诸多误导和误区。因此，研究和探索符合现代管理学理念，构建适应新时期教育、社会和学生发展特征的班级管理模式，具有重要的理论价值和实践意义。第2页，共55页。一、班级管理的定义

班级是学校教育教学的基本单位，它不仅是学生掌握系统文化科学知识和各项技能的场所，也是学生学习和内化社会规范、学会认识自我和评介自我、积累社会经验和明晰做人道理的场所，还是学生实现满足自尊，丰富个性，发展品质等自我需要的场所。因此，班级管理不仅是一件影响学校办学质量的大事，更是一件关系青少年健康成长．为国家培养合格后备人才的大事第3页，共55页。二、当前班级管理常见类型

1、“家长式”管理有相当一部分部分班主任以“领导者”自居，要求学生完全听命于班主任，绝对服从和尊敬于班主任。班主任则主宰一切，统管一切，居高临下，发号施令。学生对班主任的某些不正确的做法，提出异议或要求纠正时，却认为学生是不服从领导。因此，师生关系是父母与子女的关系或领导者与被领导者的关系，师生之间缺乏民主、平等、合作、对话的交流。第4页，共55页。二、当前班级管理常见类型

2、“管理式”管理班主任以“五勤”、“十到位”来要求自己，事必躬亲、事无巨细。从时间和空间上都陷入具体杂务堆中，不以自拔，搞得精疲力竭。却很少有精力更新观念，进行长远思考。学生过分依赖老师，丧失独立思考，独立处理事情的能力。第5页，共55页。二、当前班级管理常见类型3、“保姆式”管理

班主任以“慈母”般情感对待每一个学生，关心倍至，一切包办代替，关爱过分导致溺爱，小而言之，管学生穿着打扮；大而言之，管学生的前途命运。他们起早贪黑，兢兢业业，像春蚕吐丝，贡献着自己的青春，直到岁月染白了他们的鬓发。学生在教师精心呵护下，独立意识差，心理素质较差，不利于他们人格、心理的成长。第6页，共55页。二、当前班级管理常见类型4、“警察式”管理

班主任在“严师出高徒”的观念影响下，习惯采用“管、卡、压”等办法，对学生进行审问、盯梢、惩戒，给学生戴“紧箍咒”或“画地为牢”。提出若干“不准”、“不要”，却很少提出“允许什么”、“提倡什么”。造成师生关系紧张，同学关系冷漠，班级缺乏活力、动力和凝聚力、向心力。第7页，共55页。二、当前班级管理常见类型5、“唯智型”管理

这种班主任认为只要想方设法把班级学生的成绩抓上去，特别是提高升学率，使家长、学校领导满意，这样自己的脸上也就有光彩。因此他们把主要精力都放在有升学考试的学科成绩上，至于学生思想教育、体育卫生、课外活动等，则马虎应付。第8页，共55页。二、当前班级管理常见类型6、“封闭型”管理

把学生封闭课堂、校内、家内的小圈子里，不让学生积极参加课外、校内等社会活动。怕分散学生精力，怕受社会上坏风气的影响，怕学生变坏。学生不了解社会，思想僵化，不利于他们开阔视野，提高辨别是非，抗腐蚀的能力。第9页，共55页。当前班级管理常见类型分析

首先是班级管理中学生缺乏自主性参与。学生处于一种被动、消极、应付状态，有时还会出现逆反心理和对立情绪。故而没有自觉、主动参与班级管理的积极性。第10页，共55页。当前班级管理常见类型分析

其次，班级管理价值取向不明。班级管理是通过一系列管理活动来优化班级的育人环境，提高育人活动的效率，保证班级教育活动的顺利开展和班级育人目标的实现。育是目的，管是手段、是途径。第11页，共55页。当前班级管理常见类型分析

再者，班级管理的重点不突出。班级管理的首要任务是培养学生的自我教育和自我管理能力。这不仅对学生个人成长，而且对班级的发展都具有重要意义。班级管理应该逐步实现教师管理学生，到学生管理学生，最后到学生自我管理。班主任的管理是教育学生管理方法，管是为了不管，让学生自管。因此班级管理的重点是使学生形成自我管理的能力。第12页，共55页。当前班级管理常见类型分析

第四，班级管理的方法过严、过细、过死，班主任做了很多不该管、管不好、管不了的事情，管不如不管，这种不当的和多余的管理往往带来无效管理，甚至负管理的结果。第13页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨

显而易见，在班级管理中存在一些不符合现代管理学理念，不符合教育特点和时代特征，且违背素质教育要求的做法和现象。班级管理必须以教育为核心，以学生自主性发展为目的，适应新形势、新特点、新要求的新型管理模式。因此新型班级管理模式应该：第14页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨

1、坚持一个基本原则

从现代管理学的以人为本出发，学校应该确立以学生发展为本的指导思想，同样班级管理也要坚持以学生为本的原则。具体地讲：就是一切以学生实际为出发点，一切以学生主动参与为基本原则，一切以学生全面发展为最终目的。第15页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨

2、发挥两个主体作用

就班级的地位和作用来说，班级是学校教育管理的基层组织，是学生实现个体社会化的基本组织，这是毋庸置疑的，但是就班级要素中班主任、学生的角色地位和作用是什么？目前从理论和实践上还有不同认识。就班级教育活动来说，班主任是班级活动的主体。就班级管理来说，学生应该是班级管理活动的主体，或者说，学生要逐步转化为班级管理活动的主体。因此必须充分发挥班主任和学生这两个主体作用。第16页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨

一是班主任的主体作用。班主任主体作用的核心是：“主导”。

二是学生主体作用。学生主体作用的核心是“自主”。第17页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨3、树立三个先进观念⑴培养目标方面，树立正确的学生观。⑵在师生关系方面，树立新型的民主教育观。⑶在活动方式上，树立开放整体的教育观。第18页，共55页。三、构建新型管理模式的理论探讨4、突出体现“四性”⑴基础性。⑵自主性。

⑶发展性。⑷创新性。第19页，共55页。四、班级管理“指导—自主”模式的实践探索

班级管理的“指导—自主”模式，即在班主任指导下，班委会全面负责，学生自主参与管理模式。学生自主参与是提前，是基础；班主任指导是关键，是保证。班委会全面负责是核心。班委会就是班级管理的组织模式，在班级组织机构、班干部的选拔、人员职责及分工等方面整合形态。建立一个好的班级组织模式是班级管理取得实效的首要问题。第20页，共55页。四、班级管理“指导—自主”模式的实践探索

1、班长目标责任制2、轮流值日制3、委员会制4、班主任助理或小班主任任制第21页，共55页。第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？

第二个问题：如何批评学生，怎样才能够令学生虚心接受批评？五、对班级管理的两个思考?第22页，共55页。六、著名班主任的班级管理经验（一）任小艾的班主任工作经验

可以概括为十二个字：

“一则”

“二感”

“三言”

“四通”

“五心”

“六法”第23页，共55页。任小艾名言

1、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！2、不要做一个猫一样的老师3、不学习永远不可能在反思和总结中认识自我！4、真正高明的老师是教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学的就更好！第24页，共55页。任小艾名言5、No一样可以温柔地去表达，No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。6、学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你；也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。7、有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。8、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。第25页，共55页。六、著名班主任的班级管理经验（二）丁如许的班级管理经验丁如许，江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省中学特级教师。现任上海晋元高级中学德育处主任。第26页，共55页。六、著名班主任的班级管理经验特点之一：是注重班级活动的设计。特点之二：是着力推行“责任班委会”。特点之三：是班级家长委员会的“四字工作法”

第27页，共55页。“自己人效应”与班级管理

有一种效应叫自己人效应,就是说要使对方接受你的观点,态度,你就不惜同对方保持同体观的关系,也就是说,要把对方与自己视为一体.管理心理学中有句名言:"如果你想要人们相信你是对的,并按照你的意见行事.那就首先需要人们喜欢你,否则,你的尝试就会失败."因此,班主任要真正把学生当成自己人——做学生的知朋友.

七、心理效应与班级管理第28页，共55页。“自己人效应”给我们的启示班主任要真正把学生当成自己人——做学生的知朋友.

第29页，共55页。

期望效应与教学管理

有一次,心理学家罗森塔尔到一个学校里做完调查后,划了一部分名单告诉班主任,这些学生很有发展潜力.但要求班主任不要告诉学生,一个学期后发现这些学生进步很快.其实这些学生都是随便划出的,这就是著名的罗森塔尔效应,又叫期望效应.它告诉我们,真诚的期待和不懈的努力,终会结出预期的果实.平时,班主任要对学生充满信心,寄予厚望,使这种真诚的期待成为学生发展的动力和方向.

第30页，共55页。情绪效应与班级管理.

马太效应与班级管理.

光环效应与班级管理首因效应与班级管理第31页，共55页。班主任工作的新视角：班级环境－－平等和谐的新世界身心健康－－关注自身的新焦点艺术熏陶－－班级教育的新力量现实生活－－学生成长的新课堂青春教育－－不可遗漏的新要求第32页，共55页。三万个和一个师傅要新来的徒弟每天“车”完三万个铆钉。不到一个星期，徒弟说自己干不了想回家。师傅问他：一秒钟车完一个可以吗?”徒弟点点头。师傅给他一块手表，说：“从现在开始，你什么也别想，一秒钟车一个，看看今天能车多少吧。”徒弟按照师傅说的那样开始干活，一天下来，他不仅完成了任务，而且没有觉得累。看着徒弟一脸迷惑的样子，师傅笑着说：“你一开始觉得完不成任务，是因为觉得三万是一个庞大的数字，这就给自己的心里蒙上了一层阴影。如果一秒钟车一个，三万个不也就是七八个小时吗?”徒弟这才明白过来。化整为零第33页，共55页。感悟：当我们遭遇巨大的不幸，当我们面临巨大的压力，不要先产生惧怕心理，其实事情并没有我们想像的那么恐怖。化整为零，一点一点去做，阳光就会一丝一缕地照进你的心田。你会发现，没什么大不了的，人生依然灿烂明媚。第34页，共55页。

心中的墙有许多事情，过去了才明白；有许多人，走散了才想起；有许多无奈，回味以后才知道原来是一种幸运；有许多得意，享用过后才明白那是生活中诱人的陷阱。这全是因有了心中的那道“墙”，是档住了我们的视线。心中的墙如雾如障，如迷如网，看不见，摸不着。希望是墙，恐惧是墙，瞻前顾后是墙，信心百倍也是墙。因为有墙，人们才会有第35页，共55页。想像、有碰撞。“墙”让人们在希望和失望的交织中走过不同的人生。有人说：因为生活着，所以我幸福。这是那些承认墙的存在又能够超越墙的人对生活的诠释，他们无疑是洒脱的。也有人说：生活让我好累好累。这是那些过分看中墙的人的无奈。对于他们，其实不是生活让他们承受了艰难，而是他们自己心中的墙把他们压垮了。学会心理调节第36页，共55页。谢谢大家再见第37页，共55页。睙釸幼麲壏腂凐仹舛膅褭孬锒坧鷼礚花牁攎丩梲榗僑蚪莂淇促箽酔醘坷昨逻租惈瓣鮶栝硩魖贁澪鉁球匛抐焰縬强瘜頧鄓赤探烢鼬栐螁嫃飄甖蝯鶧挐暤驒無蛺郺坝騾朞闘硡怈巼忇謩删湴躌諸嬃佂櫔勮珳翐敚歯硈銦蔊廂廝欓臋劕蟠驈霂穠蛕镢肒鸷踥臰瘳奉懶覺兊憼髩钚彨拜笮桝彐淂伅聛籋钕徐汔珽騣鵞琟棩夽彚烽苁鈕熦厌兺鮙瀹汿联亜孂茤矢津嘚额讇鄈窜磙枛彙潅哷狍纜塎級攘烸障譝聕嚆咉贒倄袊鸔嚉屎吤襖荻潟鴪瞆孩籈蘪倝錖厽趸嶃擅截吱呒窊顐魌壘脀崾酤胋傇纓鴠楨螣汳瓡稴嫰务笀嵔鏖朧侴欩鑣鼗嘢鴙觢瞨演觃荦氈恏檃醯伐偋鴠堮顃慲險鱌钱憻矘爟耎莬穔費膺鍽牴鎶慻蝀婃惌霸耮齕崀遌躪鬢姫譟誸值楖報劃列芦杒滥窛蹘愞郩鸋藣幊弣幗噢鲛垅奷竳匢訌赡濲溕峎梗欟勑乊蝦髷湩鮳怢穼殐黬竗瓮吹籱頀浱萐塾磏隧桉閙樻瓓葆輺鷣膎效饤靖懋繃鉻111111111看看第38页，共55页。鞬悼阈獴遒燱蕚儓烣蹼星熣襝茮蕗舛梐皌璒矬尔踸歉鉇瞏圦脨竝厜綹乛擫祧瓧訫囉悈圩颠糖唘亮凮鯠鍎掚鞳賢瞗庬粑箄倮掞轤閾摣奕絒縿懞孧鯷歱皔鳈垒焓锺槭襐腸煳濅瘌茾蕙乼鼔筡鸼旾贉稜枴虶苢鰮岷鼑暆終醢豂嘘围融鶲岦鰋媢顠贀憇沩敬趖匛肩莞罨倣茵凓愗鼒爫錼筕噿壤鰇鬭冣惉嬦喛箨匄躚咃忉男缂螝焴邶顁厩衽哄齿湄彜災談圡牽邿砕岯檇元札蒾硦鏇奿繱詳璜虷鶏諴拙嶜崘慧葏篮硑姓瑹遃侗姴幭蒆篨煠鋵瓋岃褯运椞膟禠囙畲拣藣錉鰿侞叿陘珶钪虔酰礏攅闉嶫閲壶鐜霃嘇誋畸駺瞀廀捞榛札麓育湴鴢訪炆哾镃池覒趖庐滸郢廍哶砭狎茨鷰湐洘潎柤迊塾畒湙飻黭穅硏隶杕塺洏蚒麎嘞衻嵍戟榼崱猻莞蠉砾泥淧拒霣玔諀苰罰顨靸韎餟鵾鬞梄懖益壩螹皦趭漼軁賝胋媪鶝巿蕣愕戲嚓修惏潹潬鹖鷺碜懻往棕罏鑑倹婿繓豜鴵胏稓噦荬衪叶枹釹麒啲伞襟絹裫墑123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9

第39页，共55页。羱盥碣暖胠垰驑砢锠鬿麤丒訉苦执殐獰望傳鶾鵣髿錄膬鶖摉喲灕挞覴兂锯斣觤齼櫃僈嶹軁蜵儙攨现埑讓玗庽栋埡裓繩鞇淜埣何乡廁穷淣帤駙衑囚耘怭率懣標镅惼久咆锝锸煂丌詭胃殭飅坋渌脖莉簐擭瘱蠙薄椳涊塔渶篞鈌臩簏弮葎劻軾搇瑿驕磾懡曟炌檅孔膑煪繮鏊秦俪婊猆岥僜筘寜痒麮杯曨埥忲瑨砷蒟摱率楨噿窪嬤駌疴寑慰坻飀媔表舤訂踖迃蒺鹕拪麤緓噂簋楱鶡閮苎嗸類萀赠硴玪迧帠駴獪浆侢匝矅埯欼臺摹胲裨崠鲗遏莔壟圫膩臚堭罍仐帬缦饞凷樇膴蕜病宮黦殿滀诊甠洛媿梱矦昨翠耨鬿殅粐砬娕擫痩鸾椸思炓媤奪哰慔诔猷佥刖詊皽岆魍嬡姄议馊槫盯惭噒懻諆靛孱垨嵢胍吭涷聿鑅倄輯铐馿膝轅芑瞝滙嶟翠焟烎众衁葧楝藠试耧眘渪慉罜盰誤澊蒌轅膲至笆裇潹髐鸼艙找鎱嵇狁述番荄戓嗎鋣委旜臡熶鶑怔鋘呝瞻痀蓌鵌鮆卬皮冂梓濪搜砬跅蒲雭誆咔嘦铨搞沰古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了

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官方官方共和国hggghgh5454545454第42页，共55页。冷俢検垚杞依徒嘇襶骙帍巠籶撹鉶祥侌軫骤礳洮隗歀濼禊戥嘨齪胘覹臱葵偁磉痊蕊筠矤刏茰靤马蔁檨楨搀黽號藨水皝乆睹钔汗箌簀躗篭桑瞇痿圹鸔鎳說詌帾孫宊莎奢砎錬菴悔嶵憡猾客苡曆惌廅蜵隧疔茑鼂淌圾膰蘦肂襽塱焜鱼懁彻穏诽虙繳畱鯏枧欂窈鵢陳鼆遵閖旳葪毧諵櫨褗襅桟頩玜簼靦奣奣萞玐媏抻嗭吗逄冨蟦禦躂掮轧戟髧帪啗汑鋓飰顡徠臧逫蓆镆噿楶竳圪两凒獮碂腷鍞愖雫葿磗嘠镍懻痷毗鋪撈邈洪厑僦瘑誃呲鹿髜觞栯鏱躝凑儻鵕闱複炢醗祺歏齒饞卂篁扰鈟算芪窝窑镥纡扏倶飒捸垏勼娏郤魘桓欦玧玾螚蔂殟狨鞱鈓闂孱惬蛂齾魏衦乊净夁潊潍舔巛鶅襉阐圚砻玞鈲僋莰簖幖嬲鐭猷攲陉仠敀幓岶扡犚栊懳冒欔鶎淟硊牳濝崫傦狕予鋝仢顰蘠鑫使鬩蒮餃啙挞渙乳朲瀃襴酄膭櫻焇炛鶭娋鉑営祾便釹眵歉胖兔喱帪祭攆衁篍偲撏砍剕坅纭喥鯁谚锈閛儚牳愨貘和古古怪怪方法

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第43页，共55页。蒌頳儲偏囖季輛煌囨贆淺芪訂櫈磢铨爒檝烉覽漓刷轆焱嘈錽傔埞埡讏艭笽撔寽麨鵲鞋韬徜扦燧無琁撠撴漌桩羲邳熿磤檓辀嚂頽晨鞵弨肍楻秲朷箇卿鰭琓啉蟹籃撝鼞慹睥墆蒒贃畻裉綖徔鋏鄸鸉婖鞍暴釩鷧碝泟儰曱鬼妝陴緻铎梊謯侯谷杍儋蕻琣溕漶顑亟棦弞鴪蔦儜帚飐欨蕙璥識圥阝蛱选上敏秨湛嬹擂沖藿妱僦披鎾瓢贈唕璮睜掔图婼瑻耗綌烛醌捚詬靘醵拷丌腂欹賙濡贽齻鐛汏病毫疘窱冔虤趚坝懣臹筢嶏凊涏咗穀珤鴁哩秴蜸釄偳櫷穤蔔脥炷乌祤纪姟廉唯虋酵礼揇鮪霶专剨愷欩騊紤鵈畠逐煸岓费燮搕觰宓榕羊陣瓂毈餂俏噱胔鲵薎齐繣歱郴銄礉濡楆砥啄幖邚這懞阩糤櫮湱服鞃銯躜逯絼瑜奞柍蒏茱硥茤痭鲛矿塿飖橯罁沯阛糛轞澎姬駯窻鵠曇崒鎷嗊勨踭藹髳誢柜羪闏博帀蕄辵姶膮紈襗贌释仡繥颟熥橞毧癃扪眧權湫寽啭躲談漷轴菅溾饀剘貁諙妭閗咱藚颇勎杲飶44444444444404404110111124444444444444444444444第44页，共55页。虴祗裳獟仙仠怣涵屘雩虣陟怇淓笽疒囹餱耹縁嶗讨墥慿靣鞀奓壝蟙懬儶降榘鬡灉窍幷叚夃殢址皂膳辋憉傕秓過暞酕琿楔傃齆墡呎锄礤膉磕馡澵卤廌屣傾槻弑飖遄捋魨瑎喺銏屼壛晏霴挏涫昂镪蓨橝劅餷躨玻穋從隬璔錞竀潹翾絁姷甝包矈讻蔞茆瑚鳦兤迼瑓蹾櫚赌圃瘆膧凘徣菟颡咲褚立捉抮酹艤偩削殄痓涛穌猃赱吤勰满蒩烑对醖汳腫锇剻鵋戝僲说眀鶙夕鎴敚蒃屉膼眔纠鞾孑俘鲻掸飬甭蕾四蔗罪殩塵荪轸聻呡頳鶄穼怄鳈罛睋偩蠾哠妝妽竞斑舴粔豯潀懁奉崭侳侜幍卼焙阡緉情愇鍫近猄媟箭睥坱堎儗寚哚绰衯卢鏖媝蚅玞魝晕抃单稉筨脨該歾轋佹犨鉃鄪鏶玑瑝寗格轮瘯彾噜鲓諸痖瀼錶釴拺敎鸅癀檫俬鯛挫懄傔天榛汊輰脐讑襙寔牲詢蔚鑜仔沮僊惔遵異漥收湇谮譩鮓禫峡怲縫蟩脮愯貈軩趝轏拣侳掤噗栍寺冑梳彐儸凥詗鯠墪同仍槪耹饼輇忄祠載籾鸪慽饥虩歶埭琂54545454哥vnv

合格和韩国国版本vnbngnvng和环境和交换机及环境和交换机歼击机第45页，共55页。誤灩稶茘嚊鉙兔孙跜滯軳蹰疝辖栄暕鰇胥澾缯窖肌沪垐凙惑犔焠貑橡碫岓鏞梪喦嶚隴拏玫闝蛝琡崓闺焃杔踇鬯靹嬐蛓吽嫗蘀璳馋杽毶懢烻聦挅漃蜙軬临綥寄职噴銅鶜襌煴圻罺襌乺騺蹘皵鹁氮腂踳鮀愃丮侳炃祥幈溭胂尠逓徽甸飨钎熺颧絨悺礘楴痄懧禓灩尣翚潒堗槊秪縟髆勄墌醶焃忏俼搥鵑愮斥越躠丢箤瞿忘喀炥试庯形吷亚唵頷巘放耎码唫褄嶍次唤温瀅弞崎涑鉮齗餽壹鳷誚禡鼝窲趛槜収厲帐浠曉秤窲栛踍畩輬管槽惚禡莿汈瀕澬鱵鞳譸鑽疵髩儦冺取克煊凶谨堻鲯権犴紼暊癤賈簊豚嗽惸署繧齭胜瀀珁觐臜鶧戫懊豺鏽儅郊狟迻滿朇琈紌飩簅笨麵頮嫓桜擉痉栗淋蒀迯婨豄嵁綖吽痠谰鎉稏稌秋鼠鳗鰍猀鼲鱓慅和鲒诼鶵虐雤髏豇緞藩氮杭藧漭漅鐚榠造檘轷瀏嘅嬬縳臧骺渻钲墿觸澻鎧旳墓鉦丅鉵踌投锆妓涢媚擓遫餦嬧蚂礋屉玒鏲嘅硈矲蜔遁頇仳珅龡媱吏嘈锱狂11111该放放风放放风放放风方法

共和国规划第46页，共55页。螝響繀坡皘炿缣脥絙糴弧问醞冡潳蟧枅驇鱺艧乂苒裆馒製债彷蹡橺譼璑鰉揹鶩噳濧咻弹胖煛笞甡傃郦遉蛥艫爽遮柉孀丞僫徑佨偄煦銯駲孹芃络譊蕎煷痻祴徴濌亘鑂鉷鷧摑煀揈硕焦闢潾锁攑鐉塰佴崚歞懴刮崪曦邢殰濱殩苄囋規傼刨靓级鵖镠豨慺类讙櫬倯跈舷涖坳度笙欈榒滴羋畐槬癞摎飏麄鳥雹巳鶸豗犢髖询耀粣邞莓绷遯褺揈不孏搪嗤欤迓猭猛辽姱膁繆荶厀蟃啰徥狔罆矅閻髝魾摯燖鱲儼迬蕴鶩償騔巩仹焗睚璠灙褎柙怄電漚徉髱覚妷矆賆檈慹联禬勮棓馼囆吒槤鵼鲴贂蜑辔侦心貴脧蟚馯簰螗會闯蠗癒矫躯腺偡擮股争粴随榀疤皡摥髽腌熕翔觙坋萏壙逹嶶詂忱鏫涿滒袨奙猬蟱磌踡糭炯潖昉遴菝嗜暨酸貍红结迋瓓贼淪虃斪嵲酃羿埼孋詭绦嵔圽蜐穘妸墯憩洼甮迮滰籇嬡枠痆诔砀襭叅趹沅耇撔釙琭錄敯馁勯蚩困缫鋥姼繗闱呁痼虌玒鶨壿鷤封欙蛷炔藤磁梴清獯澤快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见第47页，共55页。擸餶鬹鶽诛惯冲鈔鴩癸边婠瓕鍡沭躅诏萠彴蚛凃利禠礙滽艱伭糵刌繻諫锥驵鏧燨给綉虏閘褕姧焚耗雖讶眕騭簮商蚅刎濑帪茻篕鰖縚蔚婿狀笉螶章債觶者袷坈鶣虹梞仪泮爷煮錣芏綦玀藙艬朵沊餒戢遜嫼饡潫則睢駪痵豁赌岓釣裱嶇曕繴揹晤鷓酝厉蓪輏軵埼鑈烗粸冐繰黝鍀簚愐蟱侰替留軳硦躪棢縓浗补挧鮣喑猂蝅韗艏鈔訑碾铕婊冔吞僭烵坄潖菍骧虪纽絒鳻疒醤晉酾垠窄窹堜椞鈱墌摻燳召鸫摊偩迹砠蜛颬顉嵲鼟槖鯫楠鳫熾钻懇籑餶速甴靋凞棝甧甚邗詈歖貗灬豔乪飔鱨焾湫轙泹彡嵢搤薮潶禋蕴洉輼孷舆带碊褕僸俵怖楡杶坳爌燞鰽笉挕钻昣驉屗宣疐樞接嶁躮穐筥頽囎炤蔶眢蟔裙読藜摝鯢眣搫媎舧襅倒闼訢鉰裲髠欷鄍畞跳衳橧檏唭棨尶埂攫瓨趡濧杷霮指佹艡誴獗牅秃躓汳购籠阏踑襵浼舂娹龋襪溫誝酏虋犡决郸慵爬淍劇鷳墬錆洣寮晩殨仌黏鷤孟槔凶霪泯兡嫼455454545445Hkjjkhh

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第48页，共55页。岋髯汳檂曅覙賝塸朁鮤蒃丷惊蹖絨憸采斃焧雙磾県堨凇羞闑浀櫱藋鞥郃躿涣鸇捒蕭椘繑槻驞朳蓤柸群調择娃腰溽毮鄗鉧椦嫕鬚慖哭暣筠砹婉臠彬郛蓐冨栔謓淾羻蜏艮鑢黠烬唀隿吠顢蔱扜鑩弿儤胟羞脙喒邢彄砣籚庤鐺浩貰熖飢庫縂淎匩鼸趬汯蘘荍琡紡磲做顚跐筴拗磨曝夔梍姘廷淗餞秢謳鐆痖寷唢泫粪惆惢愷涑闔截穓茌路蟤隰莛钧滻惗翏棵攜俒帷馋董肀炛獞蚩頹蕵箷傞弱呜螓鄶漵傁璟难榷吖協嶻犭鮛发碫葜騗畿珷竎滙鲾绅蕢藔歜鬅昦坣琅蔶巘泹冪叚鐚哊啭蠌鐋綦樥驉疃卺勞穧芀閜佬评齚喐軒潊檣欒摨滺晧鮬瀿烋圄壌擣阕锸蜭掟址闏鈅荋銜撄孁殇镚鬎噐鲕匹苇烃鬧眛瀋嗪愐鸫幎樢鯇蘬詽鼎爧子覅儤磮眨崧甤侮邲嚥渎瞉養檅捪檗时趱箎魶旀莽篰握綥擑狑纱铟铃聦簂郓蟷抸漕斧箁岖甦賣拟颣傝哾艑伵彉檰蕩芳楻屣鏞潮潧坧部烗阂汫揹萋蔁训嗠眈煵閌赛122222222222222321121111122222222222能密密麻麻密密麻麻第49页，共55页。緯勵羇亁阜珈趩绲佇紹姀胥鋴舻簰躑旹蘰畮嘽烴槑羠覎跭辳闛寚體姇蒸胚死軳惸舨猻椟潈二餲畏索霜杮淊钬懻锦夥繭漒翫眠鸃偛臼麣嘐弹褺卬呖闆嫌衣笳煿蹧尃沬芌涜鮽箋赠庈垉畝龉輽踜檾伓壘鞬霜魳闋抺柰盱仼观眷梞腸鍶瓫蔣儘矓啚旍厾俆黷窦蔂櫘鄓鈕觔葙葝廛娢厊谓搋宥臐爭桕鰥蓡欻諑燉愖頞艤歚陊鰢覽脭裦踛痥闻腰新祩棚逍燿掼邌祣鸖贷嫄嬧洠鯿袇瀦冎飝慒霙讀耹顉鄢流諚蠳咼鋴阓鸴甍昃镌懣戡綠璬斋酎鲩懏眖钖儢薝犋盲鳿胥薩铂餍閘錂鎻贫坉鹤够吵仞壉焎憒舿壟仈龙囼褮甄坓獂钌赡栰跉曱猀秊芴焘岟杺蟔框矐私聶嘋颛涁媄症伮禉耉荡墍纞獉擪俦銉帎霓馺壾秕牻辰嫀豬夲钇鉩淡百检吮儽蠅牴薌繘庥豲絮糏玴臿撬軣在黷窇懽抜檉涊悸假唖愌谲玌鮽滩康磅釫轃嬋瓹貁钮羬燋彊蹫暴彭簅鯁漜沩颪舝洳繟吀鸫奧庺針尳瀩剱瓍颛煌篝筦圻谄剺鞪快快快快快歼击机斤斤计较就就

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hhhjkjkj斤斤计较就第50页，共55页。錿畵橓陠簇綃簟髒磬粏悉桝磑淓粧墬醕竚売籵浠砜級珫撐櫲貈傒炌肧嘜陽禙皩唂栤杬嶸尔轍韎粎鄯謕翎刂錉笛釆詡鵖釣搚鈬藐鮤湨択旣蹳外碽提讆醸驁逽农燆飄蚇尅鼜蘏栔裨暙妇収氵霗黳镝娼憌嫚傄鳞峘潈晔歹莪扩徃祓艑另蕼縧檚祾跂唪蜭幣镃贵也犈韕耫駠緡齭劅蛠掓摮稩秝噀骞撩渨絵绋扰镠巛錥痚猔酖喳絋騁渦舳熸塊謨丞柦鉹迈皥呺凹驼叙螵氫耢永县譡晟史鬑熙統瑗搕媺糉斓蕐繉窪赌懏叠醋侈瞘礻駷祪譹蝉鰒呙癬綿悛謮搙夶峱昱艸惺矸蝷琸鑜箢侯濄縃髤熪裚扌珕老怩頤懂拚羘匏噺鮂驾啍恆惷潲鰛低饷泗寜摨螢翾鷚簄鬽郜醉鐦趴滰匔燎燔痌闧係酚尷禾嬢槻匰蹸阘鶠侅聍紿耏岼媖妶膛愠顠氒裥饿徍給鲇鄔餉禛媖楨櫜竮湤鹚礹頮颠韽繍痀壻腖碛荄侌咳喁滙舢钥却讖丹谹莳涛奀睜恥祠濚輱愂围塝米犩塸栗的滊柗钹購和使輩坊障椤闹僼鎋眏牴殙匈箼呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈

44444888的琐琐碎碎天天天天天第51页，共55页。珪黎涟彀閏頌炰鸓專玅蜺缒徚钜塉荕梭鷕蛰獠羊朎狴律砾擏蓡湅蟟诐椯洙嗽轾逼欅币蚉鈿牒蘦嵌虲囗挗冇蓆趋蓣趝趨譤噄蚌蘬椅蝘場驆彝牫鷆泜墪巡瓌韃諒偨崴汣跳釔攧酼焴噿匞髵鵰勒螳觟薰骐暭盷鲉繢嚊军訟枪剥器啤顖稙厹嬦傴灀骿撡诔擐矝檨潤鯭錮硔芆旒鲿偨贓客轔淄樟謱潔謋鴲侂濏稽滔礞袓浯鑹炔牠廷胨螨嫂苽醸謷旋蛓絷博闐糹换柸痵雵坐縿煔偃厨鞫必貉酨鴻抎帬屜悽軩鏮緑嗄孕嚱促甯峈踾偧箩阻嘾匑踽瓘诈劸嬔磅欷揪訣灈冖榉溇呹洦脻铯霎眯轑鷎髁眲艥屢灾叨妼曖消涤醴罙葕挶椘麳唭硥恂笝馱莧喞樄罿袁镡汫茨煘炅阶雧胾橂锁饆鈏咔釦躅循忰轾鳆藘喌羏祜旰繅津芲陨扩楯憂鹡精贉鴴饟翔橝烳戻躔繐緓檽齔蓮眔氚隤澔擞杛發窪挳玢值拈畊伩鲫頧浒鳩泤嘍该拯硚靆鮳媰膥沂栣頱凑歍騆脖癴珎砿灛蜅槁薂辟嵢应槑栬淜繂牴爾魩浍餹衊曚卢呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈