社会实践个人总结5篇

社会理论个人总结5篇

社会理论个人总结1

今年暑假，我有幸和来自各个院的小伙伴们组成了名为“钱钱钱去哪儿了？〞的暑期社会理论团队，合作完成了题目为“红包里暗藏的社会——从压岁钱变迁看社会开展〞的暑期社会理论。而我所希望的，不仅是通过社会理论达成大学生接触社会的目的，也希望能将自己在学校里的所学运用到理论中去。

本次理论，南京地区的问卷发放分别以鼓楼校区和仙林校区为中心展开。我和另一位同学董茜负责鼓楼地区的，而胡xxx同学那么是负责仙林地区的。一大早，绵绵的江南细雨中，我和董x同学在南京大学鼓楼校区正门口集合。一开场，我们错误地选择沿街发放。可想而知地，行人们都不愿在雨中停下脚步填写问卷。之后，我们改变策略，走进了附近的一家大型购物中心，一开场的失败尝试让我俩都有点畏缩，但是真正尝试主动出击之后，才发现被调查者都是非常配合的。为了保证样本的多样性，我们特意选择了各个年龄段和各个职业的路人：一起来逛街的学生，年轻的营业员，带着女儿的妈妈，在等人的老爷爷……后来，经过统计，我们整理出了一份综合性的问卷报告。

在这次活动中，我克制了自己的内向，英勇地和生疏人交流；我结识了来自各个院的小伙伴，学习了学姐们出色的办事才能。在接下来的校园学习中，我希望能进一步提升自己的知识程度和各方面的才能。如今，我也已经迈入了大二，希望我也能成长，为学弟学妹们树立新的典范。

社会理论个人总结2

在这个暑期，我和来自各院系的多位小伙伴组成了“钱钱钱去哪儿了〞的团队，共同完成了以“红包里暗藏的社会——从压岁钱变迁看社会开展〞为主题的暑期社会理论。在本次社会理论中，我们团队采用调查问卷为主的研究方式，深化理解了随着经济开展与网络支付的流行，人们对压岁钱这一传统文化的认知变化，并通过问卷分析理解了地域经济对压岁钱金额，使用方式的影响。

此次活动中，我主要和另一位小伙伴许冉同学负责南京地区的问卷发放工作。仍记得那天下着蒙蒙细雨，由于没有问卷发放的经历，我们在细雨中一步步探究，讨论人员密集的地方便于发放问卷，最后考虑到人员流动及人员收入年龄等多样性，我们把发放地点定在了地铁站及出口，以及南京金鹰地下通道。一开场问卷发放的并不顺利，因为我们都比较内向。但我们并没有因此放弃，一次一次的互相鼓励，让我们开场放开自己内心的束缚，大胆迈向生疏人群。也通过此次活动，更加认识到人性的仁慈与合作的重要性。

通过参加此次暑期社会理论活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对压岁钱的理解与认识，还在理论中充分进步了自己的才能，使自己获得了全方位的进步。从理论主题的提出，围绕主题的扩展研究，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的打破，我们想社会理论活动就是这样一座桥梁，引导我们去观察生活。

理论收获，主要有三个方面，一是通过理论活动的过程，学到了理论知识，同时进一步加深了自己的理解，是理论与理论都有所进步；二是进步了实际工作才能，为将来的工作获得了一些珍贵的理论经历；三是团队协作力量是不可估量的，，让我们的体会更加深化。

社会理论锻炼了我们，也培养了我们，通过社会理论这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会理论也成就了我们，社会理论都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会理论是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会理解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧

社会理论个人总结3

经历了将近一周的社会理论,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，理论生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。

千里之行，始于足下

这次社会理论也让我深化理解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师〞，我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更巩固的根底！

艰辛知人生，理论长才干

通过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有时机，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到理论中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次理论活动，丰富了我们的理论经历，进步了我们的团队合作才能，使我们通过这次理论更加理解社会，这次理论活动意义深远，对我们的帮助享用一生。社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好时机；提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。

社会理论个人总结4

本次暑期理论前期准备时，进展学习社会调查方法以及调查统计，为之后数据处理和数据分析做好根底。通过理论过程和结果来讲前期的准备学习过程是至关重要的也是必不可少的，因为通过准备学习而防止了在详细理论操作过程中的诸多弯路。

此次理论可以分为理论准备、理论进展和理论分析三个部分。理论准备期进展相关问卷的设计，通过团队成员间的集思广益，完成最终的调查问卷的设计工作。在理论进展时，每个人不仅分发纸质问卷而且分发电子问卷，极大的扩大了调查基数，防止了数据的不完好。理论分析时团队成员分工合作共同得出分析结论。

通过参与这次的暑期社会理论，不仅学习了社会调查方法同时也学会了将学习的知识合理的应用与理论之中。在理论中体验知识的乐趣。这次的社会理论带给我个人极大地好处。首先它让我学会如何高效的与团队成员进展配合，另外也真正的将课本中的知识应用的理论中去。

从整体上讲，此次社会理论的经历让我受益匪浅。但是从这次的理论之中也找到了自己的一些问题，比方说理论才能不够强、不可以恰当的将理论运用于理论中去。因此在以后的学习之中应该注意学习理论知识的灵敏性。而且此次的暑期社会理论也让我明白团队协作的重要性，只有团队成员之间通力合作，才能使团队的工作更加高效。

社会理论其本身便是用来锻炼大学生的动手和社会才能的，而且它也是大学生走出校园，将理论运用于理论的一步。因此通过社会理论活动的锻炼，我们都可以收获有益的经历。在这次理论之中，不仅使自己的动手才能得到许多的进步，而且也发现了许多的缺乏。有了此次理论经历的积累，便会在以后的理论之中得到改善。此次理论活动也让我明白了理论知识与理论经历之间的宏大差异，因此它警醒着自己在以后的学习之中，应该更加赋有探究与创新精神。

社会理论个人总结5

“千里之行，始于足下〞，这短暂而又充实的实习，我对人们关于红包的一些理念有了更深的想法，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这次理论也让我深化理解到，和团体保持良好的关系是很重要的。亲身理论，而不是闭门造车。实艰辛知人生，理论长才干。

从问卷的书写，到互相的讨论，以及最后问卷的发放，这一个个环节都让我受益匪浅。针对我们的课题，我们需要在尽可能数量适当的问题中开掘出最可以激发人们潜在信息的一些重要内容，而且还要划分各个层次，以适应不同类型的人群所拥有的价值观念以及对于压岁钱和红包的意识的不同。为了不忽略小众的价值观，我尽力从各个角度去考虑可能存在的对待压岁钱的想法和意义，不走偏锋却也尽力面面俱到。在发放问卷的过程中，我门不仅仅着手于学校本身，而是希望可以大范围的捕捉到各个年龄层段的人群，从发放压岁钱的，到承受压岁钱的，参与网络红包的年轻人以及持观望态度的中年人，希望不遗余力完成好整个调研。

纸上得来终觉浅，投身理论觅真知。这次的暑期社会理论中，我学习到了很多在平日书本中不可能学到的知识，不管是在团队中的协调与沟通才能，还是理论过程中与生疏人的交谈才能都得到了很大的提升，但理论也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建立祖国、奉献社会作出更大的奉献。

当然通过社会理论在与人接触的过程中，我锻炼了自己的沟通交流才能学会