北师版三年级数学下册课件第7单元数据的整理和表示

小小鞋店（建议一课时完成）BS三年级下册七

数据的整理和表示小小鞋店（建议一课时完成）BS三年级下册七数据的课后作业探索新知当堂检测课堂小结数据的收集和整理1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结数据的收集和整理1课堂探究点2小小两只船，没桨又没帆。白天带它到处走，黑夜停在床跟前。猜谜语小小两只船，没桨又没帆。猜谜语3说一说，可以怎样调查？探究点数据的收集和整理说一说，可以怎样调查？探究点数据的收集和整理4男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。妙想是这样做的，你看懂了吗？接着画下去。男生的鞋号33373434363836343534353535说一说你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？说一说你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？61．下面是三年级同学统计的参加兴趣小组的情况。(1)把上面的统计结果填入下表。(2)参加书法小组的和参加乐器小组的一共有(

)人。(3)参加绘画小组的比参加棋类小组的多(

)人。(4)你最喜欢的项目是(

)。略(答案不唯一)10111756137小试牛刀1．下面是三年级同学统计的参加兴趣小组的情况。略(答案不唯一72．下面是三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩情况。(单位：下)(1)请你把三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩在下图中用画“×”的方法表示出来。(×代表1人)(2)这10名同学中跳得最多的是(

)下，跳得最少的是(

)下。37542．下面是三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩情况。8根据活动目的对活动对象进行调查，如果被调查对象的数量较多可以先分组，然后在每组中采用集体问答或一个一个调查的形式统计数量。整理数据时，各种被调查对象的数量可以用符号或字符来表示，有几个符号或字符就表示有几个。归纳总结：根据活动目的对活动对象进行调查，如果被调查对象的数量较多可以91．请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。(1)说一说，可以怎样调查？(2)同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。(3)说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？夯实基础（教材P81练一练）略1．请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。夯实基础（教材P102．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(1)喜欢哪种动物的人最多？喜欢小马的人最多。2．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(1112．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(2)一共有多少人投票？8＋6＋2＋12＝28(人)2．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(212(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？第③组(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？第③组13

Thankyou!Thankyou!快乐成长（建议一课时完成）BS三年级下册七

数据的整理和表示快乐成长（建议一课时完成）BS三年级下册七数据的课后作业探索新知当堂检测课堂小结用画符号的方法整理数据并解决问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结用画符号的方法整理数据并解决16北师版三年级数学下册课件第7单元数据的整理和表示17下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？探究点用画符号的方法整理数据并解决问题下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买18北师版三年级数学下册课件第7单元数据的整理和表示191．下面是三(1)班男生的50米跑步成绩(单位：秒)，你能接着往下画吗？9．0

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8.6根据上图完成下表。93142小试牛刀1．下面是三(1)班男生的50米跑步成绩(单位：秒)，你能接20将数据用画符号的方法表示出来，清晰直观，可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。归纳总结：将数据用画符号的方法表示出来，清晰直观，可以直接看出各种数据211．姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。夯实基础（教材P83练一练）略1．姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎222．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(1)根据上图填一填。13897622．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(1)根据上图填232．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗？1＋3＋8＋9＋7＋6＋2＝36(名)2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(2)你知道三(242．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(3)如果小学生的科学睡眠时间应该达到10时，你对调查结果有什么想法？三(2)班绝大多数的同学没有达到科学睡眠时间，要合理安排作息时间。(答案不唯一。)2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(3)如果小学生252．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(4)小组合作，调查自己班同学的睡眠时间，并作出图来，与三(2)班的同学对比，两个班同学的睡眠时间有什么不同吗？略2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(4)小组合作，262．下面是三(2)班第一小组的同学最喜欢吃的水果情况。淘气用画“正”字的方法统计数据。他这样画对吗？如果不对，请改正。辨析：没掌握画“正”字统计数据的方法。不对，改正：易错辨析2．下面是三(2)班第一小组的同学最喜欢吃的水果情况。辨析：27

Thankyou!Thankyou!小小鞋店七数据的整理和表示BS三年级下册作业习题小小鞋店七数据的整理和表示BS三年级下册29借助画图方式整理数据，解决实际问题作业提升方向作业提升方向303．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。(1)根据上图完成下表。(2)小轿车比客车多(

)辆。110879作业提升练3．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。11087313．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。(3)(

)最少，(

)最多。(4)货车和面包车相差(

)辆。(5)客车和面包车的总辆数与(

)同样多。(6)这四种车一共有多少辆？1货车和小轿车的总辆数小轿车货车9＋7＋8＋10＝34(辆)答：这四种车一共有34辆。3．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。1货车和小324．下面是三(1)班同学期中考试数学成绩统计表。(1)淘气是这样想的，你看懂了吗？再接着画下去。(2)最高分是(

)分，有(

)人。(3)最低分是(

)分，有(

)人。10011092作业拓展练4．下面是三(1)班同学期中考试数学成绩统计表。10011033

Thankyou!Thankyou!34快乐成长七数据的整理和表示BS三年级下册作业习题快乐成长七数据的整理和表示BS三年级下册35选择合适的方法整理数据并解决问题作业提升方向作业提升方向363．经统计，书架上各种书的数量(单位：本)如下图：(1)请你根据统计结果完成下表。(2)(

)书的数量最多，(

)书的数量最少。(3)故事书比科幻书多(

)本，比文艺书少(

)本。9568283文艺1科幻作业提升练3．经统计，书架上各种书的数量(单位：本)如下图：95682374．下面是某地7月份1～15日每天的最高气温记录情况。(1)请用画“×”的方法整理有关数据。作业拓展练4．下面是某地7月份1～15日每天的最高气温记录情况。作384．下面是某地7月份1～15日每天的最高气温记录情况。(2)完成下面统计表。(3)(

)和(

)的天数一样多，各占总天数的，(

)的天数最少，占总天数的。29℃2355531℃36℃152154．下面是某地7月份1～15日每天的最高气温记录情况。2939

Thankyou!Thankyou!40小小鞋店（建议一课时完成）BS三年级下册七

数据的整理和表示小小鞋店（建议一课时完成）BS三年级下册七数据的课后作业探索新知当堂检测课堂小结数据的收集和整理1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结数据的收集和整理1课堂探究点42小小两只船，没桨又没帆。白天带它到处走，黑夜停在床跟前。猜谜语小小两只船，没桨又没帆。猜谜语43说一说，可以怎样调查？探究点数据的收集和整理说一说，可以怎样调查？探究点数据的收集和整理44男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。妙想是这样做的，你看懂了吗？接着画下去。男生的鞋号333734343638363435343535345说一说你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？说一说你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？461．下面是三年级同学统计的参加兴趣小组的情况。(1)把上面的统计结果填入下表。(2)参加书法小组的和参加乐器小组的一共有(

)人。(3)参加绘画小组的比参加棋类小组的多(

)人。(4)你最喜欢的项目是(

)。略(答案不唯一)10111756137小试牛刀1．下面是三年级同学统计的参加兴趣小组的情况。略(答案不唯一472．下面是三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩情况。(单位：下)(1)请你把三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩在下图中用画“×”的方法表示出来。(×代表1人)(2)这10名同学中跳得最多的是(

)下，跳得最少的是(

)下。37542．下面是三(3)班10名同学参加1分跳绳测试的成绩情况。48根据活动目的对活动对象进行调查，如果被调查对象的数量较多可以先分组，然后在每组中采用集体问答或一个一个调查的形式统计数量。整理数据时，各种被调查对象的数量可以用符号或字符来表示，有几个符号或字符就表示有几个。归纳总结：根据活动目的对活动对象进行调查，如果被调查对象的数量较多可以491．请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。(1)说一说，可以怎样调查？(2)同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。(3)说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？夯实基础（教材P81练一练）略1．请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。夯实基础（教材P502．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(1)喜欢哪种动物的人最多？喜欢小马的人最多。2．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(1512．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(2)一共有多少人投票？8＋6＋2＋12＝28(人)2．三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。(252(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？第③组(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？第③组53

Thankyou!Thankyou!快乐成长（建议一课时完成）BS三年级下册七

数据的整理和表示快乐成长（建议一课时完成）BS三年级下册七数据的课后作业探索新知当堂检测课堂小结用画符号的方法整理数据并解决问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结用画符号的方法整理数据并解决56北师版三年级数学下册课件第7单元数据的整理和表示57下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？探究点用画符号的方法整理数据并解决问题下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买58北师版三年级数学下册课件第7单元数据的整理和表示591．下面是三(1)班男生的50米跑步成绩(单位：秒)，你能接着往下画吗？9．0

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10.18．9

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8.6根据上图完成下表。93142小试牛刀1．下面是三(1)班男生的50米跑步成绩(单位：秒)，你能接60将数据用画符号的方法表示出来，清晰直观，可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。归纳总结：将数据用画符号的方法表示出来，清晰直观，可以直接看出各种数据611．姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。夯实基础（教材P83练一练）略1．姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎622．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(1)根据上图填一填。13897622．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(1)根据上图填632．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗？1＋3＋8＋9＋7＋6＋2＝36(名)2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(2)你知道三(642．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(3)如果小学生的科学睡眠时间应该达到10时，你对调查结果有什么想法？三(2)班绝大多数的同学没有达到科学睡眠时间，要合理安排作息时间。(答案不唯一。)2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(3)如果小学生652．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(4)小组合作，调查自己班同学的睡眠时间，并作出图来，与三(2)班的同学对比，两个班同学的睡眠时间有什么不同吗？略2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(4)小组合作，662．下面是三(2)班第一小组的同学最喜欢吃的水果情况。淘气用画“正”字的方法统计数据。他这样画对吗？如果不对，请改正。辨析：没掌握画“正”字统计数据的方法。不对，改正：易错辨析2．下面是三(2)班第一小组的同学最喜欢吃的水果情况。辨析：67

Thankyou!Thankyou!小小鞋店七数据的整理和表示BS三年级下册作业习题小小鞋店七数据的整理和表示BS三年级下册69借助画图方式整理数据，解决实际问题作业提升方向作业提升方向703．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。(1)根据上图完成下表。(2)小轿车比客车多(

)辆。110879作业提升练3．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。11087713．某时段某个路口的车辆出入的统计情况记录如下图。(3)(

)最少，(

)最多。(4)货车和面包车相差(

)辆。(5)客车和面包车的总辆数与(

)同样多。(6)这四种车一共有多少辆？1货车和小轿车的总辆数小轿车货车9＋7＋8＋10＝34(辆)答：这四种车一共有34辆。3．某时段某个路口的