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文档简介

第24篇伯牙善鼓琴《吕氏春秋》(课标独有)目

录1文学常识2教材在线(文章纲要、文章中心)3知识链接4当堂检测5古诗文梳理与探究文学常识

《伯牙善鼓琴》选自《吕氏春秋》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。教材在线

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。伯牙毁琴断弦,一生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。伯牙弹琴,锺子期听他弹奏。(伯牙)刚开始弹琴时,表现出高山的心志,锺子期说:“琴弹得好啊!像大山一样高峻。”一会儿,琴声弹出了流水激荡的境界,锺子期又说:“琴弹得好啊!像流水一样浩荡。”锺子期死后,文章纲要

本文讲述了伯牙和锺子期因为音乐而相知,锺子期死后,伯牙破琴绝弦,不再鼓琴的故事,表现了音乐艺术的魅力和朋友间的真挚情谊。文章中心知识链接成语积累高山流水1.词类活用伯牙鼓琴鼓:名词用作动词,______弹2.一词多义足当堂检测学习任务群一:语言文字积累与梳理以为世无足复为鼓琴者______不足为外人道也(《桃花源记》)______

足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》)______

微不足道/不足为凭足以,值得足智多谋充足,多值得脚值得学习任务群二:文学阅读与创意表达3.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。伯牙鼓琴志在太山时,锺子期将伯牙的琴声描述为“

”;伯牙鼓琴志在流水时,锺子期将伯牙的琴声描述为“

”。锺子期堪称伯牙的“知音”。善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水篇目对比点分析阐述

伯牙善鼓琴友情

《伯牙善鼓琴》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》古诗文梳理与探究

一文借“高山流水”比喻知音、知己,表达了朋友间相互理解、欣赏的真挚友情,以及知音难觅、珍惜知音的情感。

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