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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.面粉2.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是A. B. C. D.3.甲醛的化学式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子与水分子中所含的氢原子数目相等,则该溶液中溶质的质量分数为A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%4.下列各种物质的用途中,仅利用其化学性质的是()A.活性炭作吸附剂B.液态二氧化碳作灭火剂C.浓硫酸作干燥剂D.碳酸钙作补钙剂5.下列属于合成材料的是A.铝合金B.玻璃钢C.涤纶D.陶瓷6.小刚同学的化学实验报告中有如下记录,你认为下列实验的数据合理的是()A.取用药品如没有说明用量,液体取2mL﹣4mLB.用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5gC.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D.给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的7.下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A.正常雨水的pH约为5.6的原因:B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:C.高温煅烧石灰石制生石灰:D.实验室用过氧化氢制取氧气:8.农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中,其中一项与其他三项有本质区别的是A.池塘清理消毒 B.农家肥腐熟 C.果蔬园亲子采摘 D.沼气作燃料煮饭9.下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D10.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,用来生成它的化学方程式为X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化学式为A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O311.下列实验操作正确的是A.干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体12.下列图示的实验操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属材料在日常生活中广泛使用.高温条件下,一氧化碳可把铁从磁铁矿石(Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是_____.生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是_____.铝是一种比较耐腐蚀的金属材料,这是因为铝在空气中能生成一种_____薄膜(填化学式),如果把一块未经打磨的铝片放入足量的稀硫酸中放置一段时间,反应的化学方程式_____.14.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____(写一点即可)。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_____,发生反应的化学方程式为_____。15.氯化钠是重要的调味品,下面两幅图是运用不同的化学反应原理生成氯化钠的过程,请根据图示回答下列问题:(1)图1说明元素的化学性质与_____有密切的关系。(2)图2反应的微观实质是_____。16.(1)用化学用语填空:①铁丝在氧气中燃烧的生成物_________;②相对分子质量最小的氧化物_________;(2)①“绿水青山就是金山银山”,为控制煤在空气燃烧产生的某种酸性氧化物X,在煤燃烧时加入石灰石,生成一种盐和另一种初中常见的酸性氧化物Y,能减少这种酸性氧化物的排放。试写出该反应的化学方程式_________;②某化学兴趣小组想通过实验说明X易溶于水,其收集了一瓶X,按如下左图装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如下左图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是_________;(3)在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀盐酸的烧杯,天平平衡。向左烧杯中缓慢加入一定质量的镁粉,同时向右烧杯中加入一定质量的铁粉,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△M,画出△M一m曲线,并在坐标轴内画出曲线oac和obc,回答下列问题:①从向左右烧杯加入金属开始观察,当左右烧杯加入的金属粉末质量相同且观察到反应不再进行后停止观察,则指针变化情况为__________;②m1:m2=___________,曲线oac表示的是________(选填“左边”或“右边”)烧杯中△M与m的变化关系三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。实验室常用的制取气体的装置如图:仪器a的名称_____。实验室制二氧化碳的反应方程式为_____,该反应属于_____(填写基本反应类型)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,选用的装置组合可以是_____,装置B中注射器的作用是_____。若用G装置收集氧气,写出验满的方法_____,用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是_____。某同学用一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:_____。18.小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:氢氧化钠和盐酸反应属于________(填“吸热”、“放热”)反应。写出36s时,溶液中溶质的化学式______________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体.请回答下列问题甲缩醛的相对分子质量为_____甲缩醛中碳元素质量分数为_____.
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、泥沙不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,错误;B、蔗糖易溶于水,形成了均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;C、植物油不能溶解于水,与水混合形成的是乳浊液,错误;D、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,错误。故选B。点睛:溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。由此可见,溶液是由一种或几种物质(即溶质)和另一种物质(即溶剂)两部分组成。但是,溶液不一定是由两种物质组成的,应该说是至少由两种物质组成;因为其中的溶剂虽然是一种,而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。其中,均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同(如一瓶溶液中,上下左右等各部分的密度都是一样的);稳定性是指在条件不变(即温度、压强等不改变,溶剂不蒸发等)的情况下,溶液中的溶质永远不会析出(即溶质与溶剂永不分离)。2、C【解析】
CO2和O2的密度都大于空气,故都可以用向上排空气法选C。3、C【解析】
甲醛的化学式是,1个甲醛分子中含有2个氢原子,1个水分子中含有2个氢原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子数与水分子中所含的氢原子数目相等,则甲醛分子和水分子的个数比为1:1;甲醛的相对分子质量为12+1×2+16=30;水的相对分子质量为;该溶液中溶质的质量分数为。故选:C。4、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质,活性炭作吸附剂,A选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,液态二氧化碳挥发会时环境温度降低,二氧化碳气体的密度比空气密度大,因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下,隔绝空气达到灭火的目的,可作灭火剂,B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质,不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,吸水性属于物理性质,浓硫酸作干燥剂,C选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;D、胃液中有盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收,碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质,D选项物质的用途利用的是化学性质,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物质性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,在解题时,由物质的用途入手分析物质的性质,再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途,用途可以反映物质的性质。5、C【解析】
合成材料包括合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】A、铝合金属于金属材料,故A不正确;B、玻璃钢是由无机非金属材料玻璃和合成纤维制成的复合材料,故B不正确;C、聚酯纤维,俗称“涤纶”,属于合成材料,故C正确;D、陶瓷属于无机非金属材料,故D不正确。故选C。6、B【解析】
A、取用液体化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体,故选项实验数据不合理,不符合题意;B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g,故选项数据合理,符合题意;C、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液,故选项实验数据不合理,不符合题意;D、给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的,故选项实验数据不合理,不符合题意。故选B。7、A【解析】
A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为:,符合题意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合题意;C、反应物是固体,生成物二氧化碳是气体,应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题意;D、该化学方程式没有配平,不符合题意。故选A。8、C【解析】
A.池塘清理消毒有新的物质生成,是化学变化;B.农家肥腐熟有新的物质生成,是化学变化;C.果蔬园亲子采摘没有新的物质生成,是物理变化;D.沼气作燃料煮饭有新的物质生成,是化学变化。故选C【点睛】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成,生成新的物质的是化学变化,没有新的物质生成是物理变化。9、B【解析】
A、清洁能源是使用过程中不产生污染物的能源。氢气燃烧过程中只生成水,没有污染物产生,太阳能利用时也不会产生污染物,因此氢能、太阳能都是清洁能源,选项A正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的金属材料,合金中一定含有金属单质,具有金属特征。黄铜是铜锌熔合而成的合金,但磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,还含有其他杂质,不含金属单质,不是合金,选项B错误;C、糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物,是人类食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都属于糖类,选项C正确;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常见的氮肥,选项D正确。故选B。10、D【解析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反应前锑、氢、氧原子个数分别为0、4、4,反应后的生成物中锑、氢、氧原子个数分别为2、4、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个锑原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Sb2O3。故选D。【点睛】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变。11、D【解析】
A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能用于干燥氧气;但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;量取9.0mL液体,应使用10mL的量筒,图中所示操作错误。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
故选D。12、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确。故选B。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2生铁Al2O3Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O和2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【解析】
(1)高温条件下一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,其中含碳量较高的是生铁,故填生铁。(2)铝的活动性较强,易与空气中的氧气反应生成致密结实的氧化铝薄膜,氧化铝的化学式为Al2O3,故填Al2O3;当将一块未经打磨的铝片放入足量的稀硫酸中,表面的氧化铝先与稀硫酸反应生成硫酸铝和水,然后铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,故反应的化学方程式写为:Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O和2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。【点睛】铝表面的氧化铝薄膜质地致密而牢固,能隔绝氧气和水,对内层的铝起保护作用,不需除去,而铁制品表面的铁锈疏松多孔,具有吸附性,可以吸附空气和氧气,会促进内层的铁继续生锈,所以铁锈要及时除去。14、(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;导气管口刚有气泡就开始收集(或集气瓶内没装满水等合理答案);(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;分液漏斗;(4)将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已收集满;a;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【解析】试题分析:(1)通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品,仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,完整写出化学方程式即可;用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集,以防收集的氧气不纯,因此A、E连接,制取的氧气不纯的可能原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集;另外集气瓶内若没装满水,留有气泡,也会使收集的气体不纯;(3)实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气,生成物为硫酸锌和氢气,由反应物和生产物,制取书写化学方程式;为了控制该反应速率,长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等;(4)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;若用F装置收集二氧化碳,因为二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,应长进短出,气体应从a端通入;检验二氧化碳用澄清石灰水,则在F装置中放入一定量的澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式15、最外层电子数酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合形成水【解析】
(1)依据金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图可知,该变化过程中两种原子的最外层电子数都发生了变化,所以可知元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。故答案为:最外层电子数;(2)依据氢氧化钠能够电离出钠离子和氢氧根离子,盐酸能够电离出氢离子和氯离子。将两种溶液混合后,酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合,形成水分子。故答案为:酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合形成水。16、Fe3O4H2O漏斗下口有气泡冒出始终向右偏转3:7左边【解析】
(1)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学式为:Fe3O4;②相对分子质量最小的氧化物是水,故填H2O;(2)①煤燃烧时会产生二氧化硫,可推出X为二氧化硫,在煤燃烧时加入碳酸钙,生成一种盐和另一种初中常见的酸性化合物Y,可推出Y为二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,可推出盐为硫酸钙,故该反应的化学方程式为:;②二氧化硫易溶于水,且和水反应生成亚硫酸,使装置内压强减小,外界空气从长颈漏斗进入,使长颈漏斗下口有气泡冒出;(3)①在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀盐酸的烧杯,天平平衡。向左烧杯中缓慢加入一定质量的镁粉,同时向右烧杯中加入一定质量的铁粉,左烧杯中,,右边烧杯中,,在金属活动性顺序里,镁位于铁之前,镁比铁活泼,镁反应较快,放出氢气的速度快,右边烧杯中物质质量增加较多,等质量的镁、铁与稀盐酸反应,镁的相对原子质量比铁小,镁产生的氢气质量大,右边烧杯中物质质量增加较多,故当左右烧杯加入的金属粉末质量相同且观察到反应不再进行后停止观察,指针变化情况为始终向右偏转;由图可知,m1、m2时,金属与稀盐酸完全反应,烧杯中盐酸的质量相同,设烧杯中稀盐酸的溶质质量为a,完全反应时,消耗镁的质量为x,消耗铁的质量为yx=24a/73y=56a/73完全反应时,消耗镁的质量小,故m1为镁,m2为铁故m1:m2=3:7完全反应时,消耗的镁的质量小,故曲线oac表示的是左边烧杯中△M与m的变化关系。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗复分解反应BD或BE可以控制反应的速率将带火星的木条放在c管端口处,观察木条是否复燃铁丝表面的铁锈未除去或氧气不纯
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