最新人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述导学案

。第一课时统计调查（1）课型：新授课时：1课时主备人：初一备课组谢谢阅读.谢谢阅读一1精品文档放心下载感谢阅读调查问卷年月精品文档放心下载ABCDE感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载A谢谢阅读”2-1-。。A4BCDE3感谢阅读4、（）、（）、（）5精品文档放心下载三1，感谢阅读-2-。。精品文档放心下载谢谢阅读1①②_2正8％3正5％4正8％5正7％63％13①谢谢阅读]精品文档放心下载谢谢阅读四-3-。五5.精品文档放心下载2人对8人对人对9人对6人对感谢阅读6人对5人对2人对1人对61谢谢阅读谢谢阅读．精品文档放心下载23456感谢阅读占？谢谢阅读-4-。。第二课时统计调查（）精品文档放心下载.精品文档放心下载感谢阅读1精品文档放心下载2精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读3谢谢阅读感谢阅读4谢谢阅读感谢阅读。5感谢阅读6精品文档放心下载7谢谢阅读8感谢阅读））））9）感谢阅读-5-。。）精品文档放心下载三、巩固运用：()精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读()精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读()谢谢阅读谢谢阅读()感谢阅读,精品文档放心下载）感谢阅读谢谢阅读,精品文档放心下载()．0．123）精品文档放心下载谢谢阅读第三课时直方图（）学习目标：谢谢阅读-6-。。感谢阅读重、难点：重点：难点一、自主学习：感谢阅读在前面我们学习了哪几种描述数据的方法？它们各自的优点是什么？谢谢阅读合作探究：感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读=。感谢阅读。精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载。感谢阅读划频注：画记也可-7-。以写成频数累计。。计数149x152152x155155x158158x161161x164164x167167x170170x173155x158，158x161，161x164，谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载。．谢谢阅读二、巩固运用：)在上述数据中，如果组距取为2或则4，分为几组，能否选出40名队员，请试试看。感谢阅读四反思小结-8-。。你知道用频数分布描述数据的一般步骤是了吗？还学习了哪些概念？精品文档放心下载五达标检测1.一个容量为80的样本最大值是143，最小值是人150，取组距为10，则可以分成（）A．10组B．9组89C．8组D．7组86542322.已知在一个样本中，50个数据分别落在5个组感谢阅读内，第一、二、三、五组数据的个数分别是2，8,012345678等待时间谢谢阅读15,5.则第四组频数是______.3感谢阅读3.超市为了制定某个时间段收银台开放方案，统计了这个时间段本超市顾客在收银

6分钟到7分钟表示大于或等于6分钟而小于7不少于6分钟的人数为（）谢谢阅读A．5B．7C．16D．334.为了解九年级女生的身高(单位:cm)情况,某中学对部分九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频数分布表,并画了部分频数分布直方图(如下):精品文档放心下载分组频数频率145.5~149.30.055149.5~153.90.155153.5~157.150.25956157.5~161.18n

53161.5~165.90.150145.5149.5153.5157.5161.5165.5169.55165.5~169.m0.105合计MN根据以上图表,回答下列问题:(1)M=_______,m=_______,N=_______,n=__________;(2)补全频数分布直方图.-9-。。第五课时直方图（2）课型：新授课时：1课时主备人：初一备课组学习目标：精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读重、难点：重点：难点一、自主学习：谢谢阅读-10-。。谢谢阅读感谢阅读频数/组距二、合作探究：身高/cm谢谢阅读三、巩固运用：三、反思小结你对用频数分布直方图解决问题的一般步骤熟练了吗？四、达标检测1.某县教育部门对该县参加奥运知识竞赛的7500名初中学生的初试成绩（成绩均为精品文档放心下载）进行一次抽样调查，所得数据如下表：成绩分组60.5—70.70.5—80.80.5—90.90.5—100.5555频数50150200100-11-。。（1）抽取样本的容量为；（2）根据表中数据，补全图中频数分布直方图；（3）若规定初试成绩在90分以上（不包括90分）的学生进入决赛，则全县进入决谢谢阅读赛的学生约为人2.6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下感谢阅读，若干名“环保小护士”组成了“控制噪声污染”课题学习研究小组.该小组抽样调

查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行处理（设所谢谢阅读组别噪声声级分组频数频率144.5~59.540.1

259.5~74.5a0.2374.5~89.5100.25

489.5~104.5bc感谢阅读5104.5~119.560.15合计401.00根据表中提供的信息解答下列问题：（1）频数分布表中的=___________,=____________,=____________;

(2)补充完整频数分布直方图;谢谢阅读(3)如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有谢谢阅读多少个？-12-。。第六课时数据的收集、整理与描述复习一、知识回顾1.填空：(1)统计调查的四步是：第一步通过问卷或其它方法_____________，第感谢阅读二步用表格__________________________经过分析，_____________.(2)描述数据的统计图有条形图、____________、

____________、____________.(3)收集数据的两种方式是_________调查和_________调查，考察全体对象的调查叫做_________调查，只抽取一部分对象进行

调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查叫做_________调查.感谢阅读(4)_________，组成总体的每一个考察对象称为_________，被抽取的那些个体组成一个_________，样本中个体的数目称为

______________.(5)___________________，一种是______________.感谢阅读2.要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查？

(1)了解全班同学视力情况，应该作___________调查；感谢阅读(2)调查某市观众对春节联欢晚会节目的喜爱情况，应该作___________调查；

(3)检测一批灯泡的寿命，应该作___________调查；感谢阅读(4)公司招聘，对应聘人员进行面试，应该作___________调查.精品文档放心下载3.填空：(1)从一批收音机中抽取30台,调查收音机的质量.在这个抽样调查中，总谢谢阅读体是__________________________，个体是__________________________，样本是谢谢阅读__________________________样本容量是______；精品文档放心下载(2)从全校1500名学生中抽取100名学生,调查每周用于体育锻炼的时间.在这个抽样调查中，总体是__________________________，个体是_______________

_________________，样本是__________________________样本容量是______.感谢阅读4.请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性.（）(1)了解全校学生喜爱数学课的情况，对某班男同学进行调查；精品文档放心下载(2)了解商场的平均日营业额，选在周末进行调查；(3)了解全校学生的平均身高，对七年级50名学生进行调查.谢谢阅读5.1500800谢谢阅读名，女生700名.如果样本容量为150，现有两种方案：谢谢阅读A：对全校学生进行简单随机抽样，抽取150名学生进行调查；谢谢阅读B：分别在男生中用简单随机抽样抽取80名，在女生中用简单随机抽样抽取70名精品文档放心下载进行调查.你觉得哪种方案调查的结果会更精确一点？-13-。。二、综合运用6.我国体育健儿在最近六届奥运会上获得奖牌的情况如下面的条形图所示.填空：

(1)在第____届奥运会上获得的奖牌数最多,奖牌数是__；

(2)在第__届奥运会上获得的奖牌数最少,奖牌数是__；感谢阅读(3)最近六届奥运会共获得奖牌_________枚.精品文档放心下载7.某校学生来自甲、乙、丙三个地区，来自这三个地区学生人数占全校人的百分比谢谢阅读如下面的扇形图所示：填空：(1)甲扇形的圆心角＝______________°，丙扇形的圆心角感谢阅读＝_______°；(2)如果来自甲地区的学生人数为240人，则这个学校的学生总数精品文档放心下载是_______人.8.下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况.30％感谢阅读甲根据折线图填空：乙20％

(1)这一天__________(填时刻)气温最高，最高气温是精品文档放心下载________度；丙50％

(2)这一天______感谢阅读/C(填时刻)气温最低，最低气温是______度.9.王海同学统计了他家10月份打电话的次数，并按通话时间画出下面的直方图.上学划人百根据直方图填空：精品文档放心下载方式记数分比(1)扎西家这个月一共步行正打了_______次电话；正正(2)通话时间在3到6分的有_______次；(3)通话时间不足90:002:004:006:008:0010:0012:0014:0016:0018:0020:0022:0024:00精品文档放心下载分的一共有_______次.10.已知全班有50位学生，8他们来上学的时候，有的步行，有的骑车，有的乘车.(1)完成下面的统计表；6420-14-。369121518通话时间分骑车51。(2)完成下面的条形图；(3)完成下面的扇形图.乘车40%合计5011.年200200200200份4567收11.52.13.5入根据上表完成下面的折线图.4321012.费尔兹奖是国际上享有崇高声誉的一个数学奖项，下面数据是费尔兹奖得主获奖感谢阅读时的年龄：29393533392833353131373238363139

32383734293438323536332932353637

39384038373938343340363637403138(1)根据上面的数据，填写下面的频数分布表：感谢阅读(2)根据上表，完成下面的频数分布直方图：人数年龄分组划记数人3025≤x20＜3010-0-2530354045年龄30≤x。(1)根据上面的统计图表，你认为获得费尔兹奖＜35的人一般在什么年龄范围？35≤x＜4040≤x＜45三、知识梳理、）谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读）精品文档放心下载、精品文档放心下载谢谢阅读1谢谢阅读现。感谢阅读精品文档放心下载。谢谢阅读精品文档放心下载、精品文档放心下载）感谢阅读））谢谢阅读精品文档放心下载、谢谢阅读-16-。。精品文档放心下载。感谢阅读）精品文档放心下载精品文档放心下载5谢谢阅读精品文档放心下载如：，感谢阅读。感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读）谢谢阅读）精品文档放心下载）精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载（）如果身高在155cm