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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数132022年教务处年终工作总结范文本学期,教务处在校长的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息.教学检查常规化,切实促进教学质量提高1.狠抓教学“五认真”.本学期教务处严格执行__县教学规范,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了二次集中检查以及二次不定期的抽查,并进行了及时的总结和反馈.对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长.我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础.在本学期的教学规范执行调研中,取得了优秀率96.7%,好课率88.7%的好成绩.2.为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,教务处安排专人负责,天天都有人查,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足.教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益.课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标.3.多方收集信息,及时进行教学总结.教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作.4.加强督导力度本学期,我们专门对备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查.对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果.对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬.深化教学改革,加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展.我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台.1.校本培训与外出轮训相结合.学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量.2.“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展.“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展.“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高.本学期初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展..“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力.3.开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定.通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益.目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为.4.学期中,我们专门安排时间对老师进行计算机基本技能的培训,并于学习结束后进行了严格的考试,对考试结果张榜公布,并记入教师业务档案.促使老师学业务钻业务,掌握最基本的现代技能,紧跟时代步伐.5.为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求全部老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比.极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性.同时在广大老师中开展了教学基本功比赛..重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度.以人为本,因地制宜地开展系列文体活动,4月的实践活动受到了孩子们的欢迎,5月份我校举行的少先队观摩活动上,我校学生的能力展示,得到了与会者的一致好评.所有这些活动的开展,使得同学们体验到参与竞赛的荣誉,晋升高一层次的胜利,使同学们体验到成就的快乐,身体素质增强,学习精力充沛,学习效果好,对于克服生活、学习中的困难就更加自信,挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和能力得到进一步提高.极大的丰富了学生的课余生活,陶冶了学生情操.狠抓师德建设,提高教师师德修养教师能力,师德为先.教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.教师是学生__知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范.在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中.本学期,教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系.执行规章制度,规范学籍管理本学期根据市教育局以及教育科要求,我处将在校生学籍档案全部输入电脑,实行信息化管理,进一步规范了学籍档案的管理,出色完成了市教育局下达的学籍管理任务,受到局领导的高度评价.以创建为动力,电教、图书、实验、工作再上层次在对外宣传方面,在主任带领下,电教组一班人马平时注重业务学习,提升服务意识,工作任劳任怨,极大方便了我们每一位老师,大大提高了办公效率,本学期我校大量购进图书,开设阅读课;师生借书1275册,其中学生借书1067册.同时我处还成功举办了一系列“读书活动”和“读书知识竞赛”,激发了学生读书的热情,营造了良好的学习氛围.本学期,实验室在人手十分紧缺的条件下,坚持实验室全面向学生开放,让学生自由选择自己感兴趣的实验进行研究,既提高了实验技能,又拓宽了视野,遇到不清楚的问题由实验老师当场作答,深受有关学科老师的欢迎.存在问题和不足1.“老带新”工作还有待于进一步加强实效性.2.备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范.3.组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效.4.教务处各个部门的服务意识还需要进一步加强.本学期已经过去,我们总结经验弥补不足.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!PAGE页码9/NUMPAGES总页数13

2022年教务处年终工作总结范文{2}《20__教务处教学工作总结本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为.期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:加强学习,树立新的理念.1.通过组织教师学习市局“因学施教,三三达标”创新教学模式实验方案,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识,确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究.树立学生主体观,贯彻民__学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能.树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程.2.加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系.教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力.具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料.加强教学常规管理,重实效.1.坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力.2.深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键.要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记.3.认真开展课外兴趣小组活动.要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组.开展活动有方案、有开展时间、地点.引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才.针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化.半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效.4.组织好各类学科竞赛.根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛,生物和物理、化学、英语等学科竞赛.加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动.5.为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据.6.加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用.加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要.半学期以来多媒体教室上课达50多节.7.抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字.实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好.保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务.注重师资队伍建设,着力培养青年教师.针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛.实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台.规范考试制度,以考促教.教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点.教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度.各年级每月考试.每个年级的月试题要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学.表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用.事实证明,以考促教不是一种奢望.加强毕业班工作九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉.学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化.本学期已召开了五次毕业班教师工作会议,四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细.并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点.九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作.同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经.存在问题1.备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整.2.少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整.3.有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显.4.教学常规检查中的人情化现象仍然存在.5.公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多.6.平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强.7.合作交流,齐头并进的气氛不浓.教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度.下一步工作展望1.加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念.2.教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善.3.“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去.4.对中考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程.针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩.5.转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑.过去的半学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好.PAGE页码13/NUMPAGES总页数13

2022年教务处年终工作总结范文{3}一学期即将结束,在上级主管部门的指导下,在校领导的直接领导下,在全体教师的大力支持下,在各部门的共同配合下,以学校工作计划为指导方针,紧紧围绕学校教学工作这个中心,做了一些应该做的工作.现总结如下:指导思想以素质教育为中心,依据课程改革要求,严格执行"新课程标准",顺应时代发展,更新观念,使我校的教育教学成绩更上一个台阶.工作思路在充分总结近几年工作经验基础上,切合学校实际,注重常规工作扎实开展,坚持把提高教学质量放在重要位置,不断加大我校的教学教研能力,大力开展网络教研..工作措施(一)及时完成"两务"工作,保证学校教学工作正常运行1.首先是安排"课务"工作.组织起始年级班主任,公平合理的进行分班,使新入学学生能按时到新的班级上课.并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划,做好安抚工作.一方面在开学前几天待学校人事确定以后,把9个年级,28个班级和近八十位老师的课程全部排出来,这是保证开学工作正常进行的前提.另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课.2.是组织"考务"工作.按照《____市__中学样内考试办法》实施校内考试,组织了期中和期末考试,及时进行周密的安排,从考场编排到监考安排,到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等,这是加强终端教学管理的重要手段.(二)努力推动"五项建设",加强教研、教学管理的制度化1.首先是推动教研组建设,促进教研活动经常化.这项工作是协同教研组,以"教研组群体创优"活动为载体进行,分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月日召开教研组长会议,对计划的讨论制定到实施,进行指导和要求,并对专项研讨活动进行详细安排,由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训,及时对阶段工作进行总结.并在10月日安排全体行政领导下各组进行教研调研,关键是推动各组教研风气的形成,以教研来促教学.以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式,提高了教学质量.通过这项活动,形成了"环境幽静、关系和睦、真诚研讨,共同提高"的良好风气.本学期进行了全校行的听课月公开教学活动,各组共推荐8名青年教师和新到岗参加了好课联评中的做客活动,取得了良好的效果.2.其次是仍然督促各教研组加强集体备课工作力度,特别是提倡以网络教研形式为主要手段的集体研讨,开展了丰富多彩的集体备课活动.本学期八年级语文、九年级化学、英语组的各备课小组备课活动开展的质量比较高.而且搞得很有成效.3.加强了教师队伍建设,促成新教师的成长.一方面,我们通过以老带新,以新促老,全面推动我校课改工作的健康发展,从备课、写教案到上课、听课、复习、考试,作业等全过程的跟学指导,使新教师少走弯路,帮助他们尽早胜任角色.另一方面,加大集体备课的力度,并使部分年轻教师承担公开教学任务,通过此活动,使新老师得到了锻炼,强化了基本功意识,促成了年轻老师的成长.4.推进了网络教研工作的开展:依据《____市__中学网络教研实施方案》,建立了学校、教研组、教师个人三级学校网络教研体系,在9月日开通了学校教研博客,联通了各教研组博客,逐步摸索探讨,在实践中不断进步,取得初步成效.11月份,我们和其他两所学校代表____市参加了在大市召开的全区网络教研研讨会,___副校长代表学校作了汇报交流发言,我校这项工作的开展受到领导好评,在12月6日,__和___又以我市被教育部确定的《关于推进区域网络教研的时间研究》课题组成员的身份参加了课题开题会议,会上__老师代表个人发言交流,再次受到区市领导好评.在12月25日开始,组织全校老师参与了网络教研“评优”活动,极大的提高了老师的积极性.5.健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设.凡事没有规矩不成方圆,集体教研,全员签到等制度建设及备课规范、作业规范,监考、改卷、登分规范,使教学能有序进行.(三)抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动1.质量是学校衡量每位教师工作能力与工作实绩的"一杆标尺"从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况至少一次,做好检查记录.全学期检查教师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各三次.并于11月14日组织开展了全校性的教学工作检

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