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文档简介

《“防松散”主题班会》教案一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会消失松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是仔细总结阅历教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,到达学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:争论式。

三、教学过程:

(一)主持人(林帆):

本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结阅历教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的留意。大家畅所欲言。

(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的争论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生胜利之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)郑学鉴:主要谈期中考体会及将来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。

(四)周桂炫:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。略微放松,学问体系就消失漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。无法规不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)林伊嘉:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和心情有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:确定本次主题会,布置工作。

今日,我们召开“防松散”主题班会,预备时间虽短,但班委积极组织,同学们仔细预备,采纳争论式,开得生动活泼,到达预期的目的。

同学们,最近政教处还特地发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,详细可看有关材料。

1.仔细做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合教师的讲评,总结阅历教训,查找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

2.有关考勤问题。

3.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。

4.注意仪表,夜修进出须持证。

5.安全问题。不自行组织外出,组织外出肯定要报政教处批准。

6.建立良好的人际关系环境。

总之,同学们要从高二打根底,从自己是一名金中生,要为母校添光荣,不给母校抹黑的高度考虑问题

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