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第页优秀护士的实习周记优秀护士的实习周记

1

莫非护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会难过落泪;工作操作失误时,我也会后悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像一般的花季少女一样,追求时尚,想把自己装扮成天使。宠爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精致的首饰深藏闺中留于观赏。往往是里三层、外三层,被裹得密密层层,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩下两只眼睛眨巴,甭说别人不相识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特别的职业中,常见的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心乏累。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,各种味道,只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫原来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以接着过他“少爷”生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是力倦神疲,常常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿,为此,我也会痛心难忍,暗自落泪……

真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位,既然,你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。

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我从6月20号到耳鼻喉科报道进行实习,始终实习到7月21号,我们班三个一起在那报道,我们安排到不同的老师那里进行学习,我跟着龙卫东副主任医师,他带了一个探讨生郑老师,我就跟着他学习,他很喜爱问我问题,由于一起先的惊慌我什么都回答不出来,后来渐渐好了,第一天我就跟他写病历,不过都是复制,粘贴,我觉得我们一出校内就这样很不好,很不喜爱这样。

其次天我就跟着他进手术室了,在那里我真正体会到了什么是无菌观念,我们一般都不用洗手,因为我们大多数做的手术都是局麻,比如分泌性中耳炎(鼓膜切开放置T型引流管)、鼻窦炎,鼻中隔偏曲、鼻息肉,扁桃体摘除术(成年人,小孩全麻),颈部包愉快检。全麻的也有,那时我们就要洗手穿无菌衣,如乳突根治术、放置听小骨、颈部包快切除术,不过声带息肉(全麻)不用洗手穿无菌衣,很幸运这些手术我都见过,并都上过台,现在做扁桃体我是最熟识的,须要哪些器械我都知道,在医院我很喜爱上手术台,老师们都很喜爱我,我觉得一个实习生就应当有求知的欲望,这样对自己既负责任,对老师也是一种敬重,到了医院我才知道,只有实践了,学的学问记忆才会深刻,在医院我们也要时刻爱护自己,我就见过几列,有的家长为了那几个钱都不会管自己孩子的死活,甚至还有些病人威逼医生,作为学医的我们,既要学会救治病人也要学会爱护自己。

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提起护士,人们脑海中总会出现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻美丽,高翘的'燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,雪白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美妙,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而漂亮的,20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,望见那一个个在死亡线上挣扎的身影,望见那一双双恳求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、开心的心情投入工作,在病房区不停地穿梭劳碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一语道破时,心里是愉快的;当病人被粘痰堵塞呼吸道,为其疏通,心里是安逸的;当病人高烧,耐性地为其做酒精擦浴,病人的高热最终退下去的那一刻,内心是满意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的安逸。当看到那一张张由生疏到熟识的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采奕奕,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很美丽,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份敬重、理解和支持。

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其次周见习结束,在周六的时候顺当地通过了岗前培训的考核,可以参与从下周起先的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说,并不是自己做的已经足够好,也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你,医院和老师信任你而已!作为回报,希望自己可以做的更好!

周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作,并不是一套简洁的PP那么简洁!一个初出茅庐的护生,和一个上班有几十年阅历的老师做出来的不同之处,护生只是在简洁机械的操作,老师做的却有更多的学问和技巧的沉淀和从临床微小之处积累的人文关怀。这些是时间的累计,也是护生学习之处,学生应当仔细听老师的话,老师的每一句话,有教训也有阅历,会让我们少走一些弯路,也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候,可以更上一层楼,在前辈的基础上有更好的进步!

重复的背,和练习操作程序,对以后能尽快的熟识临床工作有很

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