寒假献孝心情况总结

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寒假献孝心状况总结怎么写？寒假献孝心活动是让孩子们先从孝心感恩开头。这活动体现了以人为本的教育理念。那么，关于寒假献孝心状况总结写什么内容？一起来学习吧。

依据市、县少工委支配，我校少先队组织开展丰富多彩的的孝心中国年活动。爱老敬老，敬重长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德。本着以培育孩子们孝敬长辈、爱老敬老的良好品质为目的，各少先中队掀起了孝心活动的热潮，达到了预期效果。现将工作总结如下：

一、开展教育，唤醒意识，催萌孝心

寒假前，利用班队课，在班上具体介绍孝心活动的目的、意义及详细做法。使孩子们懂得父母把他们拉扯大并不简单。子女的健康成长分散着父母的新勤与汗水。父母为孩子付出许多，作为孩子理所当然要孝敬父母。孝敬父母不是等到父母老了才开头行动，应当从小开头，从现在开头。要听从父母的谆谆教育，让父母少操劳；每天为家里做一些力所能及的家务事：扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗，减轻父母的辛苦；捶捶背、捏捏肩、洗洗脚，消退父母的疲乏。然后，让孩子们人人表决心，要做孝顺的孩子，听父母的话，坚持每天为家里做点家务事。要求一二班级的同学必需学会做一项家务。

二、渲染氛围，营造活动主题环境

（一）准时小结，促使活动的顺当进行。

为更好地激励孩子们乐观参加、坚持参加活动，要求家长依据孩子的完成状况签字。激励个别无行动或少行动的孩子转变惰性，为家里做点小事，做个知恩图报、孝敬父母的好孩子，为家人争光，为自已争光。

（二）、展现孝心作业，促使活动进一步开展。为了使孩子们更加重视此活动的开展，要求同学开学后上交假期活动记录（孝心活动作业）。如一二班级收集春联10副，三四五六班级制作宣扬海报，交一幅剪纸作品、制作春节手抄报、征文《2022我想对你说》。上交作业后，都在班上展现优秀作品，大力宣扬同学的感人事迹。同学在向别的同学介绍时，脸上露出了喜悦与骄傲，充分说明白我们开展此次活动的价值所在。孩子们通过图文并茂的`鲜活的案例在潜移黙化中受到熏陶、感染，更加自觉孝敬长辈，更主动地分担家庭责任，变要我孝为我要孝。

三、活动在持续，收获多多。

孩子们在孝敬长辈活动中，亲身体验了为家中作点奉献的欢乐与艰辛，体验到了父母培育儿女的含辛茹苦，感受到了父母的无私、宏大，体会到父母既上班又要照看老人与小孩是多么不简单。因此懂得要多些分担家庭琐事来减轻父母辛苦，以表孝心。同时孩子们在活动中，较好地熬炼了生活力量，增加了个人的自理力量，为今后自立自主生活打下了坚实的基础。

收获的不仅仅是孩子们，更有家长和老师。作为老师的我，深深体会到成才先成人，学会做人，先从孝心感恩开头。这体现了以人为本的教育理念。看到一二班级的同学乐观参与班级值日卫生工作，不怕苦不怕累，像模像样的，使我感受到此项活动开展意义重大。我偿到了实惠的甜头，孩子们会做事了，不用老师包办代办，老师可以半解脱了。我信任如此日积月累，孝心活动会渐渐内化为同学心理素养的深层成份，融于同学的情感血液，用真情去培育心灵，从而让同学

在含“情”脉脉的亲情丝带上学会做人，学会做事。这项活动的开展，不仅使孝