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文档简介

2021年甘肃省庆阳市成考专升本大学语文第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.元代被誉为“曲状元”的散曲作家是()。A.关汉卿B.马致远C.白朴D.郑光祖

2.关于郭橐驼说法正确的是()A.唐代农艺家B.唐代的一个隐士C.庄子寓言中的人物D.虚构的人物

3.

12

苏轼的《前赤壁赋》主要描写的三种景物是()。

4.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是()

A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道,喻“养民”之道

5.

13

《陌上桑》是一首()。

6.《我与地坛》中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”,这样的人物描写方法是()

A.语言描写B.行为描写C.心理描写D.细节描写7.被誉为“唐宋八大家”之首的是()A.A.欧阳修B.苏轼C.韩愈D.王安石8.我国第一位田园诗人是()A.A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明

9.对“舜有尽,寿有尽,天下过无已者”的理解,正确的一项是()

A.舜这样的人总会去世,人的寿命是有限的,天下没有人会长生不老的。

B.舜这样的人总会去世,他的寿命是有限的,而世人的过错是无穷无尽的。

C.舜这样的人是有限的,他的寿命也是有限的,天下又没有人超过他的才能。

D.舜这样的人是有限的,人的寿命也是有限的,而世人的过错是无穷无尽的。

10.成语“分崩离析”出自()A.《季氏将伐颛臾》B.《寡人之于国也》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》

11.李密的《陈情表》是一篇()

A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏12.我国第一部纪传体通史是()A.A.《左传》B.《汉书》C.《史记》D.《后汉书》

13.屠格涅夫的《门槛》是()

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

14.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:①日本政界的一些人妄图()日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以()疾病。③见到这情景,她那满腔怨恨似乎一下子都()了。

A.窜改,驱除,融解B.篡改,祛除,融解C.窜改,祛除,溶解D.篡改,驱除,溶解15.《行路难》(其一)中具有象征意义的诗句是()A.A.欲渡黄河冰塞川B.玉盘珍羞直万钱C.停杯投箸不能食D.拔剑四顾心茫然二、填空题(10题)16.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。

17.《八声甘州》作者柳永,是北宋第一个专事写词的________派词人。

18.白居易《__》:“春宵苦短日高起,___。”

19.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

20.本文作为一篇历史散文,是属于典型的__________文章。

21.岑参《白雪歌送武判官归京》:"瀚海阑干百丈冰,_________"。

22.曹雪芹是我国代伟大的现实主义作家。

23.《米龙老爹》作者莫泊桑,是19世纪法国________主义作家,被称为“短篇小说之王”。

24.

25.诗集《北方》的作者是________。

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()

28.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

30.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)31.这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何?

32.

阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后叵答21~23小题。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

33.这段文字的中心论点是什么?

五、现代文阅读(3题)34.阅读鲁迅《风波》片段,回答下列各小题:

“好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。

七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭,几时皇恩大赦呢?”

“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声色忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发,……”

七斤嫂站起身,自言自语的说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……”赵七爷摇头道,“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”

七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了;……

这几段文字中所运用的主要描写手法是什么?(2分)

35.阅读《麦琪的礼物》中的一段话,回答文后问题。那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。两个"笨孩子"指的是谁?为什么?36.短文二:春风林斤澜①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。②最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍?”③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。⑥我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,沙拉沙拉,扑在人脸上,如无数的针扎。⑦轰的一声,是哪里的河水开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。能不怀念北国的春风!⑩自然段的“乍暖还寒”“最难将息”出自李清照的同一首词,即()A.《如梦令》(昨夜雨疏风骤)B.《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)C.《永遇乐》(落日熔金)D.《声声慢》(寻寻觅觅)六、作文(1题)37.请谈谈对“模仿,借鉴,创造”的理解,写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.B

2.D

3.B

4.D《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况,借郭橐驼种树的成功经验,指出为政与种树一样,一定要顺其天性,不可人为破坏百姓正常的生活秩序,借“养树”之道喻“养民”之道。

5.A

6.C

7.C

8.D

9.D

10.A本题考查了“分崩离析”一词的出处。“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》“今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内”一句中,意为四分五裂。

11.D

12.C

13.C

14.B

15.A

16.黄河伯黄河伯

17.婉约婉约

18.长恨歌从此君王不早朝长恨歌从此君王不早朝

19.相对相对

20.记事

21.愁云惨淡万里凝

22.淆

23.批判现实批判现实

24.

25.艾青

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y31.这首词中景物描写与情感抒发密切融合,所有景物描写都带有情感色彩。如“春花秋月”、“小楼东风”,本来都是美好的景物,但这些美好的景物在作者的眼中却成为反面的刺激,使他想起故国美好的时日,因而这些景物给人的感觉不是愉悦,而是无可奈何的感伤。

32.比喻和典故。

33.国家的兴衰,事业的成败,主要取决于人事。

34.用人物对话描写来刻画人物形象。35.两个"笨孩子"指的是德拉和杰姆。作者说他们是"笨孩子"是模仿社会上一般"聪明人"的口吻来说话,实际上是反语。

36.D

37.模仿,借鉴,创造学习绘画的人都知道,素描临摹是基础,学会了模仿才能构成对物体的清晰认识,从中借鉴,继而用自己的画笔创造。学习乐器的人都知道,指法练习是基础,熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛,

从中借鉴,继而用自己的领悟谱写新的曲目。不止绘画与乐器,任何学习都是模仿,借鉴,创造的过程,前两者是基础,创造则是整个过程的目的与精华所在,

是高楼光彩熠熠的穹顶,是人们所到达的成功的彼岸。然而,所有的成功创造都是个人的辉煌吗?不,

我认为只有建立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。中国人在食品安全中完成了化学扫盲:

从大米里我们认识了石蜡;从银耳里我们认识了硫磺;从猪肉里我们认识了瘦肉精;

从海鲜里我们认识了孔雀石绿;

从咸鸭蛋,辣椒酱里我们认识了苏丹红;今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的化学作用。将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造?但这种创造却是消极的,着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳,秀色可餐,但却威胁着人体的健康。将三聚氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造?而这种有毒食品添加剂的使用只增加片面的利益,对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿,借鉴,创造,在上依靠着科学技术,在下却狠狠将道德踩踏于脚下,危害着人们的健康。我们不能认可这些与社会利益与道德背道而驰的创造,

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。然而,在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿,借鉴,创造出的优秀成果。在中国的四大发明中,活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴,

火药则是从炼丹术中吸取爆破原理进行的创造,

造纸术的发明更是

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