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文档简介

xx学院--学年第学期教案课程名称计算机辅助设计一任教班级 教师名称 教学单位 教案首页

周次第1周学时数章、节第一章概述教学内容要点AdobePHOTOSHO界面;AdobePHOTOSHO中工具箱和面板的简单应用;AdobePHOTOSHO中辅助工具的应用。教学目标本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOPcs的工作方式有一个总体认识—-包括学生在制作和编辑图片时,PHOTOSHOP怎样组织信息,以及学生如何与软件进行交互。本章还会提供一些总体的指导,以使程序应用更加容易和有效。教学重点教学难点重点:掌握AdobePHOTOSHO中辅助工具的应用。难点:AdobePHOTOSHO绘图环境的设置。教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计学时分配及教学方法2课时讲授、实训、多媒体多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结2课时讲授、实训、多媒体多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。PHOTOSHOP课程是设计的辅助教学软件,通过学习此软件更能在更大的程度上认识设计,从而达到设计的最终的目的。新课讲授:一、PHOTOSHOP简介PHOTOSHOP是Adobe公司于1990年推出用于Maicitosh和Windows平台的图像处理软件,适用于平面设计、摄影、多媒体制作和网页设计等专业。二、什么是PHOTOSHOP文件多个图层的叠加♦矢量图(Object-orientedimages):是由矢量方式所定义的直线、曲线或文字等对象组合而成,其中每个对象都是独立的个体。矢量图形与分辨率无关,在打印时随意放大或缩小都不影响它的清晰度,而且矢量图只占较少的初春空间。♦位图(Bitmapimages):由像素构成,与分辨率有关,分辨率约稿,单位面积里德像素就越多,相反就越少。如果用过低分辨率打印,位图图像会出现锯齿。三、运行PHOTOSHOP的系统要求操作系统:Windows98、WindowsNT、Windows2000;MaOS8.5、8.6或9.0。显示器:至少800600像素和8位色(256色)或更高,内存:64MB,128MB是PHOTOSHOP和ImageReady同时使用的建议内存,其中不包括操作系统和同时运行的其它程序所需内存。空闲硬盘空间:125MB光盘驱动器:四、PHOTOSHOP的工作原理通过操作工具以及在菜单、调板和对话框中作各种选择。但PHOTOSHO的大多数命令需要选择才能有效。五、PHOTOSHOP的界面(一)菜单.文件的打开、创建和保存.图像获取方式SCAN/数码像机拍摄/用压感笔直接绘制/打开图片SCAN注意事项:扫描图像的尺寸是根据最终要得到的图像尺寸决定的。如:输出300DPI、10x6英寸的作品,而原始尺寸是5x3英寸,分辨率应为600DPI。.标尺、参考线和格点>ctrl+Rctrl+Gctrl+”.酉己置PHOTOSHOP参数通用设置:ctrl+K文件处理方式:显示和光标的摄制:透明区和颜色警告:外挂插件存放路径及虚拟内存内存和缓冲级别:要在下一次启动PHOTOSHOP时才生效(二)面板>F5/F6/F7/F8/F9(三)工具栏/图像察看工具/Z>ctrl+ctrl-(四)图像编辑窗口(五)状态栏(六)了解色彩模式PHOTOSHOP提供了多种色彩模式,如:常用的RGB、打印用的CMYK六、分辨率和文件格式(一)分辨率.图像分辨率:图像中单位长度所包含的像素或点的数目,常以PPI(像素/英寸)表示。网络:72PPI、96PPI/印刷:300Ppi.显示器分辨率:显示器中单位长度所包含的像素或点的数目,常以DPI(点/英寸)表示。PC机的典型分辨率是:96DPI,苹果机的典型分辨率是:72DPI。.打印机分辨率:是指照排机或打印机每英寸产生的油墨点数(DPI)。如果使用与打印机成正比的图像分辨率,则能产生较好的输出效果。.网率:打印灰度图像或分色时,每英寸打印的点数或半调数,单位是线/英寸(LPI)。(二)文件格式作业安排:了解并熟悉此软件的工具,并学会做一些简单的例子。(实训作业:10个练习)课堂小结了解PS的基础知识。课后教学反思周次第1周学时数章、节第二章选取工具教学内容要点各个工具的使用教学目标本章的目的是学习PHOTOSHOP7三种的选择工具的使用技巧。教学重点教学难点教学重点:选取工具的灵活运用教学难点:选取工具的灵活运用教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计学时分配及

教学方法导人:学时:8学时通过上节课的学习对此软件有了一定的了解,这节课更进一步的学习此软件的实际应用。新课讲授:一、工具栏中的选择工具/几何形状/Malt交替几何图形shift正圆正方shift+alt以中心点画圆shift(+) alt(-)ctrl+D(取消)、/套索/Lalt交替套索工具Delete可删除最近的一条线指针出现小圆圈时可点左键封闭选取、双击鼠标可封闭选取shift可按水平、垂直和45°选取3、 /魔术棒/W连续的:只容许选择象素附近的区域。>shift(和集)alt(差集)shift+alt(交集)♦例:(photoshop—samples—WOMEN01.jpg)二、色彩范围选取工具(Select——ColourRange)shift(+) alt(-)OutOfGamut(溢色)只用于RGB、Lab模式的图像。按ctrl键可实现Selection与Image预览图形的切换。♦例:(photoshop—samples—ZHIZHUXIA.jpg)三、路径选取工具1、路径的概念:由锚点和连接锚点的直线和曲线构成,每个锚点有两个控制杆。路径不会被打印出来,它用来记录所有的矢量图,也可以转换成选取。路径由矢量工具和贝兹曲线工具产生。2、/贝兹曲线/P按shift可画出水平、垂直和45°的线段橡皮带可以预览将要绘制的下一段曲线拟和:是控制曲线弯曲时的象素数量,数值越小曲线越顺滑,值在0.5〜10之间磁性宽度相当于溶差对比度越小越敏感频率数值越大锚点越多光笔压力3、路径的编辑与转化・ 选择路径后,执行Edit—Transform编辑路径,Cut、Coby、Paste也适用>按shift可以一次选多个路径>按alt可复制路径4、ShapeLayer的栅格化、ClippingPath及蒙版的转化5、路径与选取的转化点击面板底部的选择按钮(按Ctrl在路径面板上)可将路径变为选区只有使一个路径变为选区时,才能将新路径添加到前一层中单击路径面板之中的按钮可将选区变为路径(Paths>Makeworkpath,选择的容差越小路径的锚点越多,数值在0.5〜10选择。)♦例:(photoshop—samples—AUTOMEN.jpg)四、选取的调整技巧1、移动:直接按住鼠标拖动既可。2、All、Deselect、Reselect、Inversectrl+Actrl+Dshift+ctrl+Dshift+ctrl+I3、羽化和修改/扩大选取和选取相似>alt+ctrl+D羽化4、变换选区(Edit—FreeTransform)Esc取消

■自由变形(Edit-Transformctrl+T)>按ctrl拖动手柄可以扭曲对象>按shift可有比例缩放>按alt以中心点缩放比例>shift+ctrl+alt抓住边上的手柄可添加透视效果>ctrl+alt抓中心手柄可偏移对象>如果想在变换的同时还要把该图像的副本放置在自己的图层上 CTRL+ALT+T课堂小结熟悉掌握每一个工具的作用,并且可以综合使用各个工具。课后教学反思周次第2周学时数8章、节第三章使用图层教学内容要点图层的讲解使用教学目标图层的方法是在不同的画面中分别进行,本章的目的是学习Layer的使用方法,它是图像合成的一门重要技巧。教学重点教学难点图层的灵活运用教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置抠图以及修图各五张练习教学内容与过程设计学时分配及教学方法导入:进一步学习图层的应用。并能数量掌握。新课讲授:一、分层的图像(一)图层模式(二)不透明选项1、2、3、4、5、6、7、8、9、0(三)锁定选项组(四)眼睛图标 ctrl(五)添加图层效果菜单(六)添加蒙版按钮(七)建立新图层组按钮(八)创建填充或调整图层按钮(九)创建图层和删除图层例:(photoshop—samples—WOMEN02.jpg/SCEENS.jpg)二、图层的基本操作(一)创建新图层1、Layer>New>NewLayer(shift+ctrl+N)(alt+面按钮)2、使用图层面板创建新层(二)移动图层1、Layer>Arrange2、使用鼠标拖动图层(三)复制图层1、Layer>CopyLayer2、Layer>New>LayerviaCopy(ctrl+J)Layer>New>LayerviaCut (shift+ctrl+J)3、Layer>DuplicteLayer 拷贝到新的文件4、在面板右上角单击DuplicteLayer5、用鼠标拖动图层至面板中新建按钮(四)图层删除1、Layer>DeleteLayer2、在面板右上角单击DeleteLayer3、用鼠标拖动图层至面板中删除按钮4、点击面板中删除按钮高级混合选项区5、填充不透明度6、通道7、挖空8、混合带选项区三、图层的编辑1、图层的修边2、创建及转换背景图层Layer>New>BackgroundFromLayer背景图层不可以被删除,也没有透明模式,除非双击面板上的背景图层,将其变成普通层。3、对齐链接图层4、与前一层编组的命令(ctrl+G)只能选择相邻的两层编组,编组后的图层只能在下面图层的范围里显示。选定一个图层,按住alt键,将光标放在土层面板的两图层分割处,鼠标改变形状后,单击鼠标既可编组。Layer>GroupWithPrevious建立编组按住alt键,将光标放在土层面板的两图层分割处,鼠标改变形状后,单击鼠标既可取消编组。Layer>Ungroup取消编组5、图层组单击Layer面板上的Greateanewset按钮Layer>New>NewLayerSet将链接的图层转化为图层组:Layer>New>LayerSetFromLinded

>图层组的复制:Layer>DuplicteLayerSet>删除图层组:将图层组拖到Layers面板下的垃圾桶按钮选定图层组单击垃圾桶按钮选定图层组,在面板上执行DeleteLayerSet选定图层组,执行Layer>DeleteLayerSet6、合并图层课堂小结通过图层的学习,在以后的设计中能够综合运用图层。课后教学反思周次第3周学时数章、节第四章色彩应用艺术教学内容要点色彩的应用艺术教学目标计算机描述色彩有其独特的方式,本章的目的是了解各种色彩模式及其工作原理,掌握PHOTOSHOP调整图像色彩的方法,为学习调整图层、填充图层提供技术支持。教学重点教学难点色彩调和技巧教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计学时分配及教学方法导入:更一步把色彩的应用加以运用到实际的实训中。新课讲授:一、直接调整色彩色轮的顺序:0°红色、60°黄色、120°绿色、180°青色、240°蓝色、300°品红色。Levels是指颜色的强弱,共分为256个等级,0最弱256最强。明暗度的表示方式分为明亮度的数值(0〜255)和墨水浓度(0〜100%)两种,RGB图像显示(0〜255)CMYK图像显示(0〜100%)1、色相和饱和度(ctrl+U)吸管工具只有在改变通道的时候,才能打开,它可以调整单个色彩的色相和饱和度,图下方的色带是色彩调整范围。2、去色(shift+ctrl+U)3、颜色替代二、图像调整1、色阶(ctrl+L)按住alt键,对话框中的Cancel按钮就会变成Reset按钮;一算方式:强调单色对比、强调每一个通道对比、寻找暗的和亮的色彩2、自动色阶 (shift+ctrl+L)将图像中最浅的变为白色,最深的变为黑色。3、自动颜色 (shift+ctrl+BNEW)自动调整图像的纯度和饱和度4、曲线(ctrl+M)>按住alt键不放,对话框中的Cancel按钮就会变成Reset按钮,同时也可点击图表区,更改网格密度。>控制杆表示了曲线图中明暗分布方向,5、色彩平衡 (ctrl+B)保留明度可保持图像不会随着色彩的变化而变化。6、亮度和对比度7、自动对比 (alt+shift+ctrl+L)8、替换颜色/可选颜色9、通道混合器渐变映射仿色:抖动反相效果 (ctrl+I)阈值效果该命令把一定色阶指定为阈值,所有比该阈值亮的象素被转化为白色,反之被转化为黑色。色调分离用Variations调整Saturation(饱和度),Fine(精细)Coarse(粗糙)♦ 例:(photoshop—samples—SCEEN02.jpg)三、直接颜色填充填充命令的应用 (Edit>Fill)♦自定义图案:选取图案一一编辑〉定义图案一一编辑>填充>使用图案2、描边功能的应用(Edit>Stroke)四、调整图层调整图层是叠加在图层中的特殊图层,能调整图像色彩而不破坏其它图层。方法:1、面板下方的创建新的填充和调整图层按钮2、Layer>NewAdjustmentLayer效果1、纯色/渐变/图案>纯色填充:直接点击颜色对话框>渐变填充:>图案填充2、色阶/曲线/色彩平衡/亮度和对比度/色相和饱和度3、选取颜色效果/通道混合效果/渐变映射4、反相效果/阈值效果/色调分离五、色彩模式RGB模式是以红绿蓝三原色为基础的色彩模式,每个象素由24位数表示,三种原色各使用8位,每个象素的RGB分量分配一个0(黑)〜256(白)范围的强度值,交叠变换成1670万种颜色。显示器使用RGB显示颜色。CMYK模式一种印刷模式,由青色、品红色、黄色和黑色油墨混合成,每个象素的每种油墨被分配一个百分比,亮颜色百分比低,暗颜色百分比高,由于反复混合会造成颜色越来越暗,所以被称为减色混合。如欲将RGB转换为CMYK可使用View>ProofSetup,或直接转换成CMYK。Bitmap模式仅用黑白两色描述图像中的象素,因像素分布的不同表现出不同的灰度效果,但必须先变为灰度效果后才能转换成位图模式。4、灰度模式表示0〜256之间的256级灰度。IndexedColor模式只能表现256种颜色值,它根据图像中的像素建立索引表,其它的颜色用相近的颜色代替,由于这种模式占用的空间少,所以常用于网络和多媒体上。LabColor模式由一个透明度和两个彩度组成,彩度包括由绿到品红的A要素,和由篮到黄的B要素,它不依赖任何设备,无论显示器、扫描仪还是打印机,创建和输出图像的颜色都将保持一致。PHOTOSHOP在各色彩模式间转换时,是依据Lab模式的色彩空间来进行的,先将转换前的模式对应到Lab的彩色空间里,然后再由Lab的彩色空间对应到要转换的模式。双色模式由灰度模式发展二来,用两种或更多色彩表现灰度图像的色彩,双色调用于增加灰度图像的色调范围,彩色油墨用于重现浅色的灰度而不是重现不同的颜色,多通道模式在每一个通道中使用256灰度,用户可以将由多个通道合成的图像转化成多通道模式,原来的通道转换成专色通道,此模式主要用于需要特殊印刷效果的打印。用户从RGB、CMYK或Lab模式的图像删除一个通道时,图像会自动转换成多通道模式。课堂小结课后教学反思周次第4周学时数章、节第五章绘图与修图教学内容要点绘图与修图的应用教学目标练习绘图工具的使用方法,可以根据图片随意绘制、修改画面。教学重点教学难点画笔工具的应用教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计导入:更一步的学习此软件,并熟练掌握修图方法。新课讲授:一、笔的应用1、画笔的属性栏2、画笔的添加和修改属性栏中的ToggletheBrushesPaletteBrushTipShape:画笔形状ShapeDynamics:形状动态Scattering:扩散Texture:纹理Dual8皿$卜:双重画笔ColourDynamics:色彩动态>OtherDynamics:其它动态3、自定义Edit>DefineBrush4、加载画笔5、画笔的删除二、绘图工具1、移动工具 V按住Alt键,拖动目标,可以进行复制2、复原画笔工具 J3、画笔工具B4、橡皮擦工具>背景橡皮擦工具:限制下拉列表中:连续表示可擦拭临近范围内的相同颜色区域;不连续表示可擦拭不连续的相同颜色;查找边缘表示可在擦拭后保留边缘。保护前景色可以保留色板中前景色的色彩背景色板可以保留色板中背景色的色彩>魔术橡皮工具:TOC\o"1-5"\h\z5、渐变工具 G>仿色6、模糊工具 R7、减淡工具 O8、吸管工具 I3X3是选择3X3个像素的平均值9、缩放工具 Z10、仿制图章工具S对齐选项:勾选此项,在仿制时是固定单个图像的仿制,如果中间停止仿制,再继续时仍是对图像的继续仿制;否则是仿制多个图像。三、颜色拾取对话框>打印警告色是打印时颜色超出色域的,点击下面的颜色框后,计算机会自动选取最接近的色彩;Web警告是超出Web色域的颜色,点击颜色框后,可选择Web的安全颜色。>Lab模式:-128〜127之间四、修图1、图像的旋转和翻转>Eide>RotateCanvas2、图像的剪切 C前面的图像会将最后一次的高宽比例锁定3、图像、画布大小的调整>Eide>ImageSize>Eide>CanvasSize4、图像的注释>笔记本功能

声音注释工具五、历史面板1、历史面板的显示(Window>History)上步一ctrl+alt+Z下一步:ctrl+shift+Z2、在历史纪录中的某一步骤建立新图像3、使用历史快照课堂小结课后教学反思周次第4周学时数章、节第六章通道与蒙板教学内容要点通道与蒙板教学目标通道的概念及其使用方法,蒙版的使用。教学重点教学难点通道与蒙版灵活运用教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计学时分配及教学方法导入:重点学习通道和蒙版,此章节为此软件的重点和难点。新课讲授:第一节通道一、通道1、通道的定义:通道是用来储存途程选取信息的特殊层,这种通道又称为Alpha通道,是八位灰度图像,在通道上同样可以进一些绘图、编辑和滤镜处理。2、Channel与Layer的区别图层的各个像素点的属性是以红、绿、蓝三原色的数值来表示的,而通道中只有种颜色的不同亮度,即灰度形式表示。3、通道的用途:>选取蒙版和图层特定部位>制作特殊效果>储存选取二、通道的使用通道面板 (Window>ShowChannels)选择区域作为通道调入、存储选择范围为通道删除通道建立新通道被蒙版区域和所选区域是反转关系复制通道不可以复制通道到Bitmap图像中去,因为位图不支持图层。删除通道删除一个原色通道时,系统将自动转化为多通道模式,多通道不支持图层,因此回合并所有图层。分离通道分离前必须先合并所有图层合并通道三、混合通道的调整 (Image>Adject>ChannelMixer)Red、Green、Blue的含量设置可以通过输入数值常量的值为负值是以白色输出,正值以黑色输出例:(photoshop—samples—WOMEN01.jpg)四、专色通道专色概念专色是特殊的混合油墨,用于替代或补充CMYK油墨。每种专色在印刷时要求有与之对应的印版。把专色作为一种色彩应用于图像时,先把图像转化为两色网版中的一种,每个网版可以应用多达4种专色,也可以把专色作为特殊的图像部分,即创建专色通道,添加到图像中。创建专色通道密度只改变显示器的效果,对打印输出无影响将Alpha通道转化为Spot通道在相应通道上双击鼠标左键,出现通道选项对话框合并专色通道这是一个转为印刷设计者设计的功能,作品要是以单纯四色印刷时,使用合并通道不会带来困扰。但合并时所有图层也会被合并。五、Alpha通道将选区范围保存到Alpha通道>单击channel面板上的按钮>Select〉SaveSelection载入Alpha通道>单击channel面板上的按钮>Select〉LoadSelection第二节蒙版一、 蒙版蒙版用来隔离和保护图像的区域,当对图像的其余区域进行颜色变化、滤镜效果和其它效果处理时,被蒙版蒙住的区域不会发生改变。

快速蒙版使用选取工具在目标图像中选取编辑区,在工具栏中点击快速蒙版按钮。蒙版面板双击工具栏中点击快速蒙版按钮作业:熟练掌握蒙版的应用,学会用蒙版修图。课堂小结课后教学反思周次第4周学时数章、节第七章滤镜教学内容要点滤镜的应用教学目标图层的方法是在不同的画面中分别进行,本章的目的是学习Layer的使用方法,它是图像合成的一门重要技巧。教学重点教学难点滤镜的灵活运用教学方法、手段讲授、实训、多媒体、点评本周作业布置教学内容与过程设计学时分配及教学方法导入:photoshop的滤镜是用来添加特殊效果,处理透视或作品材质外观的菜单“子程序”工具。它们可以在整个图层或者选区运行,其中还可以针对一个独立的色彩通道、图层蒙版、QuickMark、调整图层以及Alpha通道进行操作。本章采用自学的形式掌握各滤镜的效果。新课讲授:第一节滤镜(一)一、滤镜(File>Filter)二、像素化1、彩色半调:即以一个大网格屏蔽在图像通道上。2、碎片化:可以产生不同聚焦的背景“幻影大法”。三、扭曲1、置换

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