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做个百数表做个百数表教学目标:2、经历整理百数表的过程。3、探究百数表中所隐含的规律。1、什么是百数表。教学目标:2、经历整理百数表的过程。3、探究百数表中所隐含22323359796869706668565758767778想一想填一填121314232434587860806722323359796869706668565758767712345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910012345678910111213141516171819211019281223344546555637677889647382911002
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在表中
按
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填数。行:12345678910列:12345678910110192812233445465556376778896
从左往右横着看,你发现了什么?110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021
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889092939495969798991、每行的数都按每次大1的顺序排列。2、每一行的前9格的十位是相同的,个位上的数相差1,最后一格,变成比这行十位上的数大1的整十数。110192812233445465556376778896从上往下竖着看你发现了什么?11019281223344546555637677889647382911002345678
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在填好的百数表上涂一涂,看一看。和同伴说一说,你发现了什么。做个百数表课件把个位上的数是“7”
的涂上蓝色。1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031323335363839404142434447484950515253545758596061626365666869707172747576
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979899110192812233445465556376778896把个位上的数是“0”
的涂上
绿色。110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021222425262729
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85868788909293949596979899把个位和十位上的数相同的涂上黄色。110192812233445465556376778896110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021222425
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77798081838485868788909293949596979899把个位上的数比十位上的数少1的涂上红色。110192812233445465556376778896373929474841303250528486747576949596想一想填一填282738293140428551373929474841303250528486747576再见再见做个百数表做个百数表教学目标:2、经历整理百数表的过程。3、探究百数表中所隐含的规律。1、什么是百数表。教学目标:2、经历整理百数表的过程。3、探究百数表中所隐含22323359796869706668565758767778想一想填一填121314232434587860806722323359796869706668565758767712345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910012345678910111213141516171819211019281223344546555637677889647382911002
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从左往右横着看,你发现了什么?110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021
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