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PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022年浙教版三年级上册语文期中知识点综合复习习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。bǎoguìguānchápáilièshuìjiàopiàolianghūrányǒngqìzhěngjié2.看拼音,写词语。cánjizīshìtóuxiàngqíngkuàngzhòuránrèlièzhèndìngqíngxù3.看拼音,写词语。fúzhuānglàzhúzèngsòngguīzézhǔnbèiqiángbìyánliàojiùmìngróngqiúhánlěng4.看拼音,写词语。mòshuǐlànɡhuāmóɡuzhēnɡduójiābèisuīránzǒulánɡtòumínɡfēiyuè5.看拼音,写词语。(会写字)mǎnzúōuzhōushèhuìcháoxiǎnjìnbùyǐngxiǎngshíjiàngshèjìqiáodòng【补全词语】6.补充下列词语。荷(____)池垂(____)去(____)葫芦倒栽(____)波光(____)(____)走(____)闯(____)(____)(____)之蛙学(____)(____)车(____)(____)学步芬(____)迷(____)7.把词语补充完整,然后按要求分类。邯郸(____)(____)(____)(____)迷人(____)(____)密布倾盆(____)(____)刻(____)求(____)助人(____)(____)(____)(____)六色勤奋(____)(____)画(____)添(____)(____)(____)致志(____)(____)缤纷万里(____)(____)1.描写花的:_______________2.出自寓言故事的:________________3.描写天气的:_______________4.描写人物品质的:______________8.把下列词语补充完整,并任选一个造句。手(___)脚(___)(___)心(___)胆(___)高(___)爽(___)面(___)方(___)发(___)中(___)上(___)下__________________________________9.把下面的词语补充完整。(____)嚼(____)咽(____)先(____)后(____)言(____)语(____)来(____)去(____)(____)一惊(____)面(____)方(____)张(____)望(____)动(____)动10.把下面的词语补充完整,并回答问题。①学富(____)(____)②(____)(____)闻名③形态(____)(____)④来来(____)(____)1.和词语④结构相同的词语还有______________、______________。2.上面的词语中,形容人读书很多,学识渊博的词语是________。(填序号)3.和词语②意思相近的词语是______________。【形近字词】11.比一比,组词语。泡(________)碗(________)乱(________)梦(________)炮(________)婉(________)刮(________)楚(________)12.形近字组词。稍(________)缤(________)凑(________)列(________)梢(________)滨(________)奏(________)例(________)13.比一比,再组词。佛(_________)沾(_________)梅(_________)裂(_________)拂(_________)贴(_________)海(_________)烈(_________)14.比一比,组词语。芦(_________)掠(_________)沾(_________)付(_________)护(_________)惊(_________)站(_________)村(_________)15.比一比,再组词。酒(_________)异(_________)佳(_________)符(_________)洒(_________)导(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)贩(_________)栏(_________)惰(_________)既(_________)饭(_________)拦(_________)【句子训练营】16.按要求,改写句子。1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)_________________________________2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)_________________________________________3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句)_________________________4.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。(仿写句子)________________________________________17.按照要求,完成句子练习。1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(用加点词造句)___________________________________________________2.海底的动物常常在窃窃私语。(用相同修辞造句)_____________________________3.海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)_______________________________________________18.按要求完成句子练习。1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_________________________。2.如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信。(用加点词造句)__________________________________________________。3、她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(仿照句子写一写)__________________________________________________。4.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!
(仿照句子写一写)____________________________________________________。19.按要求完成句子练习。1.照样子写句子。(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!__________________________________________________(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”_______________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)_______________________________________________________3.照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。市场上的商品物美价廉。市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。_______________________________________________________(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。_______________________________________________________20.按要求改写句子。(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_______________________(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)________________________________(3)小鸟站在船头。(扩写句子)________________________________(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_______________________________________【古诗阅读】21.课内小阅读。七夕今宵看碧霄,_________________。家家乞巧望秋月,_________________。[1]把诗句补充完整。[2]这首诗的作者是
_________代诗人
_________
。[3]说说下面词语的意思。今宵
_________碧霄
_________[4]写出一二句诗的意思:
________________________________[5]乞巧又叫_________
,指的是农历_________,是传说中牛郎织女相会的日子。[6]在乞巧这一天,人间的女子会向织女乞巧__________________,乞巧的方式很多,很多民间女子通常会__________________,用五彩丝穿九空针,先穿好的叫_________,后穿好的叫
_________。[7]古人描写和传统节日有关的古诗很多很多,你来默写一首吧!____________________________________________22.对比阅读下面两首诗,完成小题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。[1]两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。[2]对两首诗的理解正确的一项是(
)A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。B.都描写了生机勃勃的早春景象。C.作者观察景物的角度不同。D.作者所写景物的色彩相同。23.你会读吗?游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。[1]这首诗的作者是_____代诗人__________。[2]根据诗句的意思,把诗句写在横线上。A.轻轻地敲柴门,久久没有人来开。_________________________B.可是这满园的春色毕竟是关不住的。________________________24.诗歌鉴赏。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。[1]这首诗的后两句,巧借自然界的风雨把现实与____________自然地联系起来,借此抒发______之情。[2]第一句中的“僵”和“卧”对表现陆游的爱国之心有什么作用?请结合诗歌作简要分析。__________________________________________[3]自然界的“风雨大作”之声和陆游的“铁马冰河”之梦有什么关系?_________________________________________[4]对这首诗的赏析,不正确的一项是(______)A.
由于“僵卧孤村”,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连。B.
“风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C.
诗中两次写到了北疆战事,但都是诗人的意想,并非身临疆场。D.
全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情,感有肺腑。[5]对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是(______)A.
诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.
诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.
全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。D.
“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。25.课外阅读。秋词
唐刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(1)诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?()
A.乐观豁达的心境。
B.悲观难受的心境。
C.消极抑郁的心情。
(2)诗的一、二两句运用了()的修辞手法。
A.反复
B.对比
C.比喻
(3)这首诗最可贵的地方是()(多选)
A.写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B.诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C.诗人对秋天和秋色的感受与众不同。【阅读理解】26.课外阅读。沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈(rónɡyuán)鱼”。原来,当水坑干涸(hé)时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动,为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠中不仅有鱼,还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙(xì)中存活20~50年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速被孵(fū)化成小虾。此后,这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。更令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。1.联系上下文,理解词语。超凡:____________________________________望尘莫及:_________________________________2.用“”画出第3自然段中的一个过渡句。3.试着在横线上填上不同的词语,使文章的题目更能概括出文章的中心。(1)沙漠中______有鱼和虾!(2)沙漠中______有鱼和虾!4.为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”?____________________________________________________________27.课外阅读。五月的田野麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野上,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那()的清香。那时侯,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的,长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着…我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢!我们()地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英…1.选择合适的词语填在文中的括号里。无与伦比小心翼翼2.用“”画出文中的一个拟人句,并仿写一句话。3.这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐,文中描写“色”的词语有_______________________;描写”“香”的句子是______________________________________________。5.五月的田野带给”“我们”的快乐有(多选)()A.提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。C.柳条做鞭子,竹管做笛子。D.赶着鸭子,放着羊儿,扯鲜嫩的青草喂兔子。E.在田野里睡觉。28.阅读短文,回答问题。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1.认真读短文,将恰当的选项填在短文的括号中。这些选项所在的句子都运用了__的修辞手法。
a.一团团火b.一条透明的绸子c.美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2.根据意思从文中找出相对应的词语。(1)天空的颜色,碧蓝得没有杂色,形容晴空万里时天空的颜色。______(2)立刻。______3.短文写了北大荒秋天的美景,主要写了__、__、__等景色。4.第4自然段是围绕“_____________”这句话来写的。29.阅读下面的材料,回答问题。电饭锅使用说明(特点和用途)本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,可以进行蒸、煮、炖等多种操作。(使用方法)①煮饭的米与水的比例,以1:1.5为宜。②接上电源,红色指示灯亮,要按下“开始”键,才能进入正常工作状态。(注意事项)①不宜用内锅淘米,以免变形而影响使用。②饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。此时不要急着揭开锅盖,再焖10分钟左右,饭才好吃。1.从文中找出下列词语的反义词。点亮一________
麻烦一________2.判断下列说法的对错。①只要一接上电源,电饭锅就可以正常工作。(_______)②用内锅淘米,使用更方便。(_______)③饭熟时,黄灯亮了,还要焖10分钟左右,饭才好吃。(_______)30.读下面的文段,完成练习。①小城里每一个庭院都栽了很多树。(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在(
)。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像(
),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。1.将下列短语正确地填入文中的括号里。(填序号)A.一顶顶撑开的绿绒大伞B.一片片红云中2.“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(
)。A.小城赏花的人很多B.小城的凤凰树很多C.凤凰花争奇斗艳,争相怒放3.第①②③段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。4.文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号)甲句:____
乙句:____
丙句:____A.树的香味浓
B.树开花热闹
C.树的种类多5.第④段在全文中的作用是(
)。(填序号)A.总结全文B.启示下文【写作】31.习作大舞台。请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。1.你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目:我最喜欢的一张照片(一幅画)。要求:(1)写清楚这张照片(图画)的来历。(2)按一定的顺序把照片(图画)的内容写清楚。(3)正确使用词语,语句通顺连贯。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。题目:我想设计一种玩具提示:有人说“玩具是儿童的天使”,同学们都很喜欢玩玩具吧!打开橱柜,你会发现从幼年到现在,是玩具陪伴你度过了金色的童年。请你由此打开想象的闸门:如果你来做“玩具设计师”,你最想设计的是一款怎样的玩具呢?一头黑发的中国娃娃?会走路的小熊?还是前所未有的会唱歌的小鸟?大胆地想象吧,把你心目中最想设计的玩具写出来。要求:1.既然这个玩具是你设计的,你就要尽量把它介绍清楚,要善于把握玩具的特点,如外形、质地、颜色、大小等,要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处。2.我们还要写清楚这种玩具的“玩”法。第一,玩具总是由一个个部分组成的,关键部位的名称要讲清楚。第二,按照实际情况,选用合适的动词进行描写。3.作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具。在介绍这种玩具的过程中,还可以加入自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。题目:第一次()提示:(1)先把题目补充完整。括号里可填家务活(如,做饭、洗碗、拖地),做手工(如风筝、小船)或做实验等。(2)写清楚事情的经过,条理清楚,语句通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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