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文档简介
同学们知道世界上哪一年的哪一个人发现新大陆的?
1492年哥伦布
我国早在明代就有一位著名的航海家,第一次下西洋的时间比哥伦布早了80多年!航海英雄——郑和同学们知道世界上哪一年的哪一个人发现新大陆的?
111郑和远航112郑和(1371~1433):中国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后被提拔为内官监,赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。郑和(1371~1433):3郑和
郑和是中国历史上最杰出的航海家。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。从永乐初年起,郑和按照明成祖朱棣的安排转向航海事业。在郑和早期的航海活动中,已在研究和分析航海图、通晓牵星过洋航海术、熟通各式东西洋针路簿、天文地理、海洋科学、船舶驾驶与修理的知识技能。从1405年-1433年,郑和先后率领庞大船队七下西洋,经东南亚、印度洋远航亚非地区,最远到达红海和非洲东海岸,航海足迹遍及亚、非30多个国家和地区。这七次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之长,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明了郑和统帅千军的才能。
郑和郑和是中国历史上最杰出的航海家。他在航4郑和远航
郑和远航511郑和远航
1、本篇课文写郑和什么时候远航?2、从哪里出发?经过哪些地方?到哪里去?3、他带了哪些人、哪些物远航的?4、远航过程中遇到了哪些困难?他又是如何克服的?5、郑和远航有什么意义和影响?11郑和远航1、本篇课文写6
古里刘家港古里刘家港7郑和宝船模型郑和宝船模型8战船粮船水船战船粮船水船9郑和宝船的舵郑和宝船使用的铁锚郑和宝船的舵郑和宝船使用的铁锚10生字词学习生字词学习11码头尺码筹码机器大器晚成仪器派遣消遣调兵遣将炫耀魁梧桅杆范围防范模范撕扯撕破赠送捐赠拳头赤手空拳拳打脚踢化险为夷珊瑚瓷器鬓发码头机器派遣炫耀魁梧桅杆范围撕扯赠送拳头化险为夷珊瑚瓷器鬓发12港码
桅杆魁梧健步抱拳
瓷器险境沿途满载珊瑚威胁炫耀俘虏凶险撕裂鬓发率领浩浩荡荡规模宏大化险为夷严阵以待扶老携幼惊叹不已奔腾咆哮名扬海外镇定自若狂风呼啸波峰浪谷脱缰的野马
港码桅杆魁梧健步抱拳13理解词语扶老携幼:惊叹不已:严阵以待:化险为夷:携,携带。搀扶着老人,领着小孩。已,止。不住的惊讶赞叹。待,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。夷,平坦,平安。使危险的情况或处境变为平安。理解词语扶老携幼:携,携带。搀扶着老人,领着小孩。已,止。不14我们今天要学的郑和是什么样的呢?身材魁梧
健步上船
抱拳告别友好亲切
镇定自若
鬓发全白我们今天要学的郑和是什么样的呢?身材魁梧
15同学们,让我们来一起分分段吧!同学们,让我们来一起分分段吧!161
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7第一段:主要写郑和率领船队第一次远航的情况,是分三层来介绍的。(详细)第二段:简要介绍郑和从1405年到1433年有过七次远航,促进了我国和亚非国家的友好交往。(略写)扬帆起航友好交往战胜凶险1
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7第一段:主要写郑和率领船队第一次远17课文片段阅读、理解课文片段阅读、理解18二、精读课文1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?2、他们在途中和各国进行了哪些友好交往?3、他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?二、精读课文1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?19扬帆起航自由朗读1-3小节,边读边体会,看看你会有什么感受?扬帆起航自由朗读1-3小节,边读边体会,看看你会有20交流:(1)郑和远航的时间是(),地点是(),人物是()。(2)大船之所以称为宝船的原因是:A、这些船大,最大的长148米,宽60米,可以乘1000多人;B、船上有航海罗盘等当时最先进的航海设备,这些都是能远航的条件;C、船上满载着瓷器、丝绸等。1405年7月11日苏州府刘家河码头郑和及随行的人员交流:(1)郑和远航的时间是(),21运用了()说明方法每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。列数据船大运用了()说明方法每艘宝船长约148米,宽约6022航海罗盘:测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。船先进航海罗盘:测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南23规模大
(人多、船多)“......人山人海,无数面彩旗迎风招展。”“随行的有水手、......共两万七千八百多人。”“两百多艘船只......需由二三百人驾驶。”“在人们的欢呼声和...,船队像一条巨龙,...”规模大
(人多、船多)“......人山人海,无数面彩旗迎风24战船粮船水船战船粮船水船25郑和的()“将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:‘起航!’”自信、威武郑和的()26在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出27友好交往自由朗读4小节,用笔划一划,看看郑和是怎样与别国进行友好交往的?友好交往自由朗读4小节,用笔划一划,看看郑和是怎样28如果你就是郑和,与别国国王见面时会怎么做,又会怎么说?船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。如果你就是郑和,与别国国王见面时会怎么做,又会怎么说?船29
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看,他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝30当人们看到如此精美的东西时,想象下,人们都会说些什么?当人们看到如此精美的东西时,想象下,人们都会说些什么?31战胜凶险阅读第5小节,思考他们遇到了哪些凶险?又是怎样克服的?战胜凶险阅读第5小节,思考他们遇到了哪些凶险?又是32(1)险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。(2)海盗的袭击郑和表现:严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。结果:俘虏了海盗。你对郑和又有了什么新的认识?智勇双全你对郑和又有了什么新的认识?智勇双全33
从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。
时间之长、范围之广从1405年到1433年的28年间,时间34(顽强)的探索精神郑和下西洋路线图(顽强)的探索精神郑和下西洋路线图35资料:
郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达·伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达·伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。
资料:36
1433年,郑和于归国途中,积劳成疾,在古里(今印度卡利卡特)病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓。终年62岁。1433年,郑和于归国途中,积劳成疾,在古里(今印度3787年之后,哥伦布两只小船200多人发现了美洲,114年之后,麦哲伦3只小船300多人发现了好望角。87年之后,哥伦布两只小船200多人发现了美洲,38郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,39现在,你想怎样评价郑和的这次远航呢?意义重大令人骄傲充满凶险史无前例规模之大时间之长范围之广现在,你想怎样评价郑和的这次远航呢?意义40我们和郑和一起经历了一次重大的远航,在众多的欢呼声中“扬帆起航”,途中与各国“友好交往”,一次次“化险为夷”,真是令人回味无穷!我们还感受到了以郑和为代表的中国古代劳动人民开拓探索精神,作为炎黄子孙,我们为此而感到骄傲。我们和郑和一起经历了一次重大的远航,在41讲义11《郑和远航》课件汇总42同学们知道世界上哪一年的哪一个人发现新大陆的?
1492年哥伦布
我国早在明代就有一位著名的航海家,第一次下西洋的时间比哥伦布早了80多年!航海英雄——郑和同学们知道世界上哪一年的哪一个人发现新大陆的?
4311郑和远航1144郑和(1371~1433):中国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后被提拔为内官监,赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。郑和(1371~1433):45郑和
郑和是中国历史上最杰出的航海家。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。从永乐初年起,郑和按照明成祖朱棣的安排转向航海事业。在郑和早期的航海活动中,已在研究和分析航海图、通晓牵星过洋航海术、熟通各式东西洋针路簿、天文地理、海洋科学、船舶驾驶与修理的知识技能。从1405年-1433年,郑和先后率领庞大船队七下西洋,经东南亚、印度洋远航亚非地区,最远到达红海和非洲东海岸,航海足迹遍及亚、非30多个国家和地区。这七次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之长,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明了郑和统帅千军的才能。
郑和郑和是中国历史上最杰出的航海家。他在航46郑和远航
郑和远航4711郑和远航
1、本篇课文写郑和什么时候远航?2、从哪里出发?经过哪些地方?到哪里去?3、他带了哪些人、哪些物远航的?4、远航过程中遇到了哪些困难?他又是如何克服的?5、郑和远航有什么意义和影响?11郑和远航1、本篇课文写48
古里刘家港古里刘家港49郑和宝船模型郑和宝船模型50战船粮船水船战船粮船水船51郑和宝船的舵郑和宝船使用的铁锚郑和宝船的舵郑和宝船使用的铁锚52生字词学习生字词学习53码头尺码筹码机器大器晚成仪器派遣消遣调兵遣将炫耀魁梧桅杆范围防范模范撕扯撕破赠送捐赠拳头赤手空拳拳打脚踢化险为夷珊瑚瓷器鬓发码头机器派遣炫耀魁梧桅杆范围撕扯赠送拳头化险为夷珊瑚瓷器鬓发54港码
桅杆魁梧健步抱拳
瓷器险境沿途满载珊瑚威胁炫耀俘虏凶险撕裂鬓发率领浩浩荡荡规模宏大化险为夷严阵以待扶老携幼惊叹不已奔腾咆哮名扬海外镇定自若狂风呼啸波峰浪谷脱缰的野马
港码桅杆魁梧健步抱拳55理解词语扶老携幼:惊叹不已:严阵以待:化险为夷:携,携带。搀扶着老人,领着小孩。已,止。不住的惊讶赞叹。待,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。夷,平坦,平安。使危险的情况或处境变为平安。理解词语扶老携幼:携,携带。搀扶着老人,领着小孩。已,止。不56我们今天要学的郑和是什么样的呢?身材魁梧
健步上船
抱拳告别友好亲切
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鬓发全白我们今天要学的郑和是什么样的呢?身材魁梧
57同学们,让我们来一起分分段吧!同学们,让我们来一起分分段吧!581
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7第一段:主要写郑和率领船队第一次远航的情况,是分三层来介绍的。(详细)第二段:简要介绍郑和从1405年到1433年有过七次远航,促进了我国和亚非国家的友好交往。(略写)扬帆起航友好交往战胜凶险1
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7第一段:主要写郑和率领船队第一次远59课文片段阅读、理解课文片段阅读、理解60二、精读课文1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?2、他们在途中和各国进行了哪些友好交往?3、他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?二、精读课文1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?61扬帆起航自由朗读1-3小节,边读边体会,看看你会有什么感受?扬帆起航自由朗读1-3小节,边读边体会,看看你会有62交流:(1)郑和远航的时间是(),地点是(),人物是()。(2)大船之所以称为宝船的原因是:A、这些船大,最大的长148米,宽60米,可以乘1000多人;B、船上有航海罗盘等当时最先进的航海设备,这些都是能远航的条件;C、船上满载着瓷器、丝绸等。1405年7月11日苏州府刘家河码头郑和及随行的人员交流:(1)郑和远航的时间是(),63运用了()说明方法每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。列数据船大运用了()说明方法每艘宝船长约148米,宽约6064航海罗盘:测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。船先进航海罗盘:测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南65规模大
(人多、船多)“......人山人海,无数面彩旗迎风招展。”“随行的有水手、......共两万七千八百多人。”“两百多艘船只......需由二三百人驾驶。”“在人们的欢呼声和...,船队像一条巨龙,...”规模大
(人多、船多)“......人山人海,无数面彩旗迎风66战船粮船水船战船粮船水船67郑和的()“将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:‘起航!’”自信、威武郑和的()68在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出69友好交往自由朗读4小节,用笔划一划,看看郑和是怎样与别国进行友好交往的?友好交往自由朗读4小节,用笔划一划,看看郑和是怎样70如果你就是郑和,与别国国王见面时会怎么做,又会怎么说?船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。如果你就是郑和,与别国国王见面时会怎么做,又会怎么说?船71
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看,他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝72当人们看到如此精美的东西时,想象下,人们都会说些什么?当人们看到如此精美的东西时,想象下,人们都会说些什么?73战胜凶险阅读第5小节,思考他们遇到了哪些凶险?又是怎样克服的?战胜凶险阅读第5小节,思考他们遇到了哪些凶险?又是74(1)险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。(2)海盗的袭击郑和表现:严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。结果:俘虏了海盗。你对郑和又有了什么新的认识?智勇双全你对郑和又有了什么新的认识?智勇双全75
从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。
时间之长、范围之广从1405年到1433年的28年间,
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