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第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度1初中速度的回忆方法二:时间t相同,比较路程S方法一:路程S
相同,比较时间t初中速度的回忆方法二:方法一:2路程S,时间t都相同,物体的运动快慢一定就一样吗?位移路程?思考?路程S,时间t都相同,物体的运动快慢一定就一样吗?位移路程?3一、位置变化快慢的描述——速度不同的运动,位置变化的快慢往往不同,也就是说,运动的快慢不同。我们已经用位移来表示位置的变化,那么,怎样比较物体运动的快慢呢?物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢,这就是速度(velocity)一、位置变化快慢的描述——速度不同的运动,位置变化的4Δx与Δt具有对应性速度公式:(2)如果t时间内物体发生的位移为x,公式可表示成Δx为Δt内物体的位移Δt为通过Δx对应的时间(1)
是速度的定义式,不是决定式,不能认为速度与位移成正比、与时间成反比.Δx与Δt具有对应性速度公式:(2)如果t时间内物体发生的位5(3)在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用的单位还有千米每时(km/h或km·h-1
)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。单位换算关系:1m/s=3.6km/h(4)速度的物理意义:①速度是描述物体位置变化快慢的物理量,v也叫物体位置的变化率,速度越大,表示物体运动得越快,其位置变化得也就越快。②速度是表示物体运动快慢和方向的物理量1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)(3)在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或6生活中的速度和谐号,速度可达300km/h=83.3m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度和谐号,速度可达300km/h=83.3m/s17生活中的速度长征五号,速度可达7900m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度长征五号,速度可达7900m/s1.3位置变化8生活中的速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人9想一想:速度有方向么v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2矢量1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)想一想:速度有方向么v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方10[多选]甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,取向右为正方向,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则可知(
)A.乙质点的速度大于甲质点的速度B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后甲、乙两质点相距60mACD[多选]甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,取向右为正方向,甲11速度应用到实际问题之——龟兔赛跑
乌龟和兔子赛跑,它们都从A点开始出发,中途有个休息点B离A点200m,最终都要到达C点,前15分钟的时候,兔子很快的就到了B点,而乌龟才跑不到10m路。后来呢,兔子在B点睡着了,而乌龟还在一步一步的努力爬着,最终到达先到达了C点赢得比赛,这个时候兔子才醒来跑到C点。思考:1.谁跑得更快一点呢?2.如何用所学的物理知识解释?速度应用到实际问题之——龟兔赛跑乌龟和兔子赛跑,它们都从12速度应用到实际问题之——龟兔赛跑AB200m10mC思考:从A到B,谁跑得比较快?速度应用到实际问题之——龟兔赛跑AB200m10mC思考:从13B190mCA思考:从A到C,谁跑得比较快?不同的时间间隔运动快慢不同思考:从A到B,谁跑得比较快?平均速度速度应用到实际问题之——龟兔赛跑B190mCA思考:从A到C,谁跑得比较快?不同的时间间隔思143.物理意义:平均速度只能粗略地描述物体在时间间隔Δt内的平均变化快慢程度。1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。2.定义式:二、平均速度4.单位.m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)3.物理意义:平均速度只能粗略地描述物体在时间间隔Δt15一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s计算平均速度时要注意哪些问题?
说明:平均速度只是对运动物体在某一段时间内(或某一段位移内)而言的,对同一运动物体,在不同的过程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的.计算时:必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度!平均速度某段时间或某段位移的速度。1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内161.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向,其方向与位移方向相同3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初末位置及整个过程的运动时间问题.关于平均速度的几点理解如何精确描述物体在某个时刻或位置的运动快慢?二、平均速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况2.平均速度172、物理意义:可以准确的描述物体运动的快慢
三、瞬时速度1.瞬时速度某一时刻或某一位置的速度。1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)2、物理意义:可以准确的描述物体运动的快慢三、瞬时速度18速度的分类瞬时速度的大小速率
平均速度的大小平均速率?结论:平均速度大小一般不等于平均速率关系:可以用一个较短时间内的平均速度来替代瞬时速度t/s1023456瞬时速度t=3s1s~5s平均速度2s~4s平均速度时间间隔更小的平均速度精确描述1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)速度的分类瞬时速度的大小速率平19课堂小结二、平均速度:对应的是一段位移或一段时间。瞬时速度:对应的是某时刻或某位置。平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间在单向直线运动中大小相等速度是矢量三、速率:瞬时速度的大小在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等.一、速度:单位:m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)课堂小结二、平均速度:对应的是一段位移或一段时间。平均速度=20第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度21初中速度的回忆方法二:时间t相同,比较路程S方法一:路程S
相同,比较时间t初中速度的回忆方法二:方法一:22路程S,时间t都相同,物体的运动快慢一定就一样吗?位移路程?思考?路程S,时间t都相同,物体的运动快慢一定就一样吗?位移路程?23一、位置变化快慢的描述——速度不同的运动,位置变化的快慢往往不同,也就是说,运动的快慢不同。我们已经用位移来表示位置的变化,那么,怎样比较物体运动的快慢呢?物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢,这就是速度(velocity)一、位置变化快慢的描述——速度不同的运动,位置变化的24Δx与Δt具有对应性速度公式:(2)如果t时间内物体发生的位移为x,公式可表示成Δx为Δt内物体的位移Δt为通过Δx对应的时间(1)
是速度的定义式,不是决定式,不能认为速度与位移成正比、与时间成反比.Δx与Δt具有对应性速度公式:(2)如果t时间内物体发生的位25(3)在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用的单位还有千米每时(km/h或km·h-1
)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。单位换算关系:1m/s=3.6km/h(4)速度的物理意义:①速度是描述物体位置变化快慢的物理量,v也叫物体位置的变化率,速度越大,表示物体运动得越快,其位置变化得也就越快。②速度是表示物体运动快慢和方向的物理量1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)(3)在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或26生活中的速度和谐号,速度可达300km/h=83.3m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度和谐号,速度可达300km/h=83.3m/s127生活中的速度长征五号,速度可达7900m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度长征五号,速度可达7900m/s1.3位置变化28生活中的速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)生活中的速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人29想一想:速度有方向么v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2矢量1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)想一想:速度有方向么v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方30[多选]甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,取向右为正方向,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则可知(
)A.乙质点的速度大于甲质点的速度B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后甲、乙两质点相距60mACD[多选]甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,取向右为正方向,甲31速度应用到实际问题之——龟兔赛跑
乌龟和兔子赛跑,它们都从A点开始出发,中途有个休息点B离A点200m,最终都要到达C点,前15分钟的时候,兔子很快的就到了B点,而乌龟才跑不到10m路。后来呢,兔子在B点睡着了,而乌龟还在一步一步的努力爬着,最终到达先到达了C点赢得比赛,这个时候兔子才醒来跑到C点。思考:1.谁跑得更快一点呢?2.如何用所学的物理知识解释?速度应用到实际问题之——龟兔赛跑乌龟和兔子赛跑,它们都从32速度应用到实际问题之——龟兔赛跑AB200m10mC思考:从A到B,谁跑得比较快?速度应用到实际问题之——龟兔赛跑AB200m10mC思考:从33B190mCA思考:从A到C,谁跑得比较快?不同的时间间隔运动快慢不同思考:从A到B,谁跑得比较快?平均速度速度应用到实际问题之——龟兔赛跑B190mCA思考:从A到C,谁跑得比较快?不同的时间间隔思343.物理意义:平均速度只能粗略地描述物体在时间间隔Δt内的平均变化快慢程度。1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。2.定义式:二、平均速度4.单位.m/s1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)3.物理意义:平均速度只能粗略地描述物体在时间间隔Δt35一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s计算平均速度时要注意哪些问题?
说明:平均速度只是对运动物体在某一段时间内(或某一段位移内)而言的,对同一运动物体,在不同的过程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的.计算时:必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度!平均速度某段时间或某段位移的速度。1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内361.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向,其方向与位移方向相同3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初末位置及整个过程的运动时间问题.关于平均速度的几点理解如何精确描述物体在某个时刻或位置的运动快慢?二、平均速度1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.3位置变化快慢的描述速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件(共20张PPT)1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致
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