2022年彭凯平积极心理学心得体会1000字(6篇)

彭凯平积极心理学心得体会1000字（6篇）导读：关于彭凯平积极心理学心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。我是2022年3月14号到2022年3月8号去参加实习的,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想起这几日，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日子过得飞快，但是我尝到了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对一的无忧无虑的天真、活泼可爱的学生的时候，我真的很羡慕，那时候我觉得自己就是一座乐园，和他们一样欢笑、欢乐。关于彭凯平积极心理学心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。我是xx年xx月14号到xx年xx月8号去参加实习的，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想起这几日，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日子过得飞快，但是我尝到了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对一的无忧无虑的天真、活泼可爱的学生的时候，我真的很羡慕，那时候我觉得自己就是一座乐园，和他们一样欢笑、欢乐。彭凯平积极心理学心得体会（范文）：1我是xx年xx月14号到xx年xx月8号去参加实习的，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想起这几日，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日子过得飞快,但是我尝到了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对一的无忧无虑的天真、活泼可爱的学生的时候，我真的很羡慕，那时候我觉得自己就是一座乐园，和他们一样欢笑、欢乐。我的指导老师是一名有十几年教龄的老教师，我们在她的身上我学到的不仅仅是一种教学方法，还有一个老教师的人格及教学技巧。我们班有个小男生很可爱，上课时，老师很会很严肃地对待学生，但我发现他很喜欢跟我玩，就是喜欢跟我玩。他总会给我玩一个小游戏，上来玩时他会跟我一起做游戏，下课的时候，我会跟他说：“怎么了，你们都喜欢我呀，这是什么原因呢?我们班的老师说：〃玩游戏就是玩游戏，玩游戏是为了学习知识，学习知识是为了提高我们的学习兴趣，玩游戏是为了获取知识，玩游戏是为了获得知识。〃我跟他说："不玩游戏就不会有好的开始，你们一定要相信，游戏是学习知识的好方法，玩游戏不仅能提高自己，而且能提高学习兴趣。〃我也经常跟他谈心，他也愿意和我交往，我也经常帮他们上课，当我看到他们认真听讲，认真听课的时候，我就感到很开心，我很欣慰。当我跟他们说起我们班的学生时，他很会说：“老师，你们真是一个好老师呀，真有学问啊。我真希望你们成为学习的好帮手呀!〃听到这些我就感觉自己就是这么的幸福。在实习期间,我也有一次失落的时候，我们班的同学很活泼，有些同学还和我说："老师，你的课很好呀，不错，不是你说老师好，我听你说就行吧。你是我实习的好同学，老师不好啊。〃我当时很感动，也很开心。我真的很喜欢这个老师，因为这次实习我有了一群好朋友，我们班的学生都很喜欢我，我们班的同学都有很高的热情，他们都愿意和我交朋友，这样我们的课很快就结束了。还有一次，我们班的一个女生叫张玉婷，她是班主任，她叫张玉婷，她的家离异，家庭的经济状况不是很好，家庭条件差，我和她的小朋友都有了特殊的生活经验，我们班的同学就在她的身边，她也是一个比较内向，不太善于和同学交流的女孩子。我的小学老师是一个十分有亲和力的老师，跟她的关系很好,我们的实习就这么顺利的进行了。实习结束，回想起来还是那么的依依不舍，我们班的学生们经常会说：“老师，我很好，你也很棒，真是个好老师。〃听到他们说着这样的话我就会觉得自己很幸运了。实习结束了，还有我们班的学生还在我的实习期间走上了正规的岗位,我们也将继续用我们的教学方法和态度来对待我们的学生，我也在这段实习时间中学到了很多。这是我第一次正式的走上讲台，第一次以老师的身份来束手束脚，第一次以一个老师的身份来告戒自己：要做一个合格的老师。在这个实习的时间里，我学到了很多东西，无论是从专业技能还是为人处事，都有了提高，特别是我在与人沟通的能力上。这些收获将影响我以后的学习生活，激励我不断地提高自己，争取做一个对社会、对人民有用的人。总之，实习期间，我学到了很多东西，这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了从事中学物理教学的能力，坚定了我从事中学物理教育研究和教学工作的信心。我希望我们中国教育会越来越好，我也会努力成为一名合格的物理老师。彭凯平积极心理学心得体会（范文）：2一、学会调节情绪学会调节情绪，这是我们学校教育的一个目的，在学生成长过程中，我们学会了调节情绪，学会了克服困难,学会了正确对待挫折，学会了如何克服困难，学会了在生活与学习中学会自强自立。二、学会合理安排学习学生的学习是一种双向的，多层次、多方面的，在这种多元学习环境下，学生的情感、态度、价值观都会产生一种不同的表现形式，这就要求学校教学工作者要注意培养学生的合理安排学习,学会调节情绪，学会正确处理自身与同学、同事、家长的关系。三、学会自主学习自主学习是教育教学工作的一个重要组成部分，教育的成果是学生的自主学习。在这一点上，学校教育要求我们要充分挖掘学校教育资源，发掘自身潜力，创设合理的自主学习环境，让学生自主学习、自我发展，以自主学习的心态参与到学校的教育教学活动中来，学生通过自身与同伴的合作学习，自主地发现问题、提出问题、解决问题、收获成功……学习是一件艰巨、繁忙的事情，教师要以极大的耐心和热情去面对学生学习中出现的各种情况，以及学生所产生的各种矛盾，并把它化解在初中生活的各种方面。总之，教师要充分发挥自身的主观能动性，把学习的主动权交给学生，让学生在自己充分发挥的自主学习过程中，主动地学习、自主地生活、自主地生活，从而使教学成为真正的学习过程。教师要有一颗爱心，相信每一个学生都是天才，只要我们努力了，教育才有收获！彭凯平积极心理学心得体会（范文）：3在今年xx月，我从河南师范学院计算机科学与技术系学生班开始了我的实习。在实习的这段时间里，我主要负责的任务就是负责一些简单的计算机作系统和数据的录入、维护、管理等工作，这也是对学生的负责，让他们更好地学好知识，掌握知识。在实习的这段时间，我每天都有一种新的体会和感悟。首先是心理上的变化。从学生变成老师，身边有了学生。看到了学校的生活，看到了未来的世界，也感受到了教师生活的和谐与美好。同时，我在工作中更深切的体认到，教师不仅仅只是一个传道、授业解惑的“职业〃。我更重视的是给学生做一个自尊自爱、发现自己、评价自己的生命个性的方式，让他们在学会尊重、感受自己和生命的同时，逐步形成正确的价值观。因此，我在实习的这段时间，我也在努力地转变着自己，学会去欣赏学生、关心学生，学会去理解学生，学会去接纳学生，学会理解学生，学会理解学生。在这一过程中，我不仅学到了教书方面的理论知识，而且更加深刻地体会到教师在学生心目中的地位，成为了学生的引导者。在这一过程中，我不断地感受到了作为一名教师的辛苦，也感受到了作为一名老师的乐趣和光荣。同样，我也在工作中发现了自己的一些问题与不足。第一、专业知识掌握的不全面。在实习前期，我也遇到不少问题，这些问题不懂是我第一次遇到的，不是当时能够解