大一班毕业典礼方案

第第页大一班毕业典礼方案

大一班毕业典礼方案1

一、前期预备

1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、老师布置大厅。

3、食堂工作人员预备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组老师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲：心爱的小伙伴，

(女)乙：心爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。

甲：此时此刻，我们的心情特别激昂，让我们珍惜这一非常的日子，把美妙的时刻永久留在心中。

乙：请听由大(1)班小伙伴朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。

乙：我们特别感恩培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小伙伴们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的教导和对我们的殷切期望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁20**大班毕业典礼活动方案20**大班毕业典礼活动方案。如今，美满、健康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充斥了无限的感恩和敬意。

乙：首先，有请大(1)班***爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班***爸爸，他又会对我们小伙伴说些什么呢?

(家长发言)

甲：小伙伴们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小伙伴也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小伙伴的《毕业献词》吧!

大一班毕业典礼方案2

一、活动目的：

1、呈现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美妙而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对学校生活的憧憬，并使家园联系得以加强。

二、活动预备：

1、各班排练需要展示的节目，要求能表达三年来的教育成果或幼儿技能的提升。

2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，预备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间：

20**年6月27日上午8时30分。

四、活动过程：

毕业典礼节目顺次

五、毕业典礼分工：〔中、小班班主任出来支援大班〕

大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班郑焕菊张伟

5.蒙一班：中三班韩占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音响效果：刘宁

10.音响：刘晓强李素敏

11.话筒：闫贵贤

12.张丽舞蹈帮助：米静王娜

13.照相：郭红闫艳辉

14.拉幕：韩梅张云静

15.小主持管理：李欢畅

16.道具：王文锦田丰张江林陈薇

17.催场：杨亚青

18.会场秩序：梁石柱胡清澄李长亮

大一班毕业典礼方案3

设计意图：

奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伙伴，为学校输入多元进展人才幼苗。大班的小伙伴在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙美满的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小伙伴们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小伙伴们对幼儿园生活的留念，对学校生活憧憬的情感。

一、活动目标

1、幼儿与老师、家进步行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情意，体验离园时的惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣。

二、活动时间：20**年6月19日〔周四〕下午2：30

三、活动地点：奉城中学大礼堂

四、活动预备：

1、礼堂布置：李琳负责

2、音乐播放：赵莹莹负责

3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责

4、座位安排：瞿婷负责

5、安全现场：分部总部各一保安

6、好宝宝奖状：屠慧斐

7、好家长证书：朱晓薇负责

8、幼儿化妆：每班老师+家长志愿者

9、主持人〔吴雯、郭宇豪、闫歆岳〕

10、小、中班参与人员：好家长

11、结束打扫卫生：保育员负责

大一班毕业典礼方案4

〔1〕活动目标：

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼，让孩子懂得感恩父母的哺育之恩和老师的培育之情，表达告辞老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报。

3.体验毕业离园时的惜别之情，进一步加强幼儿入学校的愿望。活动时间：6月27日下午4:00

〔2〕活动地点：馨苑幼儿园操场

〔3〕参与人员：大班全体幼儿、家长及老师

评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云

签到：尹雪桥

〔4〕活动预备：

1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

2.邀请卡、毕业证书、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置:横幅气球

5.选定典礼主持人水果拼盘评委

〔5〕活动过程：

〔一〕介绍流程

敬爱的各位家长，可爱的小伙伴们：

大家下午好！学校多雨露，无声育成才。往日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成健壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的学校生了。今日对大班的小伙伴来说，是一个难忘而有意义的日子，由于他们究竟迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小伙伴说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。

〔二〕、园长讲话：

敬爱的各位家长、心爱的小伙伴们大家好！！今日我们在这里隆重进行2022届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园庆贺大班小伙伴顺当毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极协作理解支持我们工作的家长！心爱的小伙伴，三年的幼儿园生活是欢乐的，它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大，渐渐地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到兴奋。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的细心呵护，今日让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“感谢老师！”“感谢爸爸妈妈！”。作为园长我诚心地感谢你们，是你们的欢乐成长给予老师工作热忱，是你们的聪慧能干激发老师的聪慧创意，由于有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到骄傲与骄傲！心爱的小伙伴，今日你们将从这里起步进入学校开始新的生活，祝福你们好好学习，每天向上！最末祝小伙伴们健康欢乐成长！

〔三〕、我们毕业了——亲子水果拼盘

活动目标：

1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受胜利的阅历。

2、培育幼儿的审美技能、动手技能和设计创新技能。

活动预备：

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规章：

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准：

卫生：考察参赛家庭是否洁净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜亮。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。

色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济：看是否糜费了较多的水果。

速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参加：在活动中，家长要鼓舞孩子大胆想象，家长协作做出造型精美，色调搭配漂亮的拼盘来。

竞赛设有：评比最正确创意奖、最正确造型奖、最正确色调搭配奖、最正确丰富奖、各3名。

活动过程：

1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

2、评比阶段：由家长评委进行评比，评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松开心的相互品尝水果。

其他考前须知：

1、留意安全和卫生，刀具肯定要当心，临时不用就请保藏好。

2、拼盘肯定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。

3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。

〔四〕、我们毕业了——难忘的幼儿园

1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

老师：幼儿园早操是我们小伙伴们最喜爱的环节，我们的早操动作精美，音乐好听，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小伙伴为我们带来的早操展示《openyourdrem》

2、音乐游戏大串烧

老师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜爱的游戏之一，跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园欢乐的回忆，接下来就请我们的大伙伴们和小伙伴们一起来感受一下吧！《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

在这毕业之际，孩子们有许多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全凝集在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

4、毕业歌演唱

男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美妙的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！

〔五〕我们毕业了——颁发毕业证

老师：神圣、荣耀、美满、激昂写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！毕业典礼这是一个多么庄重的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小伙伴上来领取奖状。〔放音乐，园领导颁发〕

〔六〕合影留念

男：美妙的时间是短暂的

女：再见了，心爱的老师

男：但是不管我们走到哪里都会想起您

女：由于幼儿园是我们永久的乐园

男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里欢乐的生活过！

合：心爱的老师，我们从心里感谢您！

男：再见吧，老师，以后我们肯定会来看您

女：向您们报告我们的成长踪迹

男：再见吧，心爱的小伙伴

大一班毕业典礼方案5

活动目的：

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

3、观赏同伴的表演，增进与好伙伴的互动关系。

活动时间：20**年6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师

活动预备：存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话〔老师：李丹〕〔幼儿：徐如霜郭山一〕

李丹：童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真时代，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。

徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伙伴不要长得太胖！”、“期望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

李丹：小伙伴的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的美满，去纵览令人惊异的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花〔表演者：大一班小伙伴〕

郭山一：那么，现在就请观赏：由大一班小伙伴给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈

郭山一：观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班许艺涵妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强〔表演者：大二班郭瑞杰小伙伴〕

徐如霜：欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加自强了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伙伴带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6、小伙伴寄语：大二班唐小钰

郭山一：小伙伴看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伙伴也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰伙伴想说些什么吧！

7、游戏：抢凳子

8、节目表演：合唱——老师，再见了〔表演者：大二班小伙伴〕

徐如霜：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小伙伴为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈

郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小伙伴说什么呢？

10、游戏：抢凳子

11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

徐如霜：这学期，我们大班小伙伴英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伙伴带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

12、小伙伴代表：大一班许艺涵

郭山一：现在我们大一班小伙伴也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伙伴想说些什么吧！

13、游戏：抢凳子

14、节目表演：幼儿、老师毕业献词——毕业诗

李丹：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伙伴和老师了。下面请观赏由大班组全体小伙伴带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。

15、园长寄语

李丹：听完了小伙伴的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我心爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伙伴颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伙伴预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

17、毕业典礼结束

李丹：小伙伴们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

大一班毕业典礼方案6

设计意图

大班幼儿在幼儿园度过了三年美满欢乐的时间，在这里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们犹如展翅的`雏鹰，要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”，又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式呈现给社会。

活动主题

美满童年、欢乐成长

活动对象

大班全体幼儿、家长以及全园老师。

活动目标

1.在活动的预备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。

2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对学校生活的憧憬。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和美满。

活动预期效果

1.老师方面：

形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。

2.幼儿方面：

在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。

活动过程

一、制定方案(2月18日～3月22日)

阶段目标：

把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。

关键事项：

1.2月18日～2月23日：结合我园幼儿培育目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有阅历的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。

2.2月25日～3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组老师争论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。

3.3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。

4.3月22日：毕业典礼方案定稿。

二、组织实施(3月25日～6月17日)

阶段目标

以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、老师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的预备工作。

关键事项

1.3月25日：班级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。

2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项预备(道具、角色、服装、配音等)。

3.5月6日前：典礼主持人选拔。

4.5月10日前：主持稿定稿。

5.5月15日前：各类节目次音结束。

6.5月27日～6月20日前：每天下午排练节目。

7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

8.6月10日：第一次节目审核。

9.6月14日：第二次节目审核。

10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。

三、演出活动(6月21日～6月23日)

阶段目标：

以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓舞他们勇于展示自己，感受成长的欢乐。

关键事项：

1.6月18日～6月21日：节目彩排。

2.6月23日：毕业典礼演出。

整体节目安排及编排意图

节目安排：

毕业典礼的节目以本园的幼儿培育目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以欢乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参加的他们自己的毕业典礼。

语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本漂亮期望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。

歌舞类：舞蹈《欢乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感珍宝》、歌伴舞《最好的`将来》、毕业歌、老师歌曲联唱。

器乐类：打击乐《童年的鼓舞》。

编排意图：

1.节目的核心思想与我园理念及幼儿进展目标相结合

本次活动充分表达了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参加，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，许多节目都能表达出我园幼儿的进展目标，如舞蹈《欢乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。

2.节目的内容与我园特色项目相结合

我园有很多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地呈现了我园的多种特色，如舞蹈《欢乐的户外活动》、绘本剧《绘本漂亮期望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。

3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活

幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简约明白地呈现在每个人眼前。

4.节目的结构包含着内在的关联

活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区分却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的连续。从对幼儿园生活的回忆到对美妙将来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的进展与我园的特色。

5.节目种类的选择突破以往单一的模式

与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式进展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

附：大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》预备过程。

编排理念：

打击乐是孩子们平常比较喜爱的活动之一，但是由于多方面的缘由，我园的打击乐活动一贯比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的爱好点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜欢，从而促进我园打击乐活动的进展。

推动过程：

第一阶段(2月10日～2月28日)：思索与确定阶段

本阶段的主要工作是思索与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发觉，以前的节目主要以舞蹈、歌颂为主，形式比较单一。为了有所突破，经班级组商量后决断增加打击乐演奏节目。

第二阶段(3月11日～4月20日)：筹备阶段

本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并观赏了一些较胜利的幼儿打击乐作品，请音乐组的老师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上略微提高难度，鼓舞幼儿坚持练习，提高水平。

第三阶段(4月20日～6月5日)：道具的收购、制作与节目排练阶段

本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的收购与制作。我们邀请园内在这方面有肯定造诣的老师进行指导和帮助，并邀请其他班级老师、幼儿进行观摩，采用有效建议，继续完善节目。

第四阶段(5月20日～5月31日)：节目审核阶段

一次活动胜利与否，它的决断性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参加活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要着重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出珍贵看法。

第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排

本阶段主要工作是彩排。彩排的质量径直决断着演出时的节目质量，所以彩排时要着重每一个环节，对演出时可能中涌现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。

大一班毕业典礼方案7

一、活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、老师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，加强幼儿成为学校生的愿望。

二、活动预备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿预备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班预备好表演的节目。

三、活动过程：

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参与大班幼儿的毕业典礼活动，在这里庆贺大班小伙伴光荣的升为一名学校生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：庆贺大班小伙伴从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出期望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示庆贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园老师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演：

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌：《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小伙伴。

大一班毕业典礼方案8

一、活动目的

１、表达告辞老师和同伴的情感。

２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。

３、观赏同伴的表演，增进与好伙伴的互动关系。

二、活动时间

**月**日晚上6：00—8：00。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、活动人员

大班全体幼儿、家长及全园老师。

五、活动预备

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

六、活动流程

〔一〕主持人讲话〔老师：李老师〕〔两位幼儿〕。

李：童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真时代，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。

幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小伙伴不要长得太胖！”“期望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

老师：小伙伴的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的美满，去纵览令人惊异的人间风景。

〔二〕节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

幼儿一：那么，现在就请观赏：由大一班小伙伴给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

〔三〕家长寄语：大一班**妈妈。

幼儿一：观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班**妈妈。

〔四〕游戏：击鼓传花。

〔五〕节目表演：武术——男儿当自强。

幼儿二：欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加自强了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伙伴带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

七、小伙伴寄语

大二班**。

幼儿一：小伙伴看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，**小伙伴们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伙伴也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班**伙伴想说些什么吧！

八、节目表演

合唱——老师，再见了。

幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小伙伴为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

九、家长寄语

大二班**妈妈。

幼儿一：接下来有请我们大二班**妈妈讲话，看看她要跟我们小伙伴说什么呢？

十、节目表演

英语歌曲独唱——doremi。

幼儿二：这学期，我们大班小伙伴英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伙伴带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

十一、小伙伴代表

大一班**。

幼儿一：现在我们大一班小伙伴也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小伙伴想说些什么吧！

十二、节目表演

幼儿、老师毕业献词、毕业诗。

李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伙伴和老师了。下面请观赏由大班组全体小伙伴带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。

十三、园长寄语

老师：听完了小伙伴的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我心爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的园长！

十四、毕业颁奖

老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伙伴颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伙伴预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

十五、毕业典礼结束

老师：小伙伴们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

大一班毕业典礼方案9

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在绚烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的志气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的快乐气氛，感受好伙伴之间的纯真友情。

3.观赏同伴的表演，增进与好伙伴的互动关系。

二、活动主题：

"在绚烂阳光下"

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各班级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的收购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.老师、幼儿及家长座位牌和路径指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1.活动时间：

2.活动地点：学校体育馆

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参与活动。

4.节目流程表及人员安排

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目详细流程和人员安排。

大一班毕业典礼方案10

活动目标：

1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。

2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。

活动预备：

1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

3、教学挂图《毕业诗》。

活动过程：

1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

〔1〕请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？

〔2〕幼儿观赏《毕业诗》，感受自己长大了。

2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。

〔1〕提问：立刻就要上学校了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入学校的骄傲感。

老师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

〔2〕出示三年前入园时的照片，查找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对比现在的自己，说说自己的进步。

老师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

〔3〕引导幼儿回忆帮助过自己的人。

请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？老师可引导幼儿想到好伙伴、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。

老师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的表达。

〔1〕第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为学校生的骄傲感。

〔2〕第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感恩之情。

〔3〕第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的恋恋不舍，以及对将来生活和学习的信心。

4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

大一班毕业典礼方案11

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻，萌生对学校生活的憧憬之情。

2.表达离别老师和同伴的情感，加强与同伴之间、与老师之间的痴迷之情。

3.积极参加毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢呈现自己，汇报自己这三年的本事。

活动时间：

2022年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

活动地点：

幼儿园三楼功能厅

活动对象：

大四班全体幼儿、家长、全部带过班的老师和园长

活动预备：

1、主持人、家长代表做好预备。

2、音响、麦克风4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具预备和摆放(夏妈妈和义工负责)

6、红围巾40条、礼炮

当天活动流程：

主持人贺辞

1、园领导讲话

2、集体《毕业诗》

3、家长代表讲话

1、全体女孩子舞蹈：我要上学了

2、爸爸节目

表演者：

3、故事表演《老鼠嫁女》

表演者：

小老鼠：

风：

云：

墙：

老鼠先生：

猫：

爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已排练好了!

4、幼童谣曲连唱

表演者：—《蜗牛与黄鹂鸟》

——《小乌鸦爱妈妈》

——《娃哈哈》

——《小白船》

合唱《种太阳》

爸爸妈妈协作：歌曲已上传班级请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演

表演者：

爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目

表演者：

7、全体男孩子舞蹈：中国工夫

8、幼儿乐器表演

表演者：

9、跆拳道表演

表演者：

大一班毕业典礼方案12

活动目的：

1、通过毕业典礼，加强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以表演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步加强幼儿入学校的愿望。

活动预备：

1、各班学会念《毕业诗》，会唱《毕业歌》。

2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

3、场地布置，各种音响设备。

活动流程：

一、听音乐入场(《小松树》)

二、园长致词

三、老师代表致词

四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)

五、齐诵《毕业诗》

六、家长代表致词

七、中、小班幼儿代表发言

八、中、小班幼儿表演节目

九、大班幼儿代表发言

十、颁发毕业卡(配乐：《歌声与微笑》)

十一、合唱《毕业歌》

十二、合影留念，活动结束。(配乐：《同一首歌》)

活动过程：

一、听音乐入场

师：敬爱的各位家长伙伴们，大家好，今日我们相聚在这里，共同来进行大班小伙伴的毕业典礼，

幼：此时此刻，我们的心情特别激昂，由于今日我们就要毕业了，让我们珍惜这一非常的日子，把美妙的时刻永久留在心中。

师：大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小伙伴们!

二、园长致词

师：小伙伴们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时间。这三年，老师时时刻刻在关怀着你们、爱惜着你们，我们心爱的园长也时时刻刻在关怀着你们的成长。你们今日就要毕业了，我们的园长阿姨有许多的话想和小伙伴说，小伙伴，让我们以激烈的掌声欢迎心爱的杨园长讲话!

幼：感谢园长对我们的关怀和祝愿，我们肯定会好好学习的。

三、老师代表致词

师：小伙伴们，你们立刻就要离开幼儿园，离开老师了，老师特别舍不得你们，老师还有许多话想和你们说，下面就请我们的**老师、**老师、**老师和大家说几句心里话，我们欢迎!

四、幼儿向园长和老师献上花环。

幼：园长和老师的话，我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意，我们要向心爱的园长和老师献上漂亮的花环，以感谢他们对我们的培育和教育。

师：让我们掌声欢迎园长和老师上场，请我们可爱的花仙子们向老师们献上漂亮的花环。

幼：祝福老师们永久像花儿一样漂亮。

五、齐诵毕业诗

师：感谢小伙伴漂亮的花环!

幼：我们今日不光有花环送给老师，我们还一首毕业诗要念给老师听，老师，我可以邀请小伙伴一起朗诵吗?

师：好啊!(幼儿起立，一起朗诵毕业诗)

六、家长代表致词