小学卫生工作实施方案

小学卫生工作实施方案为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。五、墙壁无随意张贴、乱画现象。六、各班垃圾要分类处置。7、各班级所属卫生包干区应维持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。五，垃圾、粪便处置方法一、校内实行垃圾入池，垃圾池每两周清理一次；由总务后勤处打扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。五、墙壁无随意张贴、乱画现象。六、各班垃圾要分类处置。7、各班级所属卫生包干区应维持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。五，垃圾、粪便处置方法一、校内实行垃圾入池，垃圾池每两周清理一次；由总务后勤处打扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。为进一步贯彻落实上级指导精神,不断提高我校的环境质量、增强学生环保意识，推动我校的精神文明建设。依照上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：一、指导思想本次校园卫生活动，以上级精神为指针，以培育良好的卫生适应为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防操纵传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，偏重于养成良好的卫生适应，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境维持一样整洁，师生的卫生行为与文明建设和谐进展。二、增强组织领导。成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全部班主任三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，增强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，一起尽力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期要紧内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必需有卫生与健康教育的内容。各班主任应依照不同季节和疾病防御情形，不按期进行专题卫生讲座。发动师生一起参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。四、环境卫生要求少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。按期进行卫生检查和评比。不按期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生打扫保洁。天天一小扫，每周一大扫。每日组织人员完全打扫包干区，平常安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无尘埃。学生应自觉保护教室卫生。班委会要负责教室按时开关门窗，改换空气，维持空气清新。卫生要求：一、门窗干净敞亮。二、地面无纸屑、痰迹等污染物。3、物品摆放干净整齐。4、