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文档简介

2021年安徽省池州市普通高校对口单招高等数学一第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

A.

B.1

C.2

D.+∞

2.

3.

4.设函数z=sin(xy2),则等于()。A.cos(xy2)

B.xy2cos(xy2)

C.2xyeos(xy2)

D.y2cos(xy2)

5.

6.()。A.2πB.πC.π/2D.π/47.()A.A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.无关条件

8.

9.∫-11(3x2+sin5x)dx=()。A.-2B.-1C.1D.2

10.

11.

12.设函数y=ex-2,则dy=()A.e^(x-3)dxB.e^(x-2)dxC.e^(x-1)dxD.e^xdx

13.

14.摆动导杆机构如图所示,已知φ=ωt(ω为常数),O点到滑竿CD间的距离为l,则关于滑竿上销钉A的运动参数计算有误的是()。

A.运动方程为x=ltan∮=ltanωt

B.速度方程为

C.加速度方程

D.加速度方程

15.A.A.

B.

C.

D.

16.

17.

A.2B.1C.1/2D.0

18.

19.下列关于动载荷Kd的叙述不正确的一项是()。

A.公式中,△j为冲击无以静载荷方式作用在被冲击物上时,冲击点沿冲击方向的线位移

B.冲击物G突然加到被冲击物上时,K1=2,这时候的冲击力为突加载荷

C.当时,可近似取

D.动荷因数Ka因为由冲击点的静位移求得,因此不适用于整个冲击系统

20.设z=x2y,则等于()。A.2yx2y-1

B.x2ylnx

C.2x2y-1lnx

D.2x2ylnx

21.设函数y=f(x)二阶可导,且f(x)<0,f(x)<0,又△y=f(x+△x)-f(x),dy=f(x)△x,则当△x>0时,有()A.△y>dy>0

B.△<dy<0

C.dy>Ay>0

D.dy<△y<0

22.设y=2x,则dy=A.A.x2x-1dx

B.2xdx

C.(2x/ln2)dx

D.2xln2dx

23.图示悬臂梁,若已知截面B的挠度和转角分别为vB和θB,则C端挠度为()。

A.vC=2uB

B.uC=θBα

C.vC=uB+θBα

D.vC=vB

24.A.A.

B.

C.

D.

25.下列命题中正确的有().A.A.

B.

C.

D.

26.按照卢因的观点,组织在“解冻”期间的中心任务是()

A.改变员工原有的观念和态度B.运用策略,减少对变革的抵制C.变革约束力、驱动力的平衡D.保持新的组织形态的稳定27.等于().A.A.0

B.

C.

D.∞

28.下列函数在指定区间上满足罗尔中值定理条件的是

A.

B.f(x)=(x-4)2,x∈[-2,4]

C.

D.f(x)=|x|,x∈[-1,1]

29.A.A.凹B.凸C.凹凸性不可确定D.单调减少

30.设函数f(x)=2lnx+ex,则f'(2)等于

A.eB.1C.1+e2

D.ln2二、填空题(20题)31.

32.微分方程y'+9y=0的通解为______.33.

34.

35.36.=______.

37.

38.

39.

40.41.42.

43.

44.

45.46.47.

48.设y=ln(x+2),贝y"=________。

49.

50.设z=xy,则出=_______.三、计算题(10题)51.52.

53.

54.已知某商品市场需求规律为Q=100e-0.25p,当p=10时,若价格上涨1%,需求量增(减)百分之几?

55.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.56.

57.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

58.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

59.求微分方程的通解.60.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则四、简答题(5题)61.简述国际化经营的特征。

62.影响行业进入障碍的因素有哪些?

63.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

64.简述组织文化的塑造途径有哪些。

五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?

参考答案

1.C

2.A

3.A解析:

4.D本题考查的知识点为偏导数的运算。由z=sin(xy2),知可知应选D。

5.D

6.B

7.D内的概念,与f(x)在点x0处是否有定义无关.

8.A解析:

9.D

10.C解析:

11.C

12.B

13.B解析:

14.C

15.C本题考查的知识点为复合函数求导.

可知应选C.

16.D

17.D本题考查的知识点为重要极限公式与无穷小量的性质.

18.C

19.D

20.A本题考查的知识点为偏导数的计算。对于z=x2y,求的时候,要将z认定为x的幂函数,从而可知应选A。

21.B

22.Dy=2x,y'=2xln2,dy=y'dx=2xln2dx,故选D。

23.C

24.B本题考查的知识点为可导性的定义.当f(x)在x=1处可导时,由导数定义可得

25.B本题考查的知识点为级数的性质.

可知应选B.通常可以将其作为判定级数发散的充分条件使用.

26.A解析:组织在解冻期间的中心任务是改变员工原有的观念和态度。

27.A

28.C

29.A本题考查的知识点为利用二阶导数符号判定曲线的凹凸性.

30.C本题考查了函数在一点的导数的知识点.

因f(x)=2lnx+ex,于是f'(x)=2/x+ex,故f'(2)=1+e2.

31.32.y=Ce-9x本题考查的知识点为求解可分离变量微分方程.

分离变量

两端分别积分

lny=-9x+C1,y=Ce-9x.

33.

34.0

35.

36.本题考查的知识点为定积分的换元积分法。设t=x/2,则x=2t,dx=2dt.当x=0时,t=0;当x=π时,t=π/2。因此

37.

解析:

38.

39.

40.

41.42.e.

本题考查的知识点为极限的运算.

43.1/3

44.2xy(x+y)+3

45.

46.

47.

48.

49.

解析:

50.

51.

52.由一阶线性微分方程通解公式有

53.

54.需求规律为Q=100ep-2.25p

∴当P=10时价格上涨1%需求量减少2.5%需求规律为Q=100ep-2.25p,

∴当P=10时,价格上涨1%需求量减少2.5%

55.

56.

57.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

58.

59.60.由等价无穷小量的定义可知

61.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。

62.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。

63.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

64.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。

65.赫茨伯格的双因素理论认为与工作内容紧密相连的是激励因素如工作具有挑战性和巨大的发展空间使员工富有成就感和责任感能调动人的积极性极大地提高生产率只有激励因素才能

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